第65章 番外 日向的難處
彈丸論破2之交織協奏曲 作者：淺寧逍遙 投票推薦 加入書簽 留言反饋
她晃了晃腦袋，她隻有打遊戲的才能，這些，還是讓她的哥哥去思考吧。
“不管怎麽說，打遊戲的才能是交不到朋友的。”
七海千秋歎了口氣，自從進入希望峰學園後，她的身邊似乎到現在還是隻有和她一個姓氏的人。
“交不到朋友這種話可不能說哦！”雪染不知何時出現在她的身邊雙手搭在她的肩膀上。
“老師......”七海千秋呆呆的看著雪染千紗。
“打遊戲交不到朋友？你喜愛的遊戲就隻有這種程度嗎？”
“當然不是！”七海千秋忙否認道。
“一個人能玩得開心的遊戲，大家一起玩會更有趣哦。”
“大家......一起玩？”
……
掛斷了電話的雪染看了看窗外寫著預備學科的學院牌，若有所思。
“老師？”正巧路過的小泉詫異地看著出現在這個位置的雪染，“你在這裏啊。”
“小泉同學。”
“大家都在教室裏等你哦。”
“等我嗎？謝謝。我把事情解決掉立馬就去。”
她看到小泉手裏被布包裹住的方形物體：“這是便當？”
“嗯，我想和朋友一起吃午飯來著。”小泉的臉上露出一絲羞澀。
“這樣啊，中學時代的朋友在預備學科是吧。”
“你什麽時候知道這些的？”小泉一臉驚訝。
“哼，畢竟我是老師呀。”雪染笑著迴答小泉的疑問，“那就和朋友開心地吃午飯吧！
“正是個奇怪的老師…”
校園的噴泉旁，日向正躺在長椅上，他睜開眼睛，看向麵前的天空，天空很快被一個人影遮蓋。
“日向同學！”
“啊！怎麽了！”日向被突然出現的雪染嚇了一跳。
“我才想問你，難得的休息時間一個人過實在是太可惜了。”
“老師才是，一個人在這裏做什麽。”日向坐起身來。
“因為想了解一下預備學科，正好問問你，日向同學為什麽會去預備學科呢？”
日向歎了一口氣：“我之前沒說過嗎？因為我憧憬著希望之峰學園。”
“所以你進了預備學科嘍。”
“是的......但是，畢竟我的家庭財力有限，並不是很能支持我來到這裏讀書......”日向的話語中透露著自卑感。
“日向同學，還是要保持信心哦。”雪染湊到了日向身前，但是突然響起來的電話打斷了她。
“大家還在等我，具體細節就下次再問你吧！”雪染看了眼手機就急匆匆地離開了。留下一臉懵逼的日向。
這是，一個麵色蒼老的老人負手走到了日向的身旁：“還是一如既往的元氣滿滿啊。”
“天願先生。”日向連忙打招唿。
“能坐到你旁邊嗎？”看上去十分慈祥的老者溫和地開口。
“當然可以…”日向忙讓開了一些位置留給他。
“你來到這裏也有一年多了吧，如何，那個提案，你有答案了嗎？”
“不，還沒有。”日向猶豫了一下最後還是否認了。
“是嗎，雖然這不是學校裏負責諮詢的人該說的話，但我還是想說，我並不讚成那個計劃，畢竟隻有活得像人才能談及希望，要是覺得做不到，不同意也是可行的。”
日向別過頭去，雙拳緊握，像是下定了某種決心。
“但是，這樣一來，我家就沒那麽多錢，支撐我的學業了。”
“迴到原來的學校接著上課也是可以的。”天願看了他一眼。
“那樣的話......”
“你可以以你自己的方式生活下去，對了，你聽說過77級的罪人嗎？”
“哦，聽七海同學提過一兩句。據說是個很溫和的人，就是對自己有點......”日向欲言又止。
“那孩子一直在贖罪，活成了別人的影子，那樣的人，你去了解的話，可能看不到一點希望。”
“天願先生......”
