青集適時遞給鍾齊兩串銅錢，鍾齊接過去，繼續說：“這是我們的誠意金，等學生來了再正式付工資，希望維持長期穩定合作。”
兩個女子都是不扭捏的性格，多少有些膽魄，也就各自大方接過一串銅錢。
既心安理得，也不忘感謝：“謝過知縣大人。”並沒有保證會好好幹，因為事不是靠說得，是看做事。
這一幕，在周圍群眾的見證下，完成了這個小儀式。
大家都是明白人，做事就沒有不快的道理。
千算萬算，不如有一些靠譜的盟友啊。
跟著知縣過來圍觀的一小群人，一看這又是一個好事啊，陸續開始鼓掌。
這些人也會去傳播開學堂的消息。
聽到掌聲，做完木墩子的幾個男子，包括竹靈、大牛、徐柳雲，也都看向這邊。
因為人群中有幾個年齡不同的小孩，鍾齊現場就號召：“想學的孩子，現在就可以試聽課。”
青集一聽，連忙傳聲給竹靈：“師弟，把木凳子拿過來十個。”
因為不方便叫師弟，而且傳聲更清晰，雖然近，青集還是不要大叫了，他太溫和了。
這次的那一棵大樹，一共是製作了二十個凳子。還好砍個大的，足夠用很久了。
竹靈一收到傳聲，馬上招唿幾個人壯年男子：“咱們給他們拿過去十個凳子吧。”
一共五個人，一人搬著倆木墩，就走到問題諮詢攤前邊，開始擺放兩排。
這是給群眾給小孩坐的，所以他們壯年人全部還得站著。
老師也有座，圓容不隻站著，還沒有身份。
青集知道圓容不會計較這些，大家都是在意事情是否順利快速到位，沒人管細枝末節的事。
但青集還是傳聲給圓容：“師妹，以後兩個女教師能獨立幹活的時候，你就可以抽身退了，啥時候能退就看你教得速度了。”
圓容馬上傳聲迴答：“你得有數啊。”不放過勒索師兄的人情，不管誰欠誰，以後哪怕不在一個世界，互相幫助可不能少了。
因為圓容會大部分時間待天界，而其他三個夥伴就不一定了，容不得她想，她注定是日後被安排在天界的，這也是好事吧。
她有一些野心，就希望也能有通過夥伴的消息，來聯通三界，這樣還是會增大成就一番事業的概率。
所以她樂意幫助夥伴，這樣自己有需要的時候，也能有更多支持。
木墩子擺好後，第一排坐上了三個小孩，第二排坐了兩個老人。
以小孩的身高，或者是矮個子女子，都是適合坐著的高度。
為什麽神仙選擇木墩子呢?
因為木頭比較安全，小孩搬不動可以推著像一個圓車輪一樣走，在室外又輕便，而且還耐髒。
隻要下雨的時候蓋起來就好了，哪怕淋著，曬幹了也一樣坐，凡人都沒那麽講究，能生活過得去就好。
圓容示意兩個女子把剛學會的字，指給孩子們讀，因為簡單的字還沒有寫，所以現成就是這種進階難度的。
圓容拿著白紙在桌邊展示，兩個女子站起來，走到圓容的兩邊，開始輪流指著字念，大概一共仔細講解了四五個字吧。
現在的圓容和淺冥影也是老婆婆形象，他們不用被別人認識，隻要幹活不差事就行。
竹靈和青集也是中青年的形象，比如大牛隻能看到竹靈覺得熟識。
就算沒人說，其實大家也知道，他們四個看著麵生的人，是跟知縣有牽扯的，沒人閑得打聽這些來頭。
這些知道與不知道，對生活都沒有什麽影響。
他們神仙，終究就是要抽身而退的，現在越少參與越好，不必要的事，都可以不露麵，隻暗中幫助凡間就好。
徐柳雲是能感知到四個神仙的，當然也能感知到兩個寵物和鍾齊這個凡仙，與這個妖之間，也皆是相安無事互不擾。
子塵還在淺冥影那邊的棚裏，研究學習著刺繡的事。
師姐坐鎮還能不放心麽，所以青集也沒去了解那邊，最不需要幫忙的，肯定就是師姐了。
這邊大家都站在旁邊，看兩個未來的女教師在試課教學生，這是一個很有希望的場景。
