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    這次的故事是較為早期的事情了,當時蘇韻兒對這個總是“偷懶”的男人起了興趣,便請求自己的父親,也就是她們班上的班主任,調換了位置。


    於是,蘇韻兒正式和伊易成為了同桌。在成為同桌後,蘇韻兒仔細地觀察了一下這個男人,發現他還是一個很正常的人。


    這句話雖然很怪,但卻是蘇韻兒對伊易的第一反應。一般那種天才,都是性格古怪,行為異常的家夥。可他,不調皮不搗蛋,平時也就打打遊戲,看看書,雖然那些書籍不是課本,內容也很雜亂,但也確實沒做出過什麽怪事。


    但蘇韻兒卻固執的認為,這個男人很“強”,隻是因為某種原因,他不想去取得高分。


    就這樣,他們兩個的同桌生活平平淡淡的度過了一周。這天,班主任突然在自習期間趕到教室,向所有的同學又一次地公布了一項特殊考試!


    孤島考試!


    此次考試規則如下:考試將以班級為單位進行,獲勝班級全員獲得10分的加分,領袖獲得15分,而其餘三個班級全員扣除10分,班級領袖扣除15分。


    每個班級的內部人員將以最近的一次文化考試成績為戰力,在領袖的指揮下分配等級。等級劃分從上到下依次為帥(1人)、士(2人)、相(2人)、馬(2人)、車(2人)、炮(2人)、卒(9人)


    各等級對戰時,上位等級戰力自動加成20%,但卒對帥有30%的戰力加成。


    此次四個班級考試地點為一處孤島,孤島之上有數個固定擂台,擂台處標有積分。若一方啟動擂台,則全體成員會收到公告,半小時內若無人應戰,則積分歸開啟者,成為其戰力加分。若有人應戰,則分數歸勝利者。


    挑戰不僅僅發生於擂台之上,隻要是不同班級的人員相遇,便可以發生戰鬥,每次戰鬥持續時間為10分鍾,且擂台外的戰鬥是沒有分數可拿的。


    不光如此,戰鬥也是會消耗分數的。比如你有100分,與一名90分的學生戰鬥後,你就變成了一個隻有10分的脆弱少年了。


    當然,為了避免戰力集中的問題,島嶼上還設置了許多不用挑戰的小戰力補給點,這些補給點一旦發現,分數自動加到個人戰力之上。也是變相鼓勵學生分散尋找吧。


    最後要聊的便是失敗條件:班級中帥位戰鬥失敗,則班級全數淘汰。最終,存留到最後的班級,為這次考試最終獲勝者。


    班主任說完後,便將詳細的考試內容放映到了黑板之上。並且,他也強調了一下這次考試的重要性。


    這所學校的所有人,都是奔著湊齊100分而來的。據說,當你的分數達到100分,就會有特殊的部門聘用你。一旦那個部門看上你了,你的一輩子就吃喝不愁了。


    可這100分也不是那麽容易便可以湊齊的。大家都是被選中的天才,但三年內能拿到這100分的可真是鳳毛麟角。


    蘇韻兒在那個時期是很有機會。因為剛剛入學的她,憑借著幾次考試的第一,順利的攢下了20多分,如果她可以再拿下這10分,便離那個目標不遠了呀!


    考試內容一公布,教室內便激烈地討論了起來。伊易這邊,則因為這次是團體考驗,而大鬆一口氣。既然自己也左右不了局麵,那便可以放肆的摸魚了!想著想著,他便拿出一本世界地理集,欣賞了起來,全然不顧外界的討論。


    此時,外麵討論最兇的,當然是班級首領的選擇。這次的活動,就像是在下棋一般,選拔出一個優秀的旗手,對於班級的勝利,是至關重要的。況且,這是入學以來第一次班級間的大戰,身為a班的天驕們,可不願意輸給下位班級。


    一番七嘴八舌後,大家還是決定投票選拔,這樣的話,也最為公平。至於投票的結果,那是顯而易見的。分數最高,人長得又好看的蘇韻兒毫無疑問的拿下了首領的位子。


    對此,她隻是淡淡一笑,便開始著手分配等級的工作。對於這個結果,她很有信心。但這畢竟是四個班級的亂戰,誰贏誰輸還不一定呢,現在高興,算是太早了。


    臨近放學的晚自習時間,蘇韻兒突然扭頭對伊易說道:“這次考試你打算怎麽辦?打算直接放棄還是?”


    突如其來的問話,讓正在看小說的伊易愣了一下。但他也不意外對方會這樣問。因為自己之前的那些表現都表明,他是一個怕麻煩的家夥。


    “放心吧,我會聽從你的安排,你讓我做什麽,我就會去的。至於結果,我可不敢保證。”伊易迴複道。


    “那好,那你現在陪我出去一趟吧。”


    “現在?現在可是自習時間呀!”


    蘇韻兒指了指周圍,然後說道:“別裝了,我們學校哪有什麽自習時間,這個點,大部分人都自由活動,就等著放學迴家了。”


    順著她的手指,伊易也觀察到了周圍亂的不能再亂的場景,無奈地搖了搖頭:“好吧,那你打算去哪裏?”


    看到伊易同意,蘇韻兒也立馬起身,對他說道:“我們去其他班級,搜集點情報吧!”


    聽到蘇韻兒的話,伊易默默地點了點頭。他對於蘇韻兒的這個選擇,表示認可。如果真的想要在這次考試當中勝出,就必須對其他的班級做到知根知底。否則,光憑上位班級的成績領先,是沒有一點點作用的。


    於是,蘇韻兒與伊易兩人離開教室,前往了其他班級的領地。


    “我知道你不想去思考,也不願出風頭。但作為同學,你可以先聽聽我對這次考試的看法吧。”一出教室,蘇韻兒便對伊易說道。


    這句話讓伊易很是感動,並且,他也真正地注意到了自己身旁的這位甜美校花。伊易察覺的到,蘇韻兒最近在觀察他,就和一直掩藏在暗處的黑色空間一樣,他們看人都很準。

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