第171章 以書教皇帝
天幕出現：皇帝怒喊欺天啦！ 作者：唯唯而川 投票推薦 加入書簽 留言反饋
【而司禮監首席秉筆大太監馮保，這人正是張居正的老鐵。
高拱因自己口無遮攔觸動萬曆生母李太後神經，加之司禮監秉筆太監馮保對高拱不滿向李太後進讒，李太後以“專政擅權”之罪令高拱迴原籍。
於是，張居正在這一年六月擔任了首輔；八月，又加左柱國，進中極殿大學士。
同月，他從省議論、振紀綱、重詔令、核名實、固邦本、飭武備等六個方麵提出改革政治的方案。
其核心就是整飭吏治，富國強兵。
他批評空作王霸之辯的人“不知王霸之辯、義利之間在心不在跡”，而誤認為“仁義之為王，富強之為霸”。
明確地把解決國家“財用大匱”作為自己的治國目標。
張居正是一個沒有脫離低級趣味，但同時擁有崇高理想的人。
他在當上翰林院編修之初，就上書希望改革，他的初心依然沒變，所以一上位張居正就開始為自己的理想去發電。
嘉靖皇帝去世後，留下的是一個外憂內患的帝國，北邊的蒙古人虎視眈眈，南邊倭寇源源不絕，朝廷財政更是一塌糊塗，各級官員貪汙成性。
張居正一邊在公文之中隔三差五地痛罵嘉靖，仿佛當初吹嘉靖是鳥生魚湯的不是他一樣。
“蓋治理之道，莫要於安民。究觀前代，孰不以百姓安樂而阜康，閭閻愁苦而危亂者。當嘉靖中年，商賈在位，貨財上流，百姓嗷嗷，莫必其命。此時景象，有異於漢唐之末世乎？”
這段正是張居正一次寫的奏疏裏對天下此時情形的總結。】
“皇帝整天沉迷於修仙煉丹，怎麽能治理好天下？”
“換了一個新皇帝，又是一個色中餓鬼，霍霍天下，咱大明真是倒了八輩子黴了，攤上了他們爺倆！”朱元璋道。
【另一邊，張居正大刀闊斧開啟了改革，史稱張居正改革。
這場改革涉及了吏治、田賦、邊防、司法、驛運、水利、科舉等等各個方麵，改革規模之巨，放眼整個華夏的曆史，都隻有商鞅與王安石的變法可以相比。】
“王安石變法可是沒有成功。”
朱棣道：“朕希望這位先生能夠做到問心無愧，做好自己就行了。”
但行前路。
【張居正上位後以自己鐵血的手腕，將大明這個已經嚴重腐朽的國家機器，吱吱呀呀地推動了起來。
從朱元璋在應天府紫金山上建號洪武立國大明，到此時神宗萬曆皇帝朱翊鈞登基，已經過了二百零四年了。
在他秉政的十年時間裏，通過施行一條鞭法、清理田製，遏製住了日益嚴峻的土地兼並，極大改善了中央財政。
此外張居正改革還讓水利事業大幅推進，邊關外患得到緩和，地方豪強受到了約束，就連官員們也有了kpi，再也不像之前躺平擺爛亦或是巨貪奸臣等都受於一個製度約束。
有了嚴格的考核標準，就自然不能再劃水過日子了。
於是大明全國上下超過三萬多冗餘官員被開除。
他又一手扶持起來了戚繼光、李成梁等名將，並努力的替這些私德不佳、做事冒失的軍人擦屁股。
也挖掘出了潘季馴這樣的治水能人，替日益走向衰落的大明王朝創造出了一個萬曆中興。
同時他還很努力的去教育皇帝。
隆慶去世僅兩個月，張居正便在百忙之中抽空為萬曆皇帝製定了學習規劃。
每逢三六九日視朝，跟著他張太嶽處理朝政，剩下的日子念書，就連哪天跟誰學哪本書，張居正都親自為其規劃。
甚至張居正還親手給萬曆編寫了一本《帝鑒圖說》，這本書圖文並茂，生動活潑，收錄了曆朝曆代皇帝施政的得失情況。
實乃是居家旅行、教導皇帝的必備好書，有多好呢？
比朱元璋給自己子孫編寫的《皇明祖訓》要好得多，誰都知道朱元璋的祖訓不但沒有起到教導後世皇帝的責任，相反還極大的約束了明朝皇帝權力的延伸，一定意義上也是讓大明越發墮落，不能改革，不能上升，被文官集團壓製的罪魁禍首之一。