觀看的人，不論男女老少，都能感覺到推動對凡間小孩的幫助，這是很正向的一件事。
兩個女子都是不扭捏的性格，多少有些膽魄，也就各自大方接過一串銅錢。
既心安理得，也不忘感謝：“謝過知縣大人。”並沒有保證會好好幹，因為事不是靠說得，是看做事。
這一幕，在周圍群眾的見證下，完成了這個小儀式。
大家都是明白人，做事就沒有不快的道理。
千算萬算，不如有一些靠譜的盟友啊。
跟著知縣過來圍觀的一小群人，一看這又是一個好事啊，陸續開始鼓掌。
這些人也會去傳播開學堂的消息。
聽到掌聲，做完木墩子的幾個男子，包括竹靈、大牛、徐柳雲，也都看向這邊。
因為人群中有幾個年齡不同的小孩，鍾齊現場就號召：“想學的孩子，現在就可以試聽課。”
青集一聽，連忙傳聲給竹靈：“師弟，把木凳子拿過來十個。”
因為不方便叫師弟，而且傳聲更清晰，雖然近，青集還是不要大叫了，他太溫和了。
這次的那一棵大樹，一共是製作了二十個凳子。還好砍個大的，足夠用很久了。
竹靈一收到傳聲，馬上招唿幾個人壯年男子：“咱們給他們拿過去十個凳子吧。”
一共五個人，一人搬著倆木墩，就走到問題諮詢攤前邊，開始擺放兩排。
這是給群眾給小孩坐的，所以他們壯年人全部還得站著。
老師也有座，圓容不隻站著，還沒有身份。
青集知道圓容不會計較這些，大家都是在意事情是否順利快速到位，沒人管細枝末節的事。
但青集還是傳聲給圓容：“師妹，以後兩個女教師能獨立幹活的時候，你就可以抽身退了，啥時候能退就看你教得速度了。”
圓容馬上傳聲迴答：“你得有數啊。”不放過勒索師兄的人情，不管誰欠誰，以後哪怕不在一個世界，互相幫助可不能少了。
因為圓容會大部分時間待天界，而其他三個夥伴就不一定了，容不得她想，她注定是日後被安排在天界的，這也是好事吧。
她有一些野心，就希望也能有通過夥伴的消息，來聯通三界，這樣還是會增大成就一番事業的概率。
所以她樂意幫助夥伴，這樣自己有需要的時候，也能有更多支持。
木墩子擺好後，第一排坐上了三個小孩，第二排坐了兩個老人。
以小孩的身高，或者是矮個子女子，都是適合坐著的高度。
為什麽神仙選擇木墩子呢?
因為木頭比較安全，小孩搬不動可以推著像一個圓車輪一樣走，在室外又輕便，而且還耐髒。
隻要下雨的時候蓋起來就好了，哪怕淋著，曬幹了也一樣坐，凡人都沒那麽講究，能生活過得去就好。
圓容示意兩個女子把剛學會的字，指給孩子們讀，因為簡單的字還沒有寫，所以現成就是這種進階難度的。
圓容拿著白紙在桌邊展示，兩個女子站起來，走到圓容的兩邊，開始輪流指著字念，大概一共仔細講解了四五個字吧。
現在的圓容和淺冥影也是老婆婆形象，他們不用被別人認識，隻要幹活不差事就行。
竹靈和青集也是中青年的形象，比如大牛隻能看到竹靈覺得熟識。
就算沒人說，其實大家也知道，他們四個看著麵生的人，是跟知縣有牽扯的，沒人閑得打聽這些來頭。
這些知道與不知道，對生活都沒有什麽影響。
他們神仙，終究就是要抽身而退的，現在越少參與越好，不必要的事，都可以不露麵，隻暗中幫助凡間就好。
徐柳雲是能感知到四個神仙的，當然也能感知到兩個寵物和鍾齊這個凡仙，與這個妖之間，也皆是相安無事互不擾。
子塵還在淺冥影那邊的棚裏，研究學習著刺繡的事。
師姐坐鎮還能不放心麽，所以青集也沒去了解那邊，最不需要幫忙的，肯定就是師姐了。
這邊大家都站在旁邊，看兩個未來的女教師在試課教學生，這是一個很有希望的場景。
觀看的人，不論男女老少，都能感覺到推動對凡間小孩的幫助，這是很正向的一件事。