聽慣了係統大爺下達任務的徐生洲，馬上就從這次的任務中聽出了一些不一樣。
比如說，不是指定讓自己去爭菲爾茲獎，而是讓“學校校友或教職工”，盡管往上數四十年，——哦，菲爾茲獎的年齡線是40歲，頂多隻能往上追朔20年——但凡學校有一個畢業生或在校教職工有望獲得省級自然科學一等獎以上榮譽，徐生洲馬上給全國人民表演一個胸口碎大石，順帶再來個單手拿大頂！但這個轉變卻說明，以後完成任務的選手不再僅限於徐生洲個人，而是以學校為單位的。
徐生洲有係統大爺傍身，隻要積分管夠，能把全世界各種學術獎項來個大滿貫。但這隻是他本人的光環，到了一定程度之後，就與學校關係不大了。再說了，得個菲爾茲獎，是你數學天賦拉滿。又得個圖靈獎，那你是百年不遇的天縱之才。再得個諾貝爾化學獎？信不信全世界的八卦愛好者把你祖宗十八代翻個底朝天！
“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”。什麽時候學校的學生或者教職工能一年發幾篇s或者“四大”，能拿幾十、上百項國自然基金，能得幾項國家科學技術獎勵，那才算真正發展起來！
另外，係統大爺要求的是“在未來2屆內獲得菲爾茲獎”。什麽意思？就是係統大爺也不看好自己能在下一屆獲獎，甚至說在未來兩屆之內都有一定難度。為此，它很貼心地給自己留個後門，就是“學校校友或教職工”獲獎也算。要是覺得自己實在沒希望，還可以找個有希望的，重金挖過來任職。隻要不像西南財大那樣在獲獎之前把他開除，就是妥妥地躺贏。
在徐生洲浮想聯翩的時候，簡文桐則在安慰肖和平：“無論咱們學校數學研究中心未來無論如何行穩致遠，都離不開你的高瞻遠矚；無論研究中心未來發展到什麽程度，你都是當之無愧的創始主任。肖老師，您應該覺得驕傲和與有榮焉，為什麽要覺得可惜呢？”
石新科也說道：“對啊，徐校長私下裏跟我們說過好多次，沒有肖老師，就不會有數學研究中心。研究中心在您的手上從無到有，這裏的一磚一瓦、一草一木，都浸潤著您的心血與智慧。我們都聽過您的課，受過您的指導，算是您的學生。所謂‘薪盡火傳，不知其盡’，您的所有夢想都會有學生來接續完成，何來的遺憾呢？”
其實在座的人都知道，肖和平覺得可惜、覺得意難平的，是他未能更進一步，當上院士。
對於絕大多數普通的研究人員來說，入選傑青是他們45歲之前的最大夢想。而對於絕大多數傑青來說，當選院士才是他們的最終夢想。當傑青而沒有當院士，就好比到了京城而沒有去故宮，辦了婚禮而沒有入洞房，便覺得人生不夠完滿。
在成老爺子看來，肖和平天賦是夠的，能力也是有的，就是年輕的時候太貪玩，沒有靜下心來好好做學問。徐生洲卻覺得，他是沒有遇到能讓自己沉迷並為之奮鬥一生的好題目，又或者不願觸碰那些需要坐十年冷板凳，甚至坐了十年冷板凳也不一定有結果的難題目，隻能東一榔頭西一棒子找些射程內短平快的課題來做，結果給別人的印象就成了“貪玩”。
躺著的人是害怕奮鬥嗎？
不，他們隻是害怕奮鬥卻沒有結果。如果奮鬥就有結果，付出就有迴報，誰會選擇躺著？
肖和平要是早二十年，或者早十年遇見徐生洲這種大神，肯定會放下身段，抱緊大粗腿求帶飛。就找類似三維尹辛模型這種難度的題目，好好做上五六年、七八年，到時候有“四大”，有國家自然科學二等獎，還有菲爾茲獎大老力挺，當選院士很難嗎？
可惜啊！他已經六十多歲了，腦袋轉不動，身體跟不上，連很多前沿的論文都看不明白，就算有大粗腿在麵前，自己都抱不結實，如之奈何？！退一萬步說，就算接下來幾年對方看在自己的麵子上，白送幾篇“四大”，等評上國獎，再去增選院士，那時候已經七十出頭，黃土埋過了上嘴唇，還有什麽味道？
肖和平看著二十幾、不到三十歲的簡文桐和石新科，眼神裏充滿了豔羨與感慨：“你們與其勸我，還不如好好把握住機會，找個有分量的題目，在徐校長的帶領下，踏踏實實做幾年。有了成果，以後人生的路就寬了！”
簡文桐心中微動，笑著問道：“什麽叫有分量的題目？”
肖和平答道：“在本學科領域有一定知名度，短期內沒有被別人攻克的可能，做出來能獲國家自然科學二等獎以上獎勵的題目，就算有分量！”
石新科聽得倒吸一口涼氣：“這也太、太有挑戰性了吧？”