但我們也懂，朱元璋也是拳拳愛子之心，就如當初李世民編寫《帝範》以此教導皇子們一樣。
但是這個東西，大家懂得都懂，凡是編書教導皇子們皇帝的，統統都沒有好下場。】
“？？？”李世民驚詫道：“朕編寫《帝範》難道還能害了太子和諸皇兒不成？”
長孫皇後也是神色憂慮。
殿內的長孫無忌倒是腦筋率先轉了過來，莫非後來的皇子治登基，就是因為陛下編的書讓承乾侄兒發生了禍事？
看著上首慌張的帝後二人，房玄齡道：“陛下，娘娘，切莫慌張，既然天幕正在講這位改革名臣的故事，且將大明的祖訓與他寫的教導皇子的書放在一起。”
“那麽，天幕肯定也會接著去講他的結局如何。”
“我們也好從中窺其真相。”
而這時候的坤寧宮裏。
老朱可是被自己媳婦給數落的差點抬不起腰了。
“重八，我早就說了你寫的那個東西沒什麽用，你看天幕說了嗎？”
“你寫的越多，將來就是禍害子孫的越多條條框框！”
老朱自然不服，自己辛辛苦苦熬了多少夜，費了多少心神編寫出來的人生真理。
難道會是一本無用的書？
那必然不可能。
脾氣天生就倔強的朱元璋否認道：“咱寫的書肯定是有用的，都是那些文官害的！是這群該死的讀書人曲解了咱的意思！”
朱標有心想去勸解，剛才天幕將父皇寫的祖訓拿來和唐太宗的《帝範》對比，自然不可能是以書的質量來對比的。
這倆皇帝其實也說不好誰的學問更大，都是半吊子的水平。
既然不是對比書，那從寫這本書的意義來講，這就是個寫給子孫後代，教導後代的書。
而唐太宗，嗯，唐室的情況。
所以，朱標在心裏最後悠悠的歎了一口氣。
還是日後尋個好時機再勸勸這個倔強的爹吧！
也許，等天幕繼續講下去，老爹說不定自己就偷偷摸摸的把自己寫的祖訓給燒了。
高拱因自己口無遮攔觸動萬曆生母李太後神經，加之司禮監秉筆太監馮保對高拱不滿向李太後進讒，李太後以“專政擅權”之罪令高拱迴原籍。
於是，張居正在這一年六月擔任了首輔；八月，又加左柱國，進中極殿大學士。
同月，他從省議論、振紀綱、重詔令、核名實、固邦本、飭武備等六個方麵提出改革政治的方案。
其核心就是整飭吏治，富國強兵。
他批評空作王霸之辯的人“不知王霸之辯、義利之間在心不在跡”，而誤認為“仁義之為王，富強之為霸”。
明確地把解決國家“財用大匱”作為自己的治國目標。
張居正是一個沒有脫離低級趣味，但同時擁有崇高理想的人。
他在當上翰林院編修之初，就上書希望改革，他的初心依然沒變，所以一上位張居正就開始為自己的理想去發電。
嘉靖皇帝去世後，留下的是一個外憂內患的帝國，北邊的蒙古人虎視眈眈，南邊倭寇源源不絕，朝廷財政更是一塌糊塗，各級官員貪汙成性。
張居正一邊在公文之中隔三差五地痛罵嘉靖，仿佛當初吹嘉靖是鳥生魚湯的不是他一樣。
“蓋治理之道，莫要於安民。究觀前代，孰不以百姓安樂而阜康，閭閻愁苦而危亂者。當嘉靖中年，商賈在位，貨財上流，百姓嗷嗷，莫必其命。此時景象，有異於漢唐之末世乎？”
這段正是張居正一次寫的奏疏裏對天下此時情形的總結。】
“皇帝整天沉迷於修仙煉丹，怎麽能治理好天下？”
“換了一個新皇帝，又是一個色中餓鬼，霍霍天下，咱大明真是倒了八輩子黴了，攤上了他們爺倆！”朱元璋道。
【另一邊，張居正大刀闊斧開啟了改革，史稱張居正改革。
這場改革涉及了吏治、田賦、邊防、司法、驛運、水利、科舉等等各個方麵，改革規模之巨，放眼整個華夏的曆史，都隻有商鞅與王安石的變法可以相比。】
