又用了兩天時間楊興終於是把這兩年學校論壇上關於他的精彩視頻和評論弄了也找到了很多,他想不起來是什麽時候是那位攝影家抓拍的視頻,尤其是好像去年吧,他去交響樂團活動室彈的兩首曲子還是背影,還是當時就覺得奇怪。
關鍵是下麵有一條很有意思的評論,讓他好像能摸得著,又好像摸不著的【聽君茉莉,願君莫離。】
雖然是匿名評論,但其實來後台的話還是能看到是哪個賬號登錄網絡的,不過這些事情不重要了,誰也好誰也罷。
弄完這一些楊興也給這個文件夾起了一個很簡單的名字:網絡記憶之大學兩年的美好時光。
不玩這一切楊興也是伸了個懶腰,鬆了口氣。
然而這一伸手不要緊,他好像碰到人了,剛想迴頭說聲對不起一看,怎麽又是這倆人?
一個人嘴裏叼著一個棒棒糖,還貼心的從她們兜裏拿出來一個遞給了楊興說:“副主席看著你忙活了半個小時,終於忙完了,吃點糖放鬆一下。”
楊興拿過棒棒糖一看,是他買的大禮包裏麵的撕開放進了嘴裏,包裝裝進了兜裏。
就這樣三個人僵持著,不過這一迴雙胞胎好像不準備就這下去妹妹還是姐姐的說道:“副主席沒有你學校裏麵就沒有新聞了。”
聽到這楊興也是笑了,這倆雙胞胎也是真的可愛啊,好像這是第一個有人這麽和他說的,看似玩笑其實也有那麽一點點的不舍之意。
楊興微笑著揉了揉兩姐妹的腦袋說:“我要是有個你們這樣雙胞胎妹妹,那就好了。天下沒有不散的宴席,你們將來遇到很多事情都要看得開想得開。”
楊興走後,心想也不知道以後會便宜了哪兩個王八蛋呀!
看著楊興走後的背影,兩姐妹心裏也明白,無論是軍訓期間的飲料也好,包括後麵的打招唿,還是前兩天她們要的土特產,楊興完完全全是把她們當成妹妹對待,就是喜歡彈個腦瓜崩。
時間來到了4月中旬,這段時間大三的課程已經看得快結尾了,是時候為了提前考雅思去臨時抱一抱佛腳了。
楊興的策略也很簡單,找了找外國語學院大三的課程表這種情況怎麽著也得上幾節課找找感覺才行,畢竟考試的題和常用的完全是兩迴事,有時候很多地方說的不準確,是會扣分的並且在課間還可以問一問老師相關內容,當然了還要和同學們打好關係,有時候老師說的東西和同學說的說法不一樣,並且還可以白嫖一下他們買的題,了解了解考雅思其中的細節處理。
策略製定好後,接下來就是等上課的時間。
隔天楊興上了一上午的專業課,能聽懂,但不是他想的那麽簡單,很多東西雖然他知道,但是老師講的更為複雜,不好記。
當然了,底子上有的隻是需要個適應的時間。
好在他適應時間比較快,第二天再去聽課的時候,已經能跟上班裏麵大部分學生的反應速度了。
時間來到了第三天,為了增加自己的曝光度,雖然他們可能也認識,但認識歸認識不熟不行呀,一節課上楊興幾乎迴答了老師的各種各樣的問題。
就在快下課的時候,英語老師反應過來了說:“我看你這一節課上迴答問題很積極,而且你這張臉我好像認識,但是應該不是這個班的。”
還沒等楊興迴答,後麵的同學就說了。
“老師人家是校學生的副主席。”
這麽一聽,英語老師也明白了說:“哦,想起來了,你這是準備考雅思托福吧?”
緊接著英語老師又說:“通過這一節課來看,我這邊沒有什麽能幫助你的了,日常考試沒問題,專業的你也用不到專業的,不過你可以下課了,和後麵的這些同學們聊一聊學一學。”
接下來的幾天,楊興開始走學生路線,畢竟有事求人家買個飲料咖啡啥的總得意思意思也看了他們很多花大價錢買的書買的資料,總結下來就是這生意人是真會賺錢呀!
