第31章 取之精華，棄之糟粕
曆史講台：你想當皇帝嗎？ 作者：南歌來了 投票推薦 加入書簽 留言反饋
葉楓說完之後，曆朝曆代的底層百姓都用著不可思議的目光看著天幕，解放人民，讓人民當家做主，這種時代真的存在。
皇帝們忽然感受到了前所未有的窒息感，似乎在不久的未來會有頂天立地的男人，敢叫日月換新天。
將他們趕下去，解放百姓。
“難怪，難怪。”李世民嘴裏不斷的喃喃自語，難怪葉楓要一直強調皇帝隻是一個人，沒有任何神聖色彩的人。
無論皇帝取得多大的成績和功勞和他一比似乎都有些小家子氣，儒家所說的天下大同說不一定已經被他實現了。
英雄惜英雄，一千多年後華夏大地居然能誕生這樣了不起的人，可惜不能與之一見。
敢叫日月換新天，真霸氣。
正值壯年的李世民已經打遍天下無敵手，整個東亞乃至世界已經沒有能和李世民相提並論的人了。
取得如此功績的李世民自然而然會產生傲氣，為此他還特地的準備了魏征等人隨時潑自己冷水，避免自己驕傲自大昏庸無道。
如今看來，自己取得的功績還不算大嘛?
李世民無法背叛自己的階級，解放人民這太不現實了。
後世之中取得如今的成就必定經曆了鐵和血的戰鬥，衝破了重重的難關才有如今的地位。
李世民突然感覺全身熱血沸騰，感覺葉楓所說的盛唐也不過如此，我要建立一個更加強盛繁茂的盛唐。
既然比不過後世，那麽同境界無敵吧!
春秋戰國時期，無數的先賢望著天幕之中的那副場景，儒家，道家，墨家，法家等等諸多祖師似乎感覺到了自己的願望實現。
一個能實現他們想法的國家出現了。
不少人隻想要仰天長笑，特別是墨家眾人，他們的思想一直不被國君喜歡，沒有任何一個國家願意接受他們的思想。
包括儒家思想，這些思想更加看重社會的穩定性。
比起犧牲千萬百姓的霸業，諸多思想家更加希望天下太平，讓百姓能夠安定下來。
無論是墨子的平民思想，還是孟子的君君為輕，民為重讓許多統治者不喜。
而君主想要國家強盛，成就霸業導致法家思想成為主流。
“後世真好。”孔夫子聽了這麽久也知道自己有時代的局限性，所見所聞隻能來源於這個時代，思維必定受限於時代的牢籠。
孔夫子心中迫切的想要去後世瞧一瞧，看一看，看看自己理想當中的天下大同是否存在。
葉楓繼續道:“我崇拜教員，在我眼裏教員才是華夏最偉大的人。”
“不要害怕曆史人物身上自帶的光環，也不要神化曆史人物。”
“每一位曆史人物都有自身的時代局限性，秦始皇，漢武帝，唐太宗，明太祖都有時代局限性。”
“包括那些偉大的思想家，比如孔子。”
“我們所要做的是了解他們偉大之處，學習他們的優點轉變為自身的能力，對於他們的缺點要避免。”
“不要一棒子打死他們，取之精華，棄之糟粕才是我們要做的事情。”
“當然要是那些昏君，奸臣，魚肉百姓的家夥，比如楊廣，慈禧，胡亥，秦檜打死他們，不要有任何猶豫。”
原本神情認真聽講的觀眾聽到葉楓說不要有任何猶豫打死楊廣，一下子笑出聲了。
看來老師是真心討厭楊廣這個家夥，提到楊廣就是反麵教材。
老師還真\"尊重\"楊廣啊！
打死慈禧，胡亥，秦檜他們理解。
楊廣到底做了那些離譜事情，讓老師如此\"尊重\"楊廣，巴不得楊廣去死。不少不了解楊廣的觀眾心生好奇。
葉楓表示，那太多了。
