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沈三問一臉懵。
他主動拜訪過狄仁傑許多次，為了各種問題，各種目的。
可狄仁傑每次踏足公主府，都是找他的麻煩。
準沒好事。
還每次都是怒氣衝衝。
想一想，最近他也沒做什麽天怒人怨的事，唯一與狄仁傑的交集就是狄仁傑做了李和的夫子。
臨時的。
沈三問趕緊叫來了李和。
在自己被訓和兒子被訓之間，果斷選擇讓兒子被訓啊。
年輕人，不經風雨，不見彩虹。
狄仁傑進了門，入了堂，李和到了，沈三問緊跟著到了。
沈三問：“聽聞狄老前來，和兒立刻就來拜見了，沒想到他心中對夫子如此敬重。”
李和：“…”
我不想來，我是被抓來的。
狄仁傑先是詢問了李和的功課，無果後，鼓勵兩句便以與沈三問有要事為由支開了他。
這不是什麽好兆頭，沈三問知道。
這擺明衝他來的。
狄仁傑態度依舊不好，隱約還聽他哼了一聲。
沈三問：“狄老有要事？”
狄仁傑：“不知可否與駙馬探討一番如何教子。”
沈三問麵色也冷了，我的兒子我得用自己的辦法教，“狄老僭越了。”
這狄仁傑就是看他好欺負，這話他敢在來俊臣麵前說嗎？敢在陛下麵前說嗎？還不是因為他脾氣好，又尊重生命，不血腥暴力沒有兇名。
狄仁傑卻沒有想著簡單放過他，“我是夫子，如何僭越了？”
沈三問理直氣壯的迴擊，“我若有教子無方之處，請指正。”
狄仁傑：“李和在課堂睡覺。”
沈三問：“他愛睡覺我管不著，這也不是我的問題啊。”
狄仁傑：“你身為人父，當勉勵子女上進，李和身份貴重，決不可玩物喪誌。”
沈三問：“或許是那個夫子教的不好呢？他不至於每堂課都睡吧。”
狄仁傑嘴角抽了一抽，“那個夫子既講授國家之間的大事，也講授民生細微，這是了解天下形成世界觀，為承擔責任做準備的重要一步。”
沈三問：“要觀過這個世界，才能有世界觀啊。要承擔責任，自然要更精心細致的了解，自然得親眼看親耳聽，哪有這樣的夫子，以自身抽象又不全的見聞要求學生了解呢。”
狄仁傑：“那書中的道理書中的智慧，古人吃過的虧，是不是都要親自經曆一遍。”
沈三問：“…”
老匹夫，你強詞奪理。
狄仁傑又道，“子不教，父子過。兒子不上進，沒見過做父親的還予以鼓勵的。”
沈三問：“上進分許多種，並不是認真聽課就是上進，也不是功課學得好就是上進。通過學習，達到思想成熟，明辨是非才是教育的目的，做到這一點，才是上進。”
狄仁傑：“冥頑不靈。”
沈三問：“某不才，也對大周世界有一定了解，上到國政，下到黎民，和兒在誰的課堂睡覺，我便也去聽一聽，與他比一比。若是我教的沒有他好，這錯我就認了。若我教的好，和兒也學進去了，那我就沒錯。”
狄仁傑：“正是老夫所授之課，駙馬想與老夫比試？求之不得啊。”
沈三問一時無語，難怪他如此生氣，不過他怎麽跟自己比？民俗文化，家國政事，他能用言辭堆砌出心中的幻境？能有煽動人心的氣勢？
可是講真的，沈三問不敢與他比試，一來他年紀大了，萬一被氣出個好歹，真的跳進黃河也洗不清。二來，這老大人要授課，自然得思索總結，然後早點休息，以飽滿的精神教授學生，比操心那些大事忙到深夜，省心一些。萬一被他比下去不教了，對老大人身體不好，陛下那裏，他少不得也要挨批評。
沈三問趕緊認錯，“沒想到這小子真的無法無天，這事真的是太過分了。”
李和又被傳令到堂。
可憐的他，壓根不知道發生了什麽事。
他隻是昏昏欲睡，又沒睡，比趴桌子上一些人表現好多了。
可惜，在狄大人眼中，對他們之間的要求千差萬別。
