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方磊對提高班的學生們說道：“你們已經在下午的課餘時間中，訓練了一年，現在我就帶你們到野豬經常出沒的那個山坡去，考考你們的快速反應能力，看誰發揮得最好！”
“老師！你是不是帶我們去獵殺野豬？”班長狄狄問道。
方磊說道：“這次可不是，咱們去把母野豬趕跑，抱野豬崽迴來馴養！”
“難怪老師教我們編織了十多隻竹籠子，原來是用來裝小野豬的！”狙狙說道。
提高班一共有三十多個學生，狼人學生有二十多個，狄狄被提拔為班長，猴人學生有十個，狙狙被提拔為副班長，還有學習委員，體育委員和生活委員，配備人員齊全，管理嚴格，這是在為自衛隊和特戰隊培養人才，當然是紀律嚴明啦！
早幾天，方磊帶領十多個學生上山砍竹子，破成篾片，然後教學生們編織了一個個的竹籠子，狙狙問道：“老師！織這些竹籠子做什麽用？”
方磊神秘地說道：“到時用起來，你們就知道啦！”
學生們都不知道他葫蘆裏賣的是什麽藥，現在終於知道了用處，原來他是想帶領學生們，上山去把豬崽活捉迴來，分給狼人村的村民們馴養，長大後再宰殺，就不用上山去打獵啦！
現在，村民們在穀地上種植了大量的薯類作物，薯苖充足，拌著烤熟了的薯類喂豬，這就是它們最好的食糧了。
學生們在方磊的帶領下，兩個人抬著一隻竹籠子，翻過兩座山頭後，終於來到了野豬穀，但見有幾隻野母豬，帶著一群群的豬崽在覓食，他對著在天空中飛行的蒼鷹喊道：“英子！你專門負責趕跑那些野母豬，但不要啄死它們，村裏人還需要很多的豬崽養殖呢？”
“知道啦！我隻要啄痛了它們的背脊，就會拚命地逃跑啦！”
英子說時，“嗖”的一聲從半空中撲了下來，啄中了其中的一隻野母豬，隻聽得“嗷”的一聲大叫，幾隻野母豬被嚇得丟下豬崽，四散奔逃。
方磊帶著學生們突然撲上前去，抱起豬崽直向籠裏塞，嚇得豬崽們“哇哇”亂叫，那些母野豬發現豬崽被捕捉，又要撲過來撕咬。
英子看得真切，立刻撲向頭豬，在腦袋上啄了個深坑，血如泉湧，痛切難忍，隻得拚命地逃走了。
學生們捕獲了三窩豬崽，有三十多隻，分別裝在六七隻豬籠裏，三四個人抬一籠，直向山下走去。
來到穀民家中，有十幾戶人家早已用竹子，木條搭好了豬舍，方磊吩咐學生們道：“每戶分兩隻豬崽給他們養，沒有分到豬崽的，明天我們上山去捉兔子和山雞仔給他們養，等過一段時間，發現山上有豬崽時，再捕捉來分給穀民們養！”
“老師！你看我們今天的表現怎樣，合格嗎？”狄狄問道。
方磊肯定地說道：“同學們今天的表現都不錯，手腳敏捷，速度快，但要對付真正的敵人，得下苦功夫練習才行！”
學生們得到老師的肯定，心中甜絲絲的，這一年來的功夫沒有白費，但他們也覺得，任重而道遠啊！
作為狼人，獵殺兔子是他們的強項，猛撲上去，一口咬中脖子，萬事大吉，但要活捉迴去馴養，不能傷害它們，卻是有些難度。
俗話說：兔子急了，也會咬人，這話一點不錯，如果被它撕破了臉，這就有些不雅了。
方磊首先吩咐道：“咱們在捕捉兔子時，千萬不要雙手抓著兔耳朵，時間長了，就會弄死它，因為兔子的耳朵，神經和血管最多，壓迫的時間太長，沒有血液迴流心髒，兔子就會暈死過去！”
這些異生物學生，雖然學習了一些文化知識，但對生活常識卻是一竅不通，那裏懂得這麽多？如果不是老師預先提醒，個個學生都會抓著它們的耳朵提起來，這樣方便嘛！
