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    【華夏的神話告訴了我們什麽?】


    ......


    ......


    [有一位網友是這樣說的。]


    [哈弗不愧是世界一流的大學,他的教授解讀咱們國家關於信仰問題的論調,實在是太有深度了。[


    [米國哈弗大學神學院教授大衛.查普曼在一場講座中,向台下近千名學生分享,解讀華夏神話故事不下10次。]


    [他用激情的語調,總結華夏神話故事的內核,中華民族的特征。]


    [在他的情緒帶動下,現場氛圍一直熱血高漲。]


    [他說:“我們的神話故事裏,火是上帝賜予的。”]


    [“希臘神話裏,火是普羅米修斯偷來的。”]


    [“而在華夏的神話裏,火是人們鑽木取出來的,是靠堅韌不拔的毅力摩擦出來的,這就是鑽木取火。”]


    [“這就是我們和華夏的區別,他們用這樣的故事告誡後代,與自然做鬥爭。”]


    ......


    [“麵對末日洪水,我們在諾亞方舟裏躲避。”]


    [“但華夏人的神話裏,他們的祖先戰勝了洪水,這就是大禹治水。”]


    [“看吧,這仍然是鬥爭,與災難做鬥爭。”]


    ......


    [“如果你們去讀一下華夏神話,你會覺得他們的故事很不可思議,拋開故事情節,找到神話裏所表現的文化核心,你就會發現,隻有兩個字,‘抗爭’。”]


    ......


    [“假如有一座山擋在你的門前,你是選擇選擇搬家還是挖隧道?”]


    [“顯而易見,搬家是最好的選擇。”]


    [“然而在華夏神話裏,有個人卻把山搬開了,這就是愚公移山。”]


    [“可惜,這樣的精神內核,我們的神話裏卻不存在。”]


    [“我們的神話是,聽從神的安排。”]


    ......


    [“每個國家都有太陽神的傳說。”]


    [“在部落時代,太陽神有著絕對的權威。”]


    [“縱覽所有太陽神的神話,你會發現,隻有華夏人的神話裏,有敢於挑戰太陽神的故事。”]


    [“有一個人因為太陽太熱,就去追太陽,想要把太陽摘下來,這就是誇父追日。”]


    [“當然,最後他累死了。”]


    [“我聽到很多人在笑。”]


    [“這太遺憾了。”]


    [“因為你們笑這個人不自量力。”]


    [“正是證明了你們沒有挑戰困難的意識。”]


    [“但是華夏的神話裏,人們把他當做英雄來傳送。”]


    [“因為他敢於和看起來難以戰勝的力量作鬥爭。”]


    [“在另一個故事裏,另一個華夏人幹脆把太陽直接射下來了,這就是後羿射日,這就是抗爭精神。”]


    [“還有一個華夏女孩被大海淹死了,她就化作一隻鳥複活,想要把海填平,這也是一種抗爭精神!”]


    [“有一個人因為挑戰天帝的神威被砍下了頭,可他沒死,而是揮舞著斧子繼續鬥爭!”]


    [“天破了,有一個人煉石來補,這是女媧補天。”]


    [“疾病來了,有一個人試藥去治,這就是神農嚐百草。”]


    [“這些都是抗爭。”]


    [“華夏人的祖先用這樣的故事告訴後代,可以輸,但不能屈服。”]


    [“華夏人聽著這個樣的神話故事長大,勇於抗爭的精神已經成了遺傳基因。”]


    [“他們自己意識不到,但會像祖先一樣堅強。”]


    [“因此你們現在再想到華夏人倔強的不服輸精神,就容易理解多了。”]


    [“這是他們屹立至今的原因。”]


    ......


    [大衛教授的講座視頻被傳到社交網站上後,引起國外網友熱烈討論。]


    [但不得不說,這位大衛.查普曼教授解讀我國神話故事的角度很新穎,也十分到位。]


    [我們經常說,中華民族幾千年來是靠著不斷與自然、災難環境作鬥爭才延續到現在。]


    [但有幾個人想到過,我們這種延續了幾千年的鬥爭精神是如何保存下來的?]


    [每個民族的神話都有自己的烙印。]


    [但你見過哪一個民族的神話裏,有我們這麽多戰天鬥地的抗爭故事?]


    [我們從小聽到大,並口口相傳給下一代的神話故事,體現的絕不僅是故事那麽簡單。]


    [每個文明在初期都是有神論,但唯獨我國文明,不畏懼神,所以我們的祖先從不把生存的希望寄托於神的眷顧。]


    [也因此,很多人說,我們沒有信仰。]


    [嗬嗬。]


    [沒有信仰的民族能夠存續八千年嗎?]


