第638章 家長裏短
明末暴君：從收服錦衣衛開始 作者：佰夫長 投票推薦 加入書簽 留言反饋
一名采辦年貨的婦人插話，旁邊圍觀的婦人迅速打開話匣子。
“務工機會多，農閑時，男丁在鄉鎮，縣城務工，婦女在家裏做工，務工收益甚至超過務農，恰好填補災害造成的損失，用作養家糊口。”
“對對對，現在隻要勤勞，賺錢機會挺多。”其他婦人頷首。
朱由校耐心聆聽，聽到朝廷政令落到實處，切切實實改善百姓生活，麵孔洋溢歡喜的笑容。
囑咐魏忠賢掏出驢肉幹分給婦人，打破砂鍋問到底：“大夥日常外出務工，主要做什麽活計？”
圍觀的婦人見聊天能分到肉幹紛紛駐足停留，越來越多婦人加入討論中。
“要說活計，最好的活計自然是朝廷興建的各類作坊，種類多，用人多，報酬豐厚而穩定。
有些冶鐵煉鋼作坊或紡紗織布作坊，規模超過數千人，技術嫻熟的男丁，每月賺取七八兩銀子，普遍都能賺到三四兩紋銀。
隨即自然是朝廷興建的水利，交通及學院，學堂，雖然普通男丁每月賺取兩三兩，依然是不錯的收益。”
話剛落音，有婦人迅速補充：“大作坊興起帶動各類行業，以紡織業為例，雖然海量招募女工的名額落不到俺們鄉下人，然而，這些聚集的女工賺到錢通常都花點錢。
所以，無論紡紗作坊，織布作坊，染布作坊旁，都自發形成美食街，俺們都能參與。
海量食物消耗，又帶動養殖業，種植業，進而促進鄉村養殖業迅速發展，俺家便養著十頭豬。”
朱由校聽著婦女滔滔不絕敘述，朗笑說：“十頭豬，不少啊。大姐勤勞能幹，必然持家有方，恭喜大姐能過個肥年。”
婦女笑盈盈說：“借公子吉言。”
朱由校正欲迅速其他情況，有名菜農靠上來說：“要俺說，還是陛下英明，大力推進商業，作坊，迅速盤活經濟，讓務農亦賺錢。
特別是朝廷推廣土豆，紅薯，南瓜，大大提高口糧收成，讓俺們有部分閑田種植更賺錢的瓜果蔬菜，或者各類價值不菲中藥材。
縱然不能迅速暴富，卻足夠養家糊口，讓家人過上富足生活。”
“沒錯，這兩年俺家冬季在溫室內種植各類綠葉蔬菜，無需前往鄰村紡紗做工，每年收益四五十兩紋銀，放在以前做夢都不敢想。”
朱由校聽到朝廷政令改善百姓生活，內心情不自禁產生小得意，卻依然耐心詢問：“鄉村人口眾多，男丁全部在發展養殖業，種植業？”
靠上來菜農搖搖頭說：“不不不，養殖種植賺錢奈何見效慢，更多男丁願意投身運輸業。
這些年雖說不像從前匪過如梳，兵過如篦，但是將內陸的各類貨物運去邊疆或沿海，依然要穿州過縣，沿途極有可能遇到山匪或路霸，所以運鏢行業迅速興起，許多青壯投身押鏢行業，或協助作坊運送貨物，依照路途距離，每趟都能賺幾兩乃至十幾兩，乃至數十兩紋銀。”
朱由校見菜農講得頭頭是道，嘴角洋溢的笑意越發濃烈，他最怕君臣努力，為民謀利，到頭來上有政策，下有對策，導致朝廷努力功虧一簣，所有好處難以落到百姓身上。
此時，身處尋常百姓中，親耳聆聽開封百姓敘述，確定朝廷各項政令落實生效，開始改變百姓生活，使災情未嚴重影響百姓生活。
思索片刻，仿佛好奇寶寶追問：“這幾年朝廷大力修建學院，學堂，村學，將教育滲透到鄉村，各位兄長大姐家裏適齡男女幼童是否進村學學習？”
作為來自後世的人，他非常清楚教育是民族振興和社會進步的基石。
朝廷大力發展科技，科技最重要的是什麽，當然是探索精神和人才儲備，為穩紮穩打推進科學進步，進而帶動經濟發展，朝廷製定許多相關政令，興建滲透至鄉村的村學，以及在各省開展掃盲運動，提倡和號召讀書有用論，進而為科學發展培養潛在的人才。
