下午是班主任冰心的課。
上課鈴聲響起,冰心踩著高跟鞋,準時出現在教室內。
她掃了眼教室內眾人,滿意的點了點頭:“還可以,沒人知道,明天繼續保持。”
頓了頓,她又道:“按照正常情況來說,今天下午應該是公共課。不過呢,由於今天第一天入學,所以你們的第一節課,自然由我來上,順便樹立一下班主任的威嚴。”
牧星河無奈,他這個班主任似乎太過爭強好勝了。
冰心:“現在你們都把各自的姓名修為都報一遍,從第一排第一個同學開始。”
“葉旭,初級4級。”
“張景,初級6級。”
“王濤,初級8級。”
……
……
……
“牧星河,初級3級。”
……
……
……
牧星河這個班,修為最高已達到8級,最低的1級,牧星河倒數第5,也算不上太丟人了,至少他是這麽覺得的。
牧星河的提升已經算是快的了,之前在與邪人的戰鬥後,順利突破至初級2級。
這段時間在珈藍星,又突破了一級。
不得不說,珈藍的元素濃鬱,至少是水藍星20倍,這是造成了他快速突破的原因。
而這些修為頗高的學生,基本上都是來著大星係,若將他們丟到水藍星,是否能通過魔法高考都是個疑問。
冰心自然也深知這一點,所以對於修為低的同學,沒有戴上有色眼鏡。
更何況,能考上珈藍,有幾個是庸才?
甚至說,這些修為低的同學比修為高的更具潛力。初級2級與初級8級共同考上珈藍,同被分到一個班級,孰優孰劣一目了然!
聽完大家的匯報,冰心再次道:“你們的情況我已了解,以前的一切都將與你們不再有關係,我知道有些人來自小星球,元素稀薄,修為低點很正常。不過現在大家既然都處於同一個起跑線,你們的修為已經被我記下,若是被我發現誰長時間原地踏步的話,哼哼!”
說著,冰心陰笑一聲:“我一定要他好看!”
對於冰心的威脅,牧星河根本沒放在心上,以珈藍星這樣優秀的環境,別說是他們了,就是養頭豬,也能進化為魔物吧。
隨後,冰心開始了今天的課程。
首先她拿起粉筆,黑板上寫了“尊師重道”這4個大字。
冰心轉身道:“首先我們先講講這個,這也是我們珈藍的校園文化!”
“第一,班主任就是天,班主任讓你幹嘛你就要幹嘛,不準反駁、不準頂嘴、不準抗議,違者,班規伺候!”
牧星河腦門一黑,他覺得冰心是在胡說八道。
“尊師重道”,這是珈藍的校園文化他能理解,但這個“班主任要你幹嘛你就幹嘛”顯然是冰心後補充的,否則的話,她為什麽會提及“班規伺候”,而不是“校規”呢。
對於冰心老師的胡吹亂謅,牧星河將就聽著,滿足她身為班主任的虛榮心。
不過再看看而其他同學,被忽悠的一愣一愣,如此拙劣的謊言竟沒有一個人識破。
“都學習學傻了吧?”牧星河心想。
樹立完班主任的威嚴,冰心開始交代其他注意事項。
“我聽聞這次不少人都帶了契約騎士來,老規矩,晚上的時間用來修煉,如果有什麽想做的,十二點之前做完,別影響修煉。
其次就是,一定要節製,第二天上課若誰要是跟我喊腰酸,我一定要他好看!”
牧星河:“……”
怎麽聊著聊著就變味了?大家定力會這麽差嗎?
或許會吧……
想到武神姬冰清玉潔、美豔無方的漂亮臉蛋,牧星河頓時顯得信心不足。
不僅僅是他,班上超過三分之一的同學都麵露尷尬,顯然這批人都是帶騎士而來。
冰心:“至於沒帶騎士,老師我對你們也不放心,據不規則統計,去年新生之中,百分之二十的同學都去了夜店,夜不歸宿者數不勝數。”
“珈藍星是大星球,外界誘惑很多,別的班級我管不著,但你們之中若是被我發現有人膽敢去夜店,嗬嗬!”