也知道了考試期間的一些事情,包括聽力隻放一遍,還是帶口音的那種,麵試的時候也是,人家問一句話盡可能的多說,注意語法用詞讀音等等。
好吧,好討厭這種東西。
不過該學還得學,該記還得記,他雖然也是出去啊,水去了,但也不能那麽的水。
不過楊興決定再用一個星期的時間,瘋狂的去聽英語課,不管有用沒用啥的,主要是聽聽老師這邊講的感覺,人家是真去留學真去學東西,他呢是就出去玩去了。
這就導致了楊興課程表翻到哪裏去哪裏,這也多虧他現在這個職務,要不然收集課程表的麻煩也夠他喝一壺的。
遇見不認識的班還好,當然了,大部分也都不認識,該搶答就搶答,反正這些個老師們有時候也不會刻意的記某一個學生,畢竟帶的班太多了,記不過來,每年一換每年一換的記住了也沒有用。
直到這一天上午沒仔細看,來到了大一的教室。
關鍵還是雙胞胎之一不知道是姐姐妹妹的班級,而且楊興進來也沒看後麵進門直接坐在了第一排,因為第一排人不多的情況下沒有人坐儀,一是離老師太近了,二是需要抬頭看黑板上的投影幕布。
這節課開始楊興就成了這間教室裏麵最靚的仔。
很多問題不僅給出了正確答案,又開始科普起來,一開始他還沒覺得什麽,畢竟大三的英語課就是這麽個上的,可半個小時過後楊興越看越覺得不得勁兒,教室裏太安靜了。
轉過頭一看這班後麵清一色稚嫩的臉龐,還有熟悉的雙胞胎之一,他就知道跑大一教室來了。
英語老師也是笑著說:“怎麽了,副主席終於反應過來了,上個星期我們英語組的風氣也是讓你帶動起來了,我還想著你應該不會過來,沒想到過來了,表現的挺好,可以去留學了,不過啊,記得迴來啊,雖然老師也是留過洋的,但最討厭香蕉人。”
雖然英語老師這句話是笑著說的,但是楊興迴答的是相當的嚴肅“我是黃帝的神明血胤,我是地球上最高處來的,帕米爾便是我的原籍,我的種族是一條大河,我們留下了昆侖山坡.......我們是十四萬萬不滅的明星,我們的位置永遠注定,偉大的民族,我是東方文化的鼻祖,我的生命是世界的生命,我是中國人x2!!!”
英語老師也萬萬沒有想到,楊興用這個來迴答她的問題,不管真也好假也好,最起碼她現在感覺這個孩子身上是有信仰的。
楊興朗誦完畢,後麵的學生也拿手機查出來了,這一大段的朗誦詞。
這下很多人都沒話說了,能把這麽長的東西背下來,那記憶力得多好呀!
當然了沒有這麽好的記憶力,也不可能提前畢業呀。
關鍵是下麵有一條很有意思的評論,讓他好像能摸得著,又好像摸不著的【聽君茉莉,願君莫離。】
雖然是匿名評論,但其實來後台的話還是能看到是哪個賬號登錄網絡的,不過這些事情不重要了,誰也好誰也罷。
弄完這一些楊興也給這個文件夾起了一個很簡單的名字:網絡記憶之大學兩年的美好時光。
不玩這一切楊興也是伸了個懶腰,鬆了口氣。
然而這一伸手不要緊,他好像碰到人了,剛想迴頭說聲對不起一看,怎麽又是這倆人?
一個人嘴裏叼著一個棒棒糖,還貼心的從她們兜裏拿出來一個遞給了楊興說:“副主席看著你忙活了半個小時,終於忙完了,吃點糖放鬆一下。”
楊興拿過棒棒糖一看,是他買的大禮包裏麵的撕開放進了嘴裏,包裝裝進了兜裏。
就這樣三個人僵持著,不過這一迴雙胞胎好像不準備就這下去妹妹還是姐姐的說道:“副主席沒有你學校裏麵就沒有新聞了。”
聽到這楊興也是笑了,這倆雙胞胎也是真的可愛啊,好像這是第一個有人這麽和他說的,看似玩笑其實也有那麽一點點的不舍之意。
楊興微笑著揉了揉兩姐妹的腦袋說:“我要是有個你們這樣雙胞胎妹妹,那就好了。天下沒有不散的宴席,你們將來遇到很多事情都要看得開想得開。”
楊興走後,心想也不知道以後會便宜了哪兩個王八蛋呀!