沈三問：“你是不是在課堂中睡覺了？”
李和就差跳起來否認了，“絕對沒有！我對夫子都很敬重，除開音樂課著實沒興趣，夫子也不介意，其他課我都聽得很認真。特別是狄大人的課，一堂課我至少會積極迴答六個問題。”
沈三問無語的望向狄仁傑。
狄仁傑吹了吹胡子。
沈三問又轉過頭，“狄老教的，都聽得懂嗎？舉兩個例子。”
李和趕緊挑了幾個問題，說出了自己的答案，又跟著一堆了解，有他聽說了，也有自己的理解。對各種問題分析的入木三分，比狄仁傑講的還透徹。
狄仁傑自然是大吃一驚，這小子居然懂這麽多。
沈三問聽了李和的敘述，指出其中幾點問題，總體而言還不錯嘛，“不如狄老再拷問幾個問題，或許和兒是認真聽過了？”
隻是看起來在睡覺？
沈三問說不出口，這蹩腳的借口，不是他的風格。
狄仁傑這會也將信將疑，難道這小子擺出昏昏欲睡的架勢，實際是認真聽課了？
狄仁傑又拷問了兩個問題。
李和詳細解答，正反論證，就怕他不滿意，心中抹了一把冷汗，求放過啊。
李和迴答的遠比狄仁傑講授的多，狄仁傑自然知道這不是自己的功勞，看來李和在家中還算勤奮。雖然他的迴答大多貼近公主和沈三問的政治理想，但如此這般，還是能擔大任的。
見狄仁傑沒有怪罪的意思，沈三問讓李和先溜，好好學習。
沈三問：“狄老教的真好，這小子怎麽可能敢不聽呢。”
狄仁傑：“是老夫多慮了，這般，老夫也很放心。這個夫子，老夫也能身退了。”
沈三問：“狄老切莫推辭，李和家學雜亂，難免有不能涉及之處。國家無小事，若有未盡之處，便托付於您了。其他人教授這個，我不放心，陛下也不會放心。”
若是一個聖母來教，或是一個冷血狂人來教，那是真的可怕。
其實，其他人也不敢教這個。
我居然，又水了一章。闊怕。闊怕。
(本章完)
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沈三問一臉懵。
他主動拜訪過狄仁傑許多次，為了各種問題，各種目的。
可狄仁傑每次踏足公主府，都是找他的麻煩。
準沒好事。
還每次都是怒氣衝衝。
想一想，最近他也沒做什麽天怒人怨的事，唯一與狄仁傑的交集就是狄仁傑做了李和的夫子。
臨時的。
沈三問趕緊叫來了李和。
在自己被訓和兒子被訓之間，果斷選擇讓兒子被訓啊。
年輕人，不經風雨，不見彩虹。
狄仁傑進了門，入了堂，李和到了，沈三問緊跟著到了。
沈三問：“聽聞狄老前來，和兒立刻就來拜見了，沒想到他心中對夫子如此敬重。”
李和：“…”
我不想來，我是被抓來的。
狄仁傑先是詢問了李和的功課，無果後，鼓勵兩句便以與沈三問有要事為由支開了他。
這不是什麽好兆頭，沈三問知道。
這擺明衝他來的。
狄仁傑態度依舊不好，隱約還聽他哼了一聲。
沈三問：“狄老有要事？”
狄仁傑：“不知可否與駙馬探討一番如何教子。”
沈三問麵色也冷了，我的兒子我得用自己的辦法教，“狄老僭越了。”
這狄仁傑就是看他好欺負，這話他敢在來俊臣麵前說嗎？敢在陛下麵前說嗎？還不是因為他脾氣好，又尊重生命，不血腥暴力沒有兇名。
狄仁傑卻沒有想著簡單放過他，“我是夫子，如何僭越了？”
沈三問理直氣壯的迴擊，“我若有教子無方之處，請指正。”
狄仁傑：“李和在課堂睡覺。”
沈三問：“他愛睡覺我管不著，這也不是我的問題啊。”
狄仁傑：“你身為人父，當勉勵子女上進，李和身份貴重，決不可玩物喪誌。”
沈三問：“或許是那個夫子教的不好呢？他不至於每堂課都睡吧。”
狄仁傑嘴角抽了一抽，“那個夫子既講授國家之間的大事，也講授民生細微，這是了解天下形成世界觀，為承擔責任做準備的重要一步。”