“知道嗎?魔法之中有許多神奇的法術,例如不知不覺廢掉一個人,哼哼!”
冰心冷笑,不少同學嚇得夾緊雙腿。
……
一下午的課程在亂七八糟中,就這麽度過了,而冰心根本沒有講到任何一點關於魔法的東西。
晚上迴到住處,武神姬與牧星河分享了今天所學。
武神姬他們的班級倒是教了不少實戰技巧,甚至還傳授了新的初級武技,於是到家之後,武神姬開始在院子裏練習起來。
牧星河一臉羨慕,看看人家班主任,再對比下自己的班主任,簡直天差地別。
無奈,牧星河迴房間自己看書,同時決定,明天冰心如果再不正式授課的話,他就去圖書館找書了。
牧星河之所以等冰心,正是想請他幫忙開個頭。
若是自己單獨看書的話,會像蒼蠅一樣無厘頭亂轉,尤其是珈藍學院的圖書館,用書海來形容也不為過。
而如果冰心能指明方向的話,會好上許多。
當然,他也可以選擇問“芷”,不過“芷”最近研究陣紋,陣紋這種東西研究起來十分費精力,不到萬不得已最好不要打擾她。
其次,也不知道“芷”對他為何有迷之自信,他也曾問過讀了大學之後第一步應該學習什麽。
結果她的迴答差點將牧星河雷死,她當時的原話是:什麽意思?圖書館有很多書,將課程涉及的書全看一遍就好了,都不難。
聽聽!此乃人言乎?
將課程涉及的全看一遍?遍地撒網?
雖然牧星河對自己學習很有信心,但大一那麽多課程,這是要他老命吧。
“芷”所說的方法實際是可行的,而她之所以會怎麽說,實際上對牧星河才能的認可。而她,也是這麽學習的。
但牧星河有著自己的考量,他想快速入手,像“芷”所用的這種遍地撒網的方式,適合後期豐富自己積累的時候使用。
次日,冰心終於不再講廢話,開始講解冰係魔法相關技巧。
在課程中,冰心主要介紹了冰係魔法中的塑形魔法。
所謂的塑形魔法主要指的是將冰塑造成某種特定形狀,從而用於戰鬥。
例如:冰錘、冰弓、冰槍、冰劍冰戟。
冰心講述了一個非常新穎的概念,那就是,在戰鬥中,冰係可以充當萬金油的角色。
由於冰係的種種特性,借用玄冰幻化各種兵器,這是其他係別所沒有的特性。
而這種千變萬化的戰鬥方式,任何係別麵對冰係,都要小心翼翼。
例如其它係還在施法的時候,冰係法師已手持冰弓,發動襲擊。
冰弓雖不如冰刺威力巨大,但勝在騷擾能力強,速度快,甚至一旦被纏住,對方連施法的機會都沒有。
根據冰心講述,冰係是個可近可遠,可攻可守的特殊係別。身為冰係法師,不能拘泥於傳統法師作戰模式,特殊的塑形能力,給予冰係法師無限可能。
今天上午的課,冰心主要講的就是這些,而在未來的時間,她會主要針對今天所講的內容,進行拓展,以及實戰訓練。
下午是公開課,教室則選在公共大樓萬人階梯教室,不過前來的基本上都是一些新生。
按理說公開課,各個年級會混合上。不過由於今天的課程是藥草學,高年級的學生之前學過,隻有那些掌握不牢靠,或是考核不通過的同學才會再來。
珈藍學院規定,每個學期必須修滿一定學分才能晉升下個年級,而學分大頭正是這些公開課。
若學分不達標,則將會被留級,留級超過三次,將給予退學處分。
這可是很嚴厲的處罰!