    [實際上,勇於抗爭、不怕輸、更不會服,這就是我們的民族精神,也是我們的信仰。]


    .........


    .........


    評論區


    【所以真的,隻有這樣的精神內核,才創造了我們中華民族一個又一個偉大的奇跡,並且因此生生不息。


    所以無論如何,希望大家以後在麵對生活困境,仍然秉持堅韌不拔,不畏天地的氣魄,願華夏兒女度過精彩而傳奇的一生!!!】


    【最大的信仰是:自強不息,薪火相傳!】


    【華夏人的精神內核最根本的就八個字


    自強不息!


    厚德載物!】


    【天行健,君子以自強不息。地勢坤,君子以厚德載物!】


    【所以大家不要害怕歐美的打壓,單憑外部的壓力是摧毀不了中華民族的!我們要提防的是自我滿足,警惕漢奸!】


    【為什麽我的眼裏常含淚水?


    因為我對這土地愛的深沉!】


    【冷知識:在西方教育體係中,神學是榮耀王者級別的專業。】


    【網友1:原來真正的高知分子不會嫉妒他國的文化,不會有盜取他國文化的心思,敢於批駁本國文化的不足,更不會吝嗇對真正優秀文化的誇讚。】


    【網友2:君子生於小國非君子之錯!】


    ......


    【我一直都為自己是個華夏人而感到非常驕傲!】


    【後羿射日,精衛填海,愚公移山,沉香救母,女媧補天,大禹治水等等。


    最後總結:天行健,君子以自強不息。】


    【或許我有點以偏概全,但是我總覺得,西方神話就是一部倫亂史。】


    【華夏人的信仰是自己的祖宗。】


    【我們是記錄曆史,他們是創造神話故事,因為曆史他們不知道拿什麽記錄。】


    【與天鬥,與地鬥,與人鬥,剩下的你們來寫......】


    ......


    萬界時空


    剛剛還被蠻夷神話給震的七葷八素的眾人,這一刻又不由的渾身一震。


    因為,他們從未在自己文明的神話上尋找這一點。


    這就像什麽?


    醍醐灌頂。


    恍然大悟。


    越是讀書人,越是能快速的明白這些。


    “祖宗在上,我竟然從未想到過這種內核!”


    “我萬萬沒想到,我們的神話故事還有這種寓意。”


    “原先我以為我的理解已經足夠深入了,但是現在我才發現,我的理解完全浮於表麵,甚至說都已經不知道歪到哪裏去了。”


    神話故事,讀書人不能說不看吧,隻能說不重視。


    雖然也有人進行過解釋,說有什麽寓意。


    但終究不是‘正道’、‘大道’。


    所以,不在乎、不重視,隻是將其當做消遣打發時間的故事、玩物罷了。


    可是現在,當天幕明說之後。


    他們終於明白什麽叫做淺薄了。


    快速的迴憶一下自己所知道的神話故事,所有人震撼莫名。


    “這些,都是真的。”


    不同時空,有著不同的神話故事。


    可是,這些神話故事的內核,不就是一個詞嗎?


    ‘鬥爭!’


    “評論區說的好啊,與天鬥,我們不信過分的神,很多神明其實就是我們的祖先,是真正的祖先,而不是蠻夷那種胡亂編寫的祖先。所以,我們就是在與天鬥。”


    “與地鬥,之前天幕就講過,我們治水、開山、修路、圍堰......這改造大地的手段,哪一項不是在與地鬥?”


    “與人鬥,那就更簡單了,我們跟自己鬥,與別人鬥,與胡虜蠻夷鬥,與......不都是鬥爭嗎?”


    “朝廷不仁,我們起兵推翻朝廷,祈活,何嚐不是與人鬥?”


    無數人心中翻起巨浪,波濤洶湧。


    然而,也有人瘋狂叫囂。


    這些人不是別人,而是皇帝。


    “什麽與天鬥,與地鬥,與人鬥,你們在鬥誰?”


    皇帝是天子,你與天鬥,是不是在鬥他?


    皇帝執掌大地山川,你與地鬥,是不是還是在鬥他?


    皇帝執掌億萬百姓,你與人鬥,是不是也還是在鬥他?


    合著,就可著他一個人禍禍是吧?


    我當皇帝是招你了,還是惹你了,讓你這麽對我?


    ............


    【倒黴的幸運蛋!】


    ......


    ......

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