“王安石變法可是沒有成功。”
朱棣道：“朕希望這位先生能夠做到問心無愧，做好自己就行了。”
但行前路。
【張居正上位後以自己鐵血的手腕，將大明這個已經嚴重腐朽的國家機器，吱吱呀呀地推動了起來。
從朱元璋在應天府紫金山上建號洪武立國大明，到此時神宗萬曆皇帝朱翊鈞登基，已經過了二百零四年了。
在他秉政的十年時間裏，通過施行一條鞭法、清理田製，遏製住了日益嚴峻的土地兼並，極大改善了中央財政。
此外張居正改革還讓水利事業大幅推進，邊關外患得到緩和，地方豪強受到了約束，就連官員們也有了kpi，再也不像之前躺平擺爛亦或是巨貪奸臣等都受於一個製度約束。
有了嚴格的考核標準，就自然不能再劃水過日子了。
於是大明全國上下超過三萬多冗餘官員被開除。
他又一手扶持起來了戚繼光、李成梁等名將，並努力的替這些私德不佳、做事冒失的軍人擦屁股。
也挖掘出了潘季馴這樣的治水能人，替日益走向衰落的大明王朝創造出了一個萬曆中興。
同時他還很努力的去教育皇帝。
隆慶去世僅兩個月，張居正便在百忙之中抽空為萬曆皇帝製定了學習規劃。
每逢三六九日視朝，跟著他張太嶽處理朝政，剩下的日子念書，就連哪天跟誰學哪本書，張居正都親自為其規劃。
甚至張居正還親手給萬曆編寫了一本《帝鑒圖說》，這本書圖文並茂，生動活潑，收錄了曆朝曆代皇帝施政的得失情況。
實乃是居家旅行、教導皇帝的必備好書，有多好呢？
比朱元璋給自己子孫編寫的《皇明祖訓》要好得多，誰都知道朱元璋的祖訓不但沒有起到教導後世皇帝的責任，相反還極大的約束了明朝皇帝權力的延伸，一定意義上也是讓大明越發墮落，不能改革，不能上升，被文官集團壓製的罪魁禍首之一。
但我們也懂，朱元璋也是拳拳愛子之心，就如當初李世民編寫《帝範》以此教導皇子們一樣。
但是這個東西，大家懂得都懂，凡是編書教導皇子們皇帝的，統統都沒有好下場。】
“？？？”李世民驚詫道：“朕編寫《帝範》難道還能害了太子和諸皇兒不成？”
長孫皇後也是神色憂慮。
殿內的長孫無忌倒是腦筋率先轉了過來，莫非後來的皇子治登基，就是因為陛下編的書讓承乾侄兒發生了禍事？
看著上首慌張的帝後二人，房玄齡道：“陛下，娘娘，切莫慌張，既然天幕正在講這位改革名臣的故事，且將大明的祖訓與他寫的教導皇子的書放在一起。”
“那麽，天幕肯定也會接著去講他的結局如何。”
“我們也好從中窺其真相。”
而這時候的坤寧宮裏。
老朱可是被自己媳婦給數落的差點抬不起腰了。
“重八，我早就說了你寫的那個東西沒什麽用，你看天幕說了嗎？”
“你寫的越多，將來就是禍害子孫的越多條條框框！”
老朱自然不服，自己辛辛苦苦熬了多少夜，費了多少心神編寫出來的人生真理。
難道會是一本無用的書？
那必然不可能。
脾氣天生就倔強的朱元璋否認道：“咱寫的書肯定是有用的，都是那些文官害的！是這群該死的讀書人曲解了咱的意思！”
朱標有心想去勸解，剛才天幕將父皇寫的祖訓拿來和唐太宗的《帝範》對比，自然不可能是以書的質量來對比的。
這倆皇帝其實也說不好誰的學問更大，都是半吊子的水平。
既然不是對比書，那從寫這本書的意義來講，這就是個寫給子孫後代，教導後代的書。
而唐太宗，嗯，唐室的情況。
所以，朱標在心裏最後悠悠的歎了一口氣。
還是日後尋個好時機再勸勸這個倔強的爹吧！
也許，等天幕繼續講下去，老爹說不定自己就偷偷摸摸的把自己寫的祖訓給燒了。