肖和平馬上把槍口對準了他：“有挑戰性，不是才更有收獲？特別是你，比起小簡，基礎差了點，學曆也差了點，等過幾年研究中心發展起來，你的壓力就更大了！所以你要抓住眼下這段時間，把課補起來，再讀個在職的博士。想找什麽導師，可以跟我說，我幫你聯係。我在圈內還是有幾分薄麵的！”
徐生洲大表讚同：“對、對，學校支持鼓勵在校教職工攻讀在職博士，這既是老師們提升自我的需要，也是學校提升師資隊伍高層次教師比例、優化教師隊伍結構的需要。隻要不是湖蘭某學院那種‘水博’，學校都會給予一係列幫扶獎勵政策。新科，你要加油！”
石新科頓時感覺整個世界都不美好了。
肖和平給每人倒了一杯茶後，才鄭重地對徐生洲說道：“徐校長，鑒於未來幾年數學研究中心會有一個較大的發展，我們需要提前謀劃，所以我有個想法！”
“請講！”
“就是數學研究中心實體化運作！”肖和平掏出煙盒，掏出一支自己點上，才詳細解釋道，“等你過幾年得了菲爾茲獎，別人發現咱們學校的數學研究中心就小貓兩三隻，看起來也不像樣不是？我的想法是在未來2年內，圍繞概率論和代數幾何兩個方向，引進4名左右的中青年科研骨幹，6到10名優秀的博士生。如此一來，既可以把數學研究做大做強，成為咱們學校的一個拳頭學科，也可以為下一步建立數學係，申請碩士、博士學位授權點做好準備。”
看來受菲爾茲獎的刺激，他也不願再當鹹魚。
徐生洲道：“我也非常讚成數學研究中心實體化運作，並且做大做強，關鍵是人才難得。”
代數幾何在國內有多小眾，就不用說了。概率論稍微好點，全國有二十幾個博士點，每年畢業的博士將近三位數，但能入徐生洲法眼的也沒有幾個——嗯，京城師範大學除外。除非去國外尋找海龜，可那些海龜會看上一所民辦高校？
肖和平深吸一口煙，等吐出煙圈之後，慢悠悠地說道：“這倒不用擔心。我在國內學界混了那麽多年，隻栽花不栽刺，香火情還是有一點的，淘換幾個能做事的應該不在話下。再說，我幫那班家夥開枝散葉，順帶著解決工作，以後還前程遠大，他們應該好好謝我才對！”
徐生洲才放下心來：“到時候我讓人事處何興華處長跟您對接，具體跑腿的事務讓他們來做。”
肖和平心領神會：“程序我懂。確定聯係名單之後，我會讓人把他們的簡曆和所有論文都送到校辦，交給你審核。別的且不說，至少在學術眼光上，你可是比我強多了。”
比如說，不是指定讓自己去爭菲爾茲獎，而是讓“學校校友或教職工”，盡管往上數四十年，——哦，菲爾茲獎的年齡線是40歲，頂多隻能往上追朔20年——但凡學校有一個畢業生或在校教職工有望獲得省級自然科學一等獎以上榮譽，徐生洲馬上給全國人民表演一個胸口碎大石，順帶再來個單手拿大頂！但這個轉變卻說明，以後完成任務的選手不再僅限於徐生洲個人，而是以學校為單位的。
徐生洲有係統大爺傍身，隻要積分管夠，能把全世界各種學術獎項來個大滿貫。但這隻是他本人的光環，到了一定程度之後，就與學校關係不大了。再說了，得個菲爾茲獎，是你數學天賦拉滿。又得個圖靈獎，那你是百年不遇的天縱之才。再得個諾貝爾化學獎？信不信全世界的八卦愛好者把你祖宗十八代翻個底朝天！
“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”。什麽時候學校的學生或者教職工能一年發幾篇s或者“四大”，能拿幾十、上百項國自然基金，能得幾項國家科學技術獎勵，那才算真正發展起來！
另外，係統大爺要求的是“在未來2屆內獲得菲爾茲獎”。什麽意思？就是係統大爺也不看好自己能在下一屆獲獎，甚至說在未來兩屆之內都有一定難度。為此，它很貼心地給自己留個後門，就是“學校校友或教職工”獲獎也算。要是覺得自己實在沒希望，還可以找個有希望的，重金挖過來任職。隻要不像西南財大那樣在獲獎之前把他開除，就是妥妥地躺贏。
在徐生洲浮想聯翩的時候，簡文桐則在安慰肖和平：“無論咱們學校數學研究中心未來無論如何行穩致遠，都離不開你的高瞻遠矚；無論研究中心未來發展到什麽程度，你都是當之無愧的創始主任。肖老師，您應該覺得驕傲和與有榮焉，為什麽要覺得可惜呢？”
石新科也說道：“對啊，徐校長私下裏跟我們說過好多次，沒有肖老師，就不會有數學研究中心。研究中心在您的手上從無到有，這裏的一磚一瓦、一草一木，都浸潤著您的心血與智慧。我們都聽過您的課，受過您的指導，算是您的學生。所謂‘薪盡火傳，不知其盡’，您的所有夢想都會有學生來接續完成，何來的遺憾呢？”