往常，狼人獵殺兔子是在白天，看見尋食的兔子便緊追不舍，等兔子的體力不支，筋疲力竭，奔跑的速度慢下來時，突然撲上去將它咬死。
但這次是捕捉活兔子迴去馴養，這種方法已經用不上了，所謂“摟草打兔子”，方磊知道，到了傍晚時分，兔子便會迴到窩裏，躲在洞穴深處睡大覺，這個時候尋得它們的蹤跡，便可一窩端了。
直到下午課外活動時，他才帶著學生們上山，尋得兔子的蹤影後，小聲地吩咐道：“大家都注意了，人們都說狡兔三窟，意思就是狡猾的兔子有三個窩，一旦發現兔子鑽進去，就要把所有的洞口塞死，然後開挖，它就跑不掉啦！”
學生們都跟在他的後麵，找到了兔穴，用泥土堵住洞口後，學生們便用削尖一頭的木棍子開始撬士，挖到深處時，果然看見一隻母兔守著一窩兔崽，竟然有七八隻之多，大家興奮極了，一窩就有七八隻兔崽，十窩呢？
捕捉山雞仔就比挖兔窩輕鬆得多，捕捉兔子的最隹時機是在黃昏後，而捕捉山雞仔的最好時機，是在清晨，因為母山雞一大早便帶著雞仔出來覓食。
方磊帶著學生們來到鬆樹深處時，發現十多隻母山雞帶著一群群的雞仔，正在鬆樹下覓食，母雞用雙爪撥開落在地上厚厚的鬆針，讓小雞啄食下麵的鬆籽，那些雞仔高興極了，“啾啾”地叫個不停。
他小聲地吩咐道：“咱們一起撲上去，隻要抓到母雞放進籠子裏，就不怕小雞不來就範！”
“真有這樣的好事？”狄狄問道。
方磊笑道：“不信？立可見效啊！”
果然，當大家抱住母雞放進籠子時，那些小雞不但不逃走，反而爭先恐後擁了過來，乖乖地讓學生們抱進籠子裏，立刻鑽進母雞的翅膀下麵，尋找母了。
狄狄欽佩地說道：“還是老師有經驗！”
“這都是從實踐中總結出來的啊！”
可不是嗎？在仙藥穀，他就是用這種方法，把山雞仔籠迴穀府繁殖，然後再分給穀民們飼養的，這就是經驗之談，百試百靈。m。
方磊對提高班的學生們說道：“你們已經在下午的課餘時間中，訓練了一年，現在我就帶你們到野豬經常出沒的那個山坡去，考考你們的快速反應能力，看誰發揮得最好！”
“老師！你是不是帶我們去獵殺野豬？”班長狄狄問道。
方磊說道：“這次可不是，咱們去把母野豬趕跑，抱野豬崽迴來馴養！”
“難怪老師教我們編織了十多隻竹籠子，原來是用來裝小野豬的！”狙狙說道。
提高班一共有三十多個學生，狼人學生有二十多個，狄狄被提拔為班長，猴人學生有十個，狙狙被提拔為副班長，還有學習委員，體育委員和生活委員，配備人員齊全，管理嚴格，這是在為自衛隊和特戰隊培養人才，當然是紀律嚴明啦！
早幾天，方磊帶領十多個學生上山砍竹子，破成篾片，然後教學生們編織了一個個的竹籠子，狙狙問道：“老師！織這些竹籠子做什麽用？”
方磊神秘地說道：“到時用起來，你們就知道啦！”
學生們都不知道他葫蘆裏賣的是什麽藥，現在終於知道了用處，原來他是想帶領學生們，上山去把豬崽活捉迴來，分給狼人村的村民們馴養，長大後再宰殺，就不用上山去打獵啦！
現在，村民們在穀地上種植了大量的薯類作物，薯苖充足，拌著烤熟了的薯類喂豬，這就是它們最好的食糧了。
學生們在方磊的帶領下，兩個人抬著一隻竹籠子，翻過兩座山頭後，終於來到了野豬穀，但見有幾隻野母豬，帶著一群群的豬崽在覓食，他對著在天空中飛行的蒼鷹喊道：“英子！你專門負責趕跑那些野母豬，但不要啄死它們，村裏人還需要很多的豬崽養殖呢？”
“知道啦！我隻要啄痛了它們的背脊，就會拚命地逃跑啦！”
英子說時，“嗖”的一聲從半空中撲了下來，啄中了其中的一隻野母豬，隻聽得“嗷”的一聲大叫，幾隻野母豬被嚇得丟下豬崽，四散奔逃。