上課鈴聲響起,冰心踩著高跟鞋,準時出現在教室內。
她掃了眼教室內眾人,滿意的點了點頭:“還可以,沒人知道,明天繼續保持。”
頓了頓,她又道:“按照正常情況來說,今天下午應該是公共課。不過呢,由於今天第一天入學,所以你們的第一節課,自然由我來上,順便樹立一下班主任的威嚴。”
牧星河無奈,他這個班主任似乎太過爭強好勝了。
冰心:“現在你們都把各自的姓名修為都報一遍,從第一排第一個同學開始。”
“葉旭,初級4級。”
“張景,初級6級。”
“王濤,初級8級。”
……
……
……
“牧星河,初級3級。”
……
……
……
牧星河這個班,修為最高已達到8級,最低的1級,牧星河倒數第5,也算不上太丟人了,至少他是這麽覺得的。
牧星河的提升已經算是快的了,之前在與邪人的戰鬥後,順利突破至初級2級。
這段時間在珈藍星,又突破了一級。
不得不說,珈藍的元素濃鬱,至少是水藍星20倍,這是造成了他快速突破的原因。
而這些修為頗高的學生,基本上都是來著大星係,若將他們丟到水藍星,是否能通過魔法高考都是個疑問。
冰心自然也深知這一點,所以對於修為低的同學,沒有戴上有色眼鏡。
更何況,能考上珈藍,有幾個是庸才?
甚至說,這些修為低的同學比修為高的更具潛力。初級2級與初級8級共同考上珈藍,同被分到一個班級,孰優孰劣一目了然!
聽完大家的匯報,冰心再次道:“你們的情況我已了解,以前的一切都將與你們不再有關係,我知道有些人來自小星球,元素稀薄,修為低點很正常。不過現在大家既然都處於同一個起跑線,你們的修為已經被我記下,若是被我發現誰長時間原地踏步的話,哼哼!”
說著,冰心陰笑一聲:“我一定要他好看!”
對於冰心的威脅,牧星河根本沒放在心上,以珈藍星這樣優秀的環境,別說是他們了,就是養頭豬,也能進化為魔物吧。
隨後,冰心開始了今天的課程。
首先她拿起粉筆,黑板上寫了“尊師重道”這4個大字。
冰心轉身道:“首先我們先講講這個,這也是我們珈藍的校園文化!”
“第一,班主任就是天,班主任讓你幹嘛你就要幹嘛,不準反駁、不準頂嘴、不準抗議,違者,班規伺候!”
牧星河腦門一黑,他覺得冰心是在胡說八道。
“尊師重道”,這是珈藍的校園文化他能理解,但這個“班主任要你幹嘛你就幹嘛”顯然是冰心後補充的,否則的話,她為什麽會提及“班規伺候”,而不是“校規”呢。
對於冰心老師的胡吹亂謅,牧星河將就聽著,滿足她身為班主任的虛榮心。
不過再看看而其他同學,被忽悠的一愣一愣,如此拙劣的謊言竟沒有一個人識破。
“都學習學傻了吧?”牧星河心想。
樹立完班主任的威嚴,冰心開始交代其他注意事項。
“我聽聞這次不少人都帶了契約騎士來,老規矩,晚上的時間用來修煉,如果有什麽想做的,十二點之前做完,別影響修煉。
其次就是,一定要節製,第二天上課若誰要是跟我喊腰酸,我一定要他好看!”
牧星河:“……”
怎麽聊著聊著就變味了?大家定力會這麽差嗎?
或許會吧……
想到武神姬冰清玉潔、美豔無方的漂亮臉蛋,牧星河頓時顯得信心不足。
不僅僅是他,班上超過三分之一的同學都麵露尷尬,顯然這批人都是帶騎士而來。
冰心:“至於沒帶騎士,老師我對你們也不放心,據不規則統計,去年新生之中,百分之二十的同學都去了夜店,夜不歸宿者數不勝數。”
“珈藍星是大星球,外界誘惑很多,別的班級我管不著,但你們之中若是被我發現有人膽敢去夜店,嗬嗬!”