比如，免費給來往的胡人發錢，大冬天為了彰顯隋朝的盛世，給樹穿絲綢，這些還隻是楊廣荒唐的極小部分。
更加離譜，荒唐的事情太多了，多到唐初到民國幾乎都在罵楊廣，直到現代有些人開始洗白讚美楊廣了。
俗稱網絡十晢，真是可笑之極。
葉楓笑了笑，道：“那孔夫子來舉例，孔子說的話都是對的嗎？”
“不可能啊！！！”
“春秋，論語裏麵也有封建糟粕，那就不學習孔子的思想了嗎？”
“孔夫子都是距離我們兩千多年前的古人了，思想必定受到當時社會發展的局限性。”
“要是和我們現代人一樣，那就完蛋了。”
“意味著兩千多年的時光裏麵，思想完完全全沒有絲毫的進步，反而在不斷退步。”
“要不然民國思想啟蒙白啟蒙了，啟蒙到最後和兩千多年前的古人一模一樣。”
“那我隻能說，孔子是穿越者，學習了現代的思想穿越迴去裝逼，改變世界。”
“成為著名思想家，教育家，後世尊稱儒聖。”
聞言，孔子直接笑出聲，別說他現在還真想去後世學習，了解後世的思想，想要成為穿越者。
隻不過是從古代穿越迴現代。
聽了這麽久，不少聰明的古人也明白了，看來世界上就不可能存在十全十美的人。
孔子有錯也正常，孰能無錯。
誰能保證自己說的話就是真理，沒有一點錯誤。
可以經得起時間的沉澱。
“取之精華，棄之糟粕，學習孔子身上美好的品德，有教無類，不恥下問，溫故而知新等等。”
“孔子身上有一大堆值得我們學習的地方。”
“孔子的某些思想境界放到如今也是很多人難以達到的境界。”
“比如教育思想，有教無類，因材施教等等。”
“現代，那個傻逼會去學習孔子身上的封建糟粕，那個傻逼會去宣傳孔子身上的封建糟粕。”
“古代我能理解，現代我完全理解不了。”
“如今的時代百家爭鳴，儒，道，法，佛等等，任由你選擇。”
“要是真有這種人，這能怪孔子嗎？”
“要是孔子他老人家知道了，隻會覺得這孩子沒救了，好的不學偏偏學我這個兩千多年前古人身上的糟粕。”
“孔子本人也很無奈。”
“說不一定幾百年後，後人看我們如今的思想也覺得有不少糟粕。”
“但是，能否定好的一麵嗎？”
皇帝們忽然感受到了前所未有的窒息感，似乎在不久的未來會有頂天立地的男人，敢叫日月換新天。
將他們趕下去，解放百姓。
“難怪，難怪。”李世民嘴裏不斷的喃喃自語，難怪葉楓要一直強調皇帝隻是一個人，沒有任何神聖色彩的人。
無論皇帝取得多大的成績和功勞和他一比似乎都有些小家子氣，儒家所說的天下大同說不一定已經被他實現了。
英雄惜英雄，一千多年後華夏大地居然能誕生這樣了不起的人，可惜不能與之一見。
敢叫日月換新天，真霸氣。
正值壯年的李世民已經打遍天下無敵手，整個東亞乃至世界已經沒有能和李世民相提並論的人了。
取得如此功績的李世民自然而然會產生傲氣，為此他還特地的準備了魏征等人隨時潑自己冷水，避免自己驕傲自大昏庸無道。
如今看來，自己取得的功績還不算大嘛?
李世民無法背叛自己的階級，解放人民這太不現實了。
後世之中取得如今的成就必定經曆了鐵和血的戰鬥，衝破了重重的難關才有如今的地位。
李世民突然感覺全身熱血沸騰，感覺葉楓所說的盛唐也不過如此，我要建立一個更加強盛繁茂的盛唐。
既然比不過後世，那麽同境界無敵吧!