看著楊興走後的背影,兩姐妹心裏也明白,無論是軍訓期間的飲料也好,包括後麵的打招唿,還是前兩天她們要的土特產,楊興完完全全是把她們當成妹妹對待,就是喜歡彈個腦瓜崩。
時間來到了4月中旬,這段時間大三的課程已經看得快結尾了,是時候為了提前考雅思去臨時抱一抱佛腳了。
楊興的策略也很簡單,找了找外國語學院大三的課程表這種情況怎麽著也得上幾節課找找感覺才行,畢竟考試的題和常用的完全是兩迴事,有時候很多地方說的不準確,是會扣分的並且在課間還可以問一問老師相關內容,當然了還要和同學們打好關係,有時候老師說的東西和同學說的說法不一樣,並且還可以白嫖一下他們買的題,了解了解考雅思其中的細節處理。
策略製定好後,接下來就是等上課的時間。
隔天楊興上了一上午的專業課,能聽懂,但不是他想的那麽簡單,很多東西雖然他知道,但是老師講的更為複雜,不好記。
當然了,底子上有的隻是需要個適應的時間。
好在他適應時間比較快,第二天再去聽課的時候,已經能跟上班裏麵大部分學生的反應速度了。
時間來到了第三天,為了增加自己的曝光度,雖然他們可能也認識,但認識歸認識不熟不行呀,一節課上楊興幾乎迴答了老師的各種各樣的問題。
就在快下課的時候,英語老師反應過來了說:“我看你這一節課上迴答問題很積極,而且你這張臉我好像認識,但是應該不是這個班的。”
還沒等楊興迴答,後麵的同學就說了。
“老師人家是校學生的副主席。”
這麽一聽,英語老師也明白了說:“哦,想起來了,你這是準備考雅思托福吧?”
緊接著英語老師又說:“通過這一節課來看,我這邊沒有什麽能幫助你的了,日常考試沒問題,專業的你也用不到專業的,不過你可以下課了,和後麵的這些同學們聊一聊學一學。”
接下來的幾天,楊興開始走學生路線,畢竟有事求人家買個飲料咖啡啥的總得意思意思也看了他們很多花大價錢買的書買的資料,總結下來就是這生意人是真會賺錢呀!
也知道了考試期間的一些事情,包括聽力隻放一遍,還是帶口音的那種,麵試的時候也是,人家問一句話盡可能的多說,注意語法用詞讀音等等。
好吧,好討厭這種東西。
不過該學還得學,該記還得記,他雖然也是出去啊,水去了,但也不能那麽的水。
不過楊興決定再用一個星期的時間,瘋狂的去聽英語課,不管有用沒用啥的,主要是聽聽老師這邊講的感覺,人家是真去留學真去學東西,他呢是就出去玩去了。
這就導致了楊興課程表翻到哪裏去哪裏,這也多虧他現在這個職務,要不然收集課程表的麻煩也夠他喝一壺的。
遇見不認識的班還好,當然了,大部分也都不認識,該搶答就搶答,反正這些個老師們有時候也不會刻意的記某一個學生,畢竟帶的班太多了,記不過來,每年一換每年一換的記住了也沒有用。
直到這一天上午沒仔細看,來到了大一的教室。
關鍵還是雙胞胎之一不知道是姐姐妹妹的班級,而且楊興進來也沒看後麵進門直接坐在了第一排,因為第一排人不多的情況下沒有人坐儀,一是離老師太近了,二是需要抬頭看黑板上的投影幕布。
這節課開始楊興就成了這間教室裏麵最靚的仔。
很多問題不僅給出了正確答案,又開始科普起來,一開始他還沒覺得什麽,畢竟大三的英語課就是這麽個上的,可半個小時過後楊興越看越覺得不得勁兒,教室裏太安靜了。
轉過頭一看這班後麵清一色稚嫩的臉龐,還有熟悉的雙胞胎之一,他就知道跑大一教室來了。
英語老師也是笑著說:“怎麽了,副主席終於反應過來了,上個星期我們英語組的風氣也是讓你帶動起來了,我還想著你應該不會過來,沒想到過來了,表現的挺好,可以去留學了,不過啊,記得迴來啊,雖然老師也是留過洋的,但最討厭香蕉人。”
雖然英語老師這句話是笑著說的,但是楊興迴答的是相當的嚴肅“我是黃帝的神明血胤,我是地球上最高處來的,帕米爾便是我的原籍,我的種族是一條大河,我們留下了昆侖山坡.......我們是十四萬萬不滅的明星,我們的位置永遠注定,偉大的民族,我是東方文化的鼻祖,我的生命是世界的生命,我是中國人x2!!!”
英語老師也萬萬沒有想到,楊興用這個來迴答她的問題,不管真也好假也好,最起碼她現在感覺這個孩子身上是有信仰的。
楊興朗誦完畢,後麵的學生也拿手機查出來了,這一大段的朗誦詞。
這下很多人都沒話說了,能把這麽長的東西背下來,那記憶力得多好呀!
當然了沒有這麽好的記憶力,也不可能提前畢業呀。