“知道嗎?魔法之中有許多神奇的法術,例如不知不覺廢掉一個人,哼哼!”
冰心冷笑,不少同學嚇得夾緊雙腿。
……
一下午的課程在亂七八糟中,就這麽度過了,而冰心根本沒有講到任何一點關於魔法的東西。
晚上迴到住處,武神姬與牧星河分享了今天所學。
武神姬他們的班級倒是教了不少實戰技巧,甚至還傳授了新的初級武技,於是到家之後,武神姬開始在院子裏練習起來。
牧星河一臉羨慕,看看人家班主任,再對比下自己的班主任,簡直天差地別。
無奈,牧星河迴房間自己看書,同時決定,明天冰心如果再不正式授課的話,他就去圖書館找書了。
牧星河之所以等冰心,正是想請他幫忙開個頭。
若是自己單獨看書的話,會像蒼蠅一樣無厘頭亂轉,尤其是珈藍學院的圖書館,用書海來形容也不為過。
而如果冰心能指明方向的話,會好上許多。
當然,他也可以選擇問“芷”,不過“芷”最近研究陣紋,陣紋這種東西研究起來十分費精力,不到萬不得已最好不要打擾她。
其次,也不知道“芷”對他為何有迷之自信,他也曾問過讀了大學之後第一步應該學習什麽。
結果她的迴答差點將牧星河雷死,她當時的原話是:什麽意思?圖書館有很多書,將課程涉及的書全看一遍就好了,都不難。
聽聽!此乃人言乎?
將課程涉及的全看一遍?遍地撒網?
雖然牧星河對自己學習很有信心,但大一那麽多課程,這是要他老命吧。
“芷”所說的方法實際是可行的,而她之所以會怎麽說,實際上對牧星河才能的認可。而她,也是這麽學習的。
但牧星河有著自己的考量,他想快速入手,像“芷”所用的這種遍地撒網的方式,適合後期豐富自己積累的時候使用。
次日,冰心終於不再講廢話,開始講解冰係魔法相關技巧。
在課程中,冰心主要介紹了冰係魔法中的塑形魔法。
所謂的塑形魔法主要指的是將冰塑造成某種特定形狀,從而用於戰鬥。
例如:冰錘、冰弓、冰槍、冰劍冰戟。
冰心講述了一個非常新穎的概念,那就是,在戰鬥中,冰係可以充當萬金油的角色。
由於冰係的種種特性,借用玄冰幻化各種兵器,這是其他係別所沒有的特性。
而這種千變萬化的戰鬥方式,任何係別麵對冰係,都要小心翼翼。
例如其它係還在施法的時候,冰係法師已手持冰弓,發動襲擊。
冰弓雖不如冰刺威力巨大,但勝在騷擾能力強,速度快,甚至一旦被纏住,對方連施法的機會都沒有。
根據冰心講述,冰係是個可近可遠,可攻可守的特殊係別。身為冰係法師,不能拘泥於傳統法師作戰模式,特殊的塑形能力,給予冰係法師無限可能。
今天上午的課,冰心主要講的就是這些,而在未來的時間,她會主要針對今天所講的內容,進行拓展,以及實戰訓練。
下午是公開課,教室則選在公共大樓萬人階梯教室,不過前來的基本上都是一些新生。
按理說公開課,各個年級會混合上。不過由於今天的課程是藥草學,高年級的學生之前學過,隻有那些掌握不牢靠,或是考核不通過的同學才會再來。
珈藍學院規定,每個學期必須修滿一定學分才能晉升下個年級,而學分大頭正是這些公開課。
若學分不達標,則將會被留級,留級超過三次,將給予退學處分。
這可是很嚴厲的處罰!