其實在座的人都知道，肖和平覺得可惜、覺得意難平的，是他未能更進一步，當上院士。
對於絕大多數普通的研究人員來說，入選傑青是他們45歲之前的最大夢想。而對於絕大多數傑青來說，當選院士才是他們的最終夢想。當傑青而沒有當院士，就好比到了京城而沒有去故宮，辦了婚禮而沒有入洞房，便覺得人生不夠完滿。
在成老爺子看來，肖和平天賦是夠的，能力也是有的，就是年輕的時候太貪玩，沒有靜下心來好好做學問。徐生洲卻覺得，他是沒有遇到能讓自己沉迷並為之奮鬥一生的好題目，又或者不願觸碰那些需要坐十年冷板凳，甚至坐了十年冷板凳也不一定有結果的難題目，隻能東一榔頭西一棒子找些射程內短平快的課題來做，結果給別人的印象就成了“貪玩”。
躺著的人是害怕奮鬥嗎？
不，他們隻是害怕奮鬥卻沒有結果。如果奮鬥就有結果，付出就有迴報，誰會選擇躺著？
肖和平要是早二十年，或者早十年遇見徐生洲這種大神，肯定會放下身段，抱緊大粗腿求帶飛。就找類似三維尹辛模型這種難度的題目，好好做上五六年、七八年，到時候有“四大”，有國家自然科學二等獎，還有菲爾茲獎大老力挺，當選院士很難嗎？
可惜啊！他已經六十多歲了，腦袋轉不動，身體跟不上，連很多前沿的論文都看不明白，就算有大粗腿在麵前，自己都抱不結實，如之奈何？！退一萬步說，就算接下來幾年對方看在自己的麵子上，白送幾篇“四大”，等評上國獎，再去增選院士，那時候已經七十出頭，黃土埋過了上嘴唇，還有什麽味道？
肖和平看著二十幾、不到三十歲的簡文桐和石新科，眼神裏充滿了豔羨與感慨：“你們與其勸我，還不如好好把握住機會，找個有分量的題目，在徐校長的帶領下，踏踏實實做幾年。有了成果，以後人生的路就寬了！”
簡文桐心中微動，笑著問道：“什麽叫有分量的題目？”
肖和平答道：“在本學科領域有一定知名度，短期內沒有被別人攻克的可能，做出來能獲國家自然科學二等獎以上獎勵的題目，就算有分量！”
石新科聽得倒吸一口涼氣：“這也太、太有挑戰性了吧？”
肖和平馬上把槍口對準了他：“有挑戰性，不是才更有收獲？特別是你，比起小簡，基礎差了點，學曆也差了點，等過幾年研究中心發展起來，你的壓力就更大了！所以你要抓住眼下這段時間，把課補起來，再讀個在職的博士。想找什麽導師，可以跟我說，我幫你聯係。我在圈內還是有幾分薄麵的！”
徐生洲大表讚同：“對、對，學校支持鼓勵在校教職工攻讀在職博士，這既是老師們提升自我的需要，也是學校提升師資隊伍高層次教師比例、優化教師隊伍結構的需要。隻要不是湖蘭某學院那種‘水博’，學校都會給予一係列幫扶獎勵政策。新科，你要加油！”
石新科頓時感覺整個世界都不美好了。
肖和平給每人倒了一杯茶後，才鄭重地對徐生洲說道：“徐校長，鑒於未來幾年數學研究中心會有一個較大的發展，我們需要提前謀劃，所以我有個想法！”
“請講！”
“就是數學研究中心實體化運作！”肖和平掏出煙盒，掏出一支自己點上，才詳細解釋道，“等你過幾年得了菲爾茲獎，別人發現咱們學校的數學研究中心就小貓兩三隻，看起來也不像樣不是？我的想法是在未來2年內，圍繞概率論和代數幾何兩個方向，引進4名左右的中青年科研骨幹，6到10名優秀的博士生。如此一來，既可以把數學研究做大做強，成為咱們學校的一個拳頭學科，也可以為下一步建立數學係，申請碩士、博士學位授權點做好準備。”
看來受菲爾茲獎的刺激，他也不願再當鹹魚。
徐生洲道：“我也非常讚成數學研究中心實體化運作，並且做大做強，關鍵是人才難得。”
代數幾何在國內有多小眾，就不用說了。概率論稍微好點，全國有二十幾個博士點，每年畢業的博士將近三位數，但能入徐生洲法眼的也沒有幾個——嗯，京城師範大學除外。除非去國外尋找海龜，可那些海龜會看上一所民辦高校？
肖和平深吸一口煙，等吐出煙圈之後，慢悠悠地說道：“這倒不用擔心。我在國內學界混了那麽多年，隻栽花不栽刺，香火情還是有一點的，淘換幾個能做事的應該不在話下。再說，我幫那班家夥開枝散葉，順帶著解決工作，以後還前程遠大，他們應該好好謝我才對！”
徐生洲才放下心來：“到時候我讓人事處何興華處長跟您對接，具體跑腿的事務讓他們來做。”
肖和平心領神會：“程序我懂。確定聯係名單之後，我會讓人把他們的簡曆和所有論文都送到校辦，交給你審核。別的且不說，至少在學術眼光上，你可是比我強多了。”