“所以，不要畏懼平凡，有些才能是束縛自己的鐐銬。”說罷，天願對日向露出了溫和的笑容。
（這裏是千田作者，讓我先嗶嗶兩句，其實從上文可以發現時間線有了很大變動，都是七海作者幹的好事，害得我在這裏縫縫補補的。
當然，那些不重要，我們所寫的故事基於原作，但是也會有很多的改編，正如本書書名所言，這是一場交織在一起的協奏曲，每一個人的人設，相互之間會產生的交流，都需要絞盡腦汁去思考，因為我們想盡可能地寫出一個美好的故事，一個負責寫全文處刑和刀子的作者如是說道。
當然，這一本書是慢熱的，還請有耐心地看下去。插句題外話，也很感謝看到現在的各位，每天看後台的數據都成為了第二天碼字的動力，謝過了。）
“不管怎麽說，打遊戲的才能是交不到朋友的。”
七海千秋歎了口氣，自從進入希望峰學園後，她的身邊似乎到現在還是隻有和她一個姓氏的人。
“交不到朋友這種話可不能說哦！”雪染不知何時出現在她的身邊雙手搭在她的肩膀上。
“老師......”七海千秋呆呆的看著雪染千紗。
“打遊戲交不到朋友？你喜愛的遊戲就隻有這種程度嗎？”
“當然不是！”七海千秋忙否認道。
“一個人能玩得開心的遊戲，大家一起玩會更有趣哦。”
“大家......一起玩？”
……
掛斷了電話的雪染看了看窗外寫著預備學科的學院牌，若有所思。
“老師？”正巧路過的小泉詫異地看著出現在這個位置的雪染，“你在這裏啊。”
“小泉同學。”
“大家都在教室裏等你哦。”
“等我嗎？謝謝。我把事情解決掉立馬就去。”
她看到小泉手裏被布包裹住的方形物體：“這是便當？”
“嗯，我想和朋友一起吃午飯來著。”小泉的臉上露出一絲羞澀。
“這樣啊，中學時代的朋友在預備學科是吧。”
“你什麽時候知道這些的？”小泉一臉驚訝。
“哼，畢竟我是老師呀。”雪染笑著迴答小泉的疑問，“那就和朋友開心地吃午飯吧！
“正是個奇怪的老師…”
校園的噴泉旁，日向正躺在長椅上，他睜開眼睛，看向麵前的天空，天空很快被一個人影遮蓋。
“日向同學！”
“啊！怎麽了！”日向被突然出現的雪染嚇了一跳。
“我才想問你，難得的休息時間一個人過實在是太可惜了。”
“老師才是，一個人在這裏做什麽。”日向坐起身來。
“因為想了解一下預備學科，正好問問你，日向同學為什麽會去預備學科呢？”
日向歎了一口氣：“我之前沒說過嗎？因為我憧憬著希望之峰學園。”
“所以你進了預備學科嘍。”
“是的......但是，畢竟我的家庭財力有限，並不是很能支持我來到這裏讀書......”日向的話語中透露著自卑感。
“日向同學，還是要保持信心哦。”雪染湊到了日向身前，但是突然響起來的電話打斷了她。
“大家還在等我，具體細節就下次再問你吧！”雪染看了眼手機就急匆匆地離開了。留下一臉懵逼的日向。
這是，一個麵色蒼老的老人負手走到了日向的身旁：“還是一如既往的元氣滿滿啊。”
“天願先生。”日向連忙打招唿。
“能坐到你旁邊嗎？”看上去十分慈祥的老者溫和地開口。
“當然可以…”日向忙讓開了一些位置留給他。
“你來到這裏也有一年多了吧，如何，那個提案，你有答案了嗎？”
“不，還沒有。”日向猶豫了一下最後還是否認了。
“是嗎，雖然這不是學校裏負責諮詢的人該說的話，但我還是想說，我並不讚成那個計劃，畢竟隻有活得像人才能談及希望，要是覺得做不到，不同意也是可行的。”
日向別過頭去，雙拳緊握，像是下定了某種決心。
“但是，這樣一來，我家就沒那麽多錢，支撐我的學業了。”
“迴到原來的學校接著上課也是可以的。”天願看了他一眼。
“那樣的話......”
“你可以以你自己的方式生活下去，對了，你聽說過77級的罪人嗎？”
“哦，聽七海同學提過一兩句。據說是個很溫和的人，就是對自己有點......”日向欲言又止。
“那孩子一直在贖罪，活成了別人的影子，那樣的人，你去了解的話，可能看不到一點希望。”
“天願先生......”
“所以，不要畏懼平凡，有些才能是束縛自己的鐐銬。”說罷，天願對日向露出了溫和的笑容。
（這裏是千田作者，讓我先嗶嗶兩句，其實從上文可以發現時間線有了很大變動，都是七海作者幹的好事，害得我在這裏縫縫補補的。
當然，那些不重要，我們所寫的故事基於原作，但是也會有很多的改編，正如本書書名所言，這是一場交織在一起的協奏曲，每一個人的人設，相互之間會產生的交流，都需要絞盡腦汁去思考，因為我們想盡可能地寫出一個美好的故事，一個負責寫全文處刑和刀子的作者如是說道。
當然，這一本書是慢熱的，還請有耐心地看下去。插句題外話，也很感謝看到現在的各位，每天看後台的數據都成為了第二天碼字的動力，謝過了。）