為此朝廷改變科舉內容，擴充取士人才。又花費精力推動活字印刷術，改良紙張，形成雙麵印刷，進而降低書籍價格。
朝廷有計劃，有組織的印刷數術，物理，化學，醫學，農學及翻譯海外的書籍，更是出資補貼書費，讓曆來不被重視，處在邊角料位置，被認為奇巧淫技的技術型書籍登上大雅之堂，廣泛在坊間流傳。
與此，收集搜羅而來的西方見聞，各類最新的研究結果，既及時刊登在報紙內，又整理成書籍出售。
朝廷做出改變，他希望坊間迅速落實，跟進。
這時，菜農笑嗬嗬說：“讀書，當然去讀書，陛下體諒俺們老百姓，在村裏劃分百畝學田，還派送兩頭奶牛，百隻雞仔，縣衙安排專人種植飼養，每日為學童提供蛋奶，恰好節省一頓口糧。”
“是啊，俺家三個孩子讀書，每日吃雞蛋，喝牛奶，肉眼可見的長高，長胖。可惜學堂不讓俺家妮子去讀書，不然又能節省兩人一頓地口糧。”
頓時，旁邊婦人隨聲附和：“俺村村學允許女孩讀書，不分發筆墨紙硯，不過，給女孩提供奶蛋，每日能吃一頓飯也是極好的。”
聞言，朱由校既生氣又哭笑不得，朝廷辦學的初衷是培養人才，劃撥學田，贈送奶牛，雞仔，既有減輕學子求學給家庭造成的負擔，又有吸引更多家長將孩子送去學堂的計劃，孰料百姓送孩子上學純粹為吃口飯。
所幸為這口飯，百姓還是將孩子送去村學，至少達成培養更多讀書人的計劃。
隻是朝廷興建村學，鄉學時，明令規定適齡男女皆要入學讀書，今日聽幾人所言，村學中依然存在嚴重性別偏見。
看樣子，他需抽空親自召見河南巡撫，及提學副使、提學僉事、提學參議嚴肅詳談。
此時，秉著耳聽為虛眼見為實的原則，朱由校向青年菜農說：“老哥，我們計劃去南直隸，能不能出銀子在你家借宿幾晚？”
“務工機會多，農閑時，男丁在鄉鎮，縣城務工，婦女在家裏做工，務工收益甚至超過務農，恰好填補災害造成的損失，用作養家糊口。”
“對對對，現在隻要勤勞，賺錢機會挺多。”其他婦人頷首。
朱由校耐心聆聽，聽到朝廷政令落到實處，切切實實改善百姓生活，麵孔洋溢歡喜的笑容。
囑咐魏忠賢掏出驢肉幹分給婦人，打破砂鍋問到底：“大夥日常外出務工，主要做什麽活計？”
圍觀的婦人見聊天能分到肉幹紛紛駐足停留，越來越多婦人加入討論中。
“要說活計，最好的活計自然是朝廷興建的各類作坊，種類多，用人多，報酬豐厚而穩定。
有些冶鐵煉鋼作坊或紡紗織布作坊，規模超過數千人，技術嫻熟的男丁，每月賺取七八兩銀子，普遍都能賺到三四兩紋銀。
隨即自然是朝廷興建的水利，交通及學院，學堂，雖然普通男丁每月賺取兩三兩，依然是不錯的收益。”
話剛落音，有婦人迅速補充：“大作坊興起帶動各類行業，以紡織業為例，雖然海量招募女工的名額落不到俺們鄉下人，然而，這些聚集的女工賺到錢通常都花點錢。
所以，無論紡紗作坊，織布作坊，染布作坊旁，都自發形成美食街，俺們都能參與。
海量食物消耗，又帶動養殖業，種植業，進而促進鄉村養殖業迅速發展，俺家便養著十頭豬。”
朱由校聽著婦女滔滔不絕敘述，朗笑說：“十頭豬，不少啊。大姐勤勞能幹，必然持家有方，恭喜大姐能過個肥年。”
婦女笑盈盈說：“借公子吉言。”
朱由校正欲迅速其他情況，有名菜農靠上來說：“要俺說，還是陛下英明，大力推進商業，作坊，迅速盤活經濟，讓務農亦賺錢。