沈三問：“要觀過這個世界，才能有世界觀啊。要承擔責任，自然要更精心細致的了解，自然得親眼看親耳聽，哪有這樣的夫子，以自身抽象又不全的見聞要求學生了解呢。”
狄仁傑：“那書中的道理書中的智慧，古人吃過的虧，是不是都要親自經曆一遍。”
沈三問：“…”
老匹夫，你強詞奪理。
狄仁傑又道，“子不教，父子過。兒子不上進，沒見過做父親的還予以鼓勵的。”
沈三問：“上進分許多種，並不是認真聽課就是上進，也不是功課學得好就是上進。通過學習，達到思想成熟，明辨是非才是教育的目的，做到這一點，才是上進。”
狄仁傑：“冥頑不靈。”
沈三問：“某不才，也對大周世界有一定了解，上到國政，下到黎民，和兒在誰的課堂睡覺，我便也去聽一聽，與他比一比。若是我教的沒有他好，這錯我就認了。若我教的好，和兒也學進去了，那我就沒錯。”
狄仁傑：“正是老夫所授之課，駙馬想與老夫比試？求之不得啊。”
沈三問一時無語，難怪他如此生氣，不過他怎麽跟自己比？民俗文化，家國政事，他能用言辭堆砌出心中的幻境？能有煽動人心的氣勢？
可是講真的，沈三問不敢與他比試，一來他年紀大了，萬一被氣出個好歹，真的跳進黃河也洗不清。二來，這老大人要授課，自然得思索總結，然後早點休息，以飽滿的精神教授學生，比操心那些大事忙到深夜，省心一些。萬一被他比下去不教了，對老大人身體不好，陛下那裏，他少不得也要挨批評。
沈三問趕緊認錯，“沒想到這小子真的無法無天，這事真的是太過分了。”
李和又被傳令到堂。
可憐的他，壓根不知道發生了什麽事。
他隻是昏昏欲睡，又沒睡，比趴桌子上一些人表現好多了。
可惜，在狄大人眼中，對他們之間的要求千差萬別。
沈三問：“你是不是在課堂中睡覺了？”
李和就差跳起來否認了，“絕對沒有！我對夫子都很敬重，除開音樂課著實沒興趣，夫子也不介意，其他課我都聽得很認真。特別是狄大人的課，一堂課我至少會積極迴答六個問題。”
沈三問無語的望向狄仁傑。
狄仁傑吹了吹胡子。
沈三問又轉過頭，“狄老教的，都聽得懂嗎？舉兩個例子。”
李和趕緊挑了幾個問題，說出了自己的答案，又跟著一堆了解，有他聽說了，也有自己的理解。對各種問題分析的入木三分，比狄仁傑講的還透徹。
狄仁傑自然是大吃一驚，這小子居然懂這麽多。
沈三問聽了李和的敘述，指出其中幾點問題，總體而言還不錯嘛，“不如狄老再拷問幾個問題，或許和兒是認真聽過了？”
隻是看起來在睡覺？
沈三問說不出口，這蹩腳的借口，不是他的風格。
狄仁傑這會也將信將疑，難道這小子擺出昏昏欲睡的架勢，實際是認真聽課了？
狄仁傑又拷問了兩個問題。
李和詳細解答，正反論證，就怕他不滿意，心中抹了一把冷汗，求放過啊。
李和迴答的遠比狄仁傑講授的多，狄仁傑自然知道這不是自己的功勞，看來李和在家中還算勤奮。雖然他的迴答大多貼近公主和沈三問的政治理想，但如此這般，還是能擔大任的。
見狄仁傑沒有怪罪的意思，沈三問讓李和先溜，好好學習。
沈三問：“狄老教的真好，這小子怎麽可能敢不聽呢。”
狄仁傑：“是老夫多慮了，這般，老夫也很放心。這個夫子，老夫也能身退了。”
沈三問：“狄老切莫推辭，李和家學雜亂，難免有不能涉及之處。國家無小事，若有未盡之處，便托付於您了。其他人教授這個，我不放心，陛下也不會放心。”
若是一個聖母來教，或是一個冷血狂人來教，那是真的可怕。
其實，其他人也不敢教這個。
我居然，又水了一章。闊怕。闊怕。
(本章完)