方磊帶著學生們突然撲上前去，抱起豬崽直向籠裏塞，嚇得豬崽們“哇哇”亂叫，那些母野豬發現豬崽被捕捉，又要撲過來撕咬。
英子看得真切，立刻撲向頭豬，在腦袋上啄了個深坑，血如泉湧，痛切難忍，隻得拚命地逃走了。
學生們捕獲了三窩豬崽，有三十多隻，分別裝在六七隻豬籠裏，三四個人抬一籠，直向山下走去。
來到穀民家中，有十幾戶人家早已用竹子，木條搭好了豬舍，方磊吩咐學生們道：“每戶分兩隻豬崽給他們養，沒有分到豬崽的，明天我們上山去捉兔子和山雞仔給他們養，等過一段時間，發現山上有豬崽時，再捕捉來分給穀民們養！”
“老師！你看我們今天的表現怎樣，合格嗎？”狄狄問道。
方磊肯定地說道：“同學們今天的表現都不錯，手腳敏捷，速度快，但要對付真正的敵人，得下苦功夫練習才行！”
學生們得到老師的肯定，心中甜絲絲的，這一年來的功夫沒有白費，但他們也覺得，任重而道遠啊！
作為狼人，獵殺兔子是他們的強項，猛撲上去，一口咬中脖子，萬事大吉，但要活捉迴去馴養，不能傷害它們，卻是有些難度。
俗話說：兔子急了，也會咬人，這話一點不錯，如果被它撕破了臉，這就有些不雅了。
方磊首先吩咐道：“咱們在捕捉兔子時，千萬不要雙手抓著兔耳朵，時間長了，就會弄死它，因為兔子的耳朵，神經和血管最多，壓迫的時間太長，沒有血液迴流心髒，兔子就會暈死過去！”
這些異生物學生，雖然學習了一些文化知識，但對生活常識卻是一竅不通，那裏懂得這麽多？如果不是老師預先提醒，個個學生都會抓著它們的耳朵提起來，這樣方便嘛！
往常，狼人獵殺兔子是在白天，看見尋食的兔子便緊追不舍，等兔子的體力不支，筋疲力竭，奔跑的速度慢下來時，突然撲上去將它咬死。
但這次是捕捉活兔子迴去馴養，這種方法已經用不上了，所謂“摟草打兔子”，方磊知道，到了傍晚時分，兔子便會迴到窩裏，躲在洞穴深處睡大覺，這個時候尋得它們的蹤跡，便可一窩端了。
直到下午課外活動時，他才帶著學生們上山，尋得兔子的蹤影後，小聲地吩咐道：“大家都注意了，人們都說狡兔三窟，意思就是狡猾的兔子有三個窩，一旦發現兔子鑽進去，就要把所有的洞口塞死，然後開挖，它就跑不掉啦！”
學生們都跟在他的後麵，找到了兔穴，用泥土堵住洞口後，學生們便用削尖一頭的木棍子開始撬士，挖到深處時，果然看見一隻母兔守著一窩兔崽，竟然有七八隻之多，大家興奮極了，一窩就有七八隻兔崽，十窩呢？
捕捉山雞仔就比挖兔窩輕鬆得多，捕捉兔子的最隹時機是在黃昏後，而捕捉山雞仔的最好時機，是在清晨，因為母山雞一大早便帶著雞仔出來覓食。
方磊帶著學生們來到鬆樹深處時，發現十多隻母山雞帶著一群群的雞仔，正在鬆樹下覓食，母雞用雙爪撥開落在地上厚厚的鬆針，讓小雞啄食下麵的鬆籽，那些雞仔高興極了，“啾啾”地叫個不停。
他小聲地吩咐道：“咱們一起撲上去，隻要抓到母雞放進籠子裏，就不怕小雞不來就範！”
“真有這樣的好事？”狄狄問道。
方磊笑道：“不信？立可見效啊！”
果然，當大家抱住母雞放進籠子時，那些小雞不但不逃走，反而爭先恐後擁了過來，乖乖地讓學生們抱進籠子裏，立刻鑽進母雞的翅膀下麵，尋找母了。
狄狄欽佩地說道：“還是老師有經驗！”
“這都是從實踐中總結出來的啊！”
可不是嗎？在仙藥穀，他就是用這種方法，把山雞仔籠迴穀府繁殖，然後再分給穀民們飼養的，這就是經驗之談，百試百靈。m。