特別是朝廷推廣土豆，紅薯，南瓜，大大提高口糧收成，讓俺們有部分閑田種植更賺錢的瓜果蔬菜，或者各類價值不菲中藥材。
縱然不能迅速暴富，卻足夠養家糊口，讓家人過上富足生活。”
“沒錯，這兩年俺家冬季在溫室內種植各類綠葉蔬菜，無需前往鄰村紡紗做工，每年收益四五十兩紋銀，放在以前做夢都不敢想。”
朱由校聽到朝廷政令改善百姓生活，內心情不自禁產生小得意，卻依然耐心詢問：“鄉村人口眾多，男丁全部在發展養殖業，種植業？”
靠上來菜農搖搖頭說：“不不不，養殖種植賺錢奈何見效慢，更多男丁願意投身運輸業。
這些年雖說不像從前匪過如梳，兵過如篦，但是將內陸的各類貨物運去邊疆或沿海，依然要穿州過縣，沿途極有可能遇到山匪或路霸，所以運鏢行業迅速興起，許多青壯投身押鏢行業，或協助作坊運送貨物，依照路途距離，每趟都能賺幾兩乃至十幾兩，乃至數十兩紋銀。”
朱由校見菜農講得頭頭是道，嘴角洋溢的笑意越發濃烈，他最怕君臣努力，為民謀利，到頭來上有政策，下有對策，導致朝廷努力功虧一簣，所有好處難以落到百姓身上。
此時，身處尋常百姓中，親耳聆聽開封百姓敘述，確定朝廷各項政令落實生效，開始改變百姓生活，使災情未嚴重影響百姓生活。
思索片刻，仿佛好奇寶寶追問：“這幾年朝廷大力修建學院，學堂，村學，將教育滲透到鄉村，各位兄長大姐家裏適齡男女幼童是否進村學學習？”
作為來自後世的人，他非常清楚教育是民族振興和社會進步的基石。
朝廷大力發展科技，科技最重要的是什麽，當然是探索精神和人才儲備，為穩紮穩打推進科學進步，進而帶動經濟發展，朝廷製定許多相關政令，興建滲透至鄉村的村學，以及在各省開展掃盲運動，提倡和號召讀書有用論，進而為科學發展培養潛在的人才。
為此朝廷改變科舉內容，擴充取士人才。又花費精力推動活字印刷術，改良紙張，形成雙麵印刷，進而降低書籍價格。
朝廷有計劃，有組織的印刷數術，物理，化學，醫學，農學及翻譯海外的書籍，更是出資補貼書費，讓曆來不被重視，處在邊角料位置，被認為奇巧淫技的技術型書籍登上大雅之堂，廣泛在坊間流傳。
與此，收集搜羅而來的西方見聞，各類最新的研究結果，既及時刊登在報紙內，又整理成書籍出售。
朝廷做出改變，他希望坊間迅速落實，跟進。
這時，菜農笑嗬嗬說：“讀書，當然去讀書，陛下體諒俺們老百姓，在村裏劃分百畝學田，還派送兩頭奶牛，百隻雞仔，縣衙安排專人種植飼養，每日為學童提供蛋奶，恰好節省一頓口糧。”
“是啊，俺家三個孩子讀書，每日吃雞蛋，喝牛奶，肉眼可見的長高，長胖。可惜學堂不讓俺家妮子去讀書，不然又能節省兩人一頓地口糧。”
頓時，旁邊婦人隨聲附和：“俺村村學允許女孩讀書，不分發筆墨紙硯，不過，給女孩提供奶蛋，每日能吃一頓飯也是極好的。”
聞言，朱由校既生氣又哭笑不得，朝廷辦學的初衷是培養人才，劃撥學田，贈送奶牛，雞仔，既有減輕學子求學給家庭造成的負擔，又有吸引更多家長將孩子送去學堂的計劃，孰料百姓送孩子上學純粹為吃口飯。
所幸為這口飯，百姓還是將孩子送去村學，至少達成培養更多讀書人的計劃。
隻是朝廷興建村學，鄉學時，明令規定適齡男女皆要入學讀書，今日聽幾人所言，村學中依然存在嚴重性別偏見。
看樣子，他需抽空親自召見河南巡撫，及提學副使、提學僉事、提學參議嚴肅詳談。
此時，秉著耳聽為虛眼見為實的原則，朱由校向青年菜農說：“老哥，我們計劃去南直隸，能不能出銀子在你家借宿幾晚？”