春秋戰國時期，無數的先賢望著天幕之中的那副場景，儒家，道家，墨家，法家等等諸多祖師似乎感覺到了自己的願望實現。
一個能實現他們想法的國家出現了。
不少人隻想要仰天長笑，特別是墨家眾人，他們的思想一直不被國君喜歡，沒有任何一個國家願意接受他們的思想。
包括儒家思想，這些思想更加看重社會的穩定性。
比起犧牲千萬百姓的霸業，諸多思想家更加希望天下太平，讓百姓能夠安定下來。
無論是墨子的平民思想，還是孟子的君君為輕，民為重讓許多統治者不喜。
而君主想要國家強盛，成就霸業導致法家思想成為主流。
“後世真好。”孔夫子聽了這麽久也知道自己有時代的局限性，所見所聞隻能來源於這個時代，思維必定受限於時代的牢籠。
孔夫子心中迫切的想要去後世瞧一瞧，看一看，看看自己理想當中的天下大同是否存在。
葉楓繼續道:“我崇拜教員，在我眼裏教員才是華夏最偉大的人。”
“不要害怕曆史人物身上自帶的光環，也不要神化曆史人物。”
“每一位曆史人物都有自身的時代局限性，秦始皇，漢武帝，唐太宗，明太祖都有時代局限性。”
“包括那些偉大的思想家，比如孔子。”
“我們所要做的是了解他們偉大之處，學習他們的優點轉變為自身的能力，對於他們的缺點要避免。”
“不要一棒子打死他們，取之精華，棄之糟粕才是我們要做的事情。”
“當然要是那些昏君，奸臣，魚肉百姓的家夥，比如楊廣，慈禧，胡亥，秦檜打死他們，不要有任何猶豫。”
原本神情認真聽講的觀眾聽到葉楓說不要有任何猶豫打死楊廣，一下子笑出聲了。
看來老師是真心討厭楊廣這個家夥，提到楊廣就是反麵教材。
老師還真\"尊重\"楊廣啊！
打死慈禧，胡亥，秦檜他們理解。
楊廣到底做了那些離譜事情，讓老師如此\"尊重\"楊廣，巴不得楊廣去死。不少不了解楊廣的觀眾心生好奇。
葉楓表示，那太多了。
比如，免費給來往的胡人發錢，大冬天為了彰顯隋朝的盛世，給樹穿絲綢，這些還隻是楊廣荒唐的極小部分。
更加離譜，荒唐的事情太多了，多到唐初到民國幾乎都在罵楊廣，直到現代有些人開始洗白讚美楊廣了。
俗稱網絡十晢，真是可笑之極。
葉楓笑了笑，道：“那孔夫子來舉例，孔子說的話都是對的嗎？”
“不可能啊！！！”
“春秋，論語裏麵也有封建糟粕，那就不學習孔子的思想了嗎？”
“孔夫子都是距離我們兩千多年前的古人了，思想必定受到當時社會發展的局限性。”
“要是和我們現代人一樣，那就完蛋了。”
“意味著兩千多年的時光裏麵，思想完完全全沒有絲毫的進步，反而在不斷退步。”
“要不然民國思想啟蒙白啟蒙了，啟蒙到最後和兩千多年前的古人一模一樣。”
“那我隻能說，孔子是穿越者，學習了現代的思想穿越迴去裝逼，改變世界。”
“成為著名思想家，教育家，後世尊稱儒聖。”
聞言，孔子直接笑出聲，別說他現在還真想去後世學習，了解後世的思想，想要成為穿越者。
隻不過是從古代穿越迴現代。
聽了這麽久，不少聰明的古人也明白了，看來世界上就不可能存在十全十美的人。
孔子有錯也正常，孰能無錯。
誰能保證自己說的話就是真理，沒有一點錯誤。
可以經得起時間的沉澱。
“取之精華，棄之糟粕，學習孔子身上美好的品德，有教無類，不恥下問，溫故而知新等等。”
“孔子身上有一大堆值得我們學習的地方。”
“孔子的某些思想境界放到如今也是很多人難以達到的境界。”
“比如教育思想，有教無類，因材施教等等。”
“現代，那個傻逼會去學習孔子身上的封建糟粕，那個傻逼會去宣傳孔子身上的封建糟粕。”
“古代我能理解，現代我完全理解不了。”
“如今的時代百家爭鳴，儒，道，法，佛等等，任由你選擇。”
“要是真有這種人，這能怪孔子嗎？”
“要是孔子他老人家知道了，隻會覺得這孩子沒救了，好的不學偏偏學我這個兩千多年前古人身上的糟粕。”
“孔子本人也很無奈。”
“說不一定幾百年後，後人看我們如今的思想也覺得有不少糟粕。”
“但是，能否定好的一麵嗎？”