第203章 講座
熊亮抬眼，發現是七年級的一個體育老師，他趕緊從地上爬起來，“老師好。”
“你哪個年級哪個班的？”孫亮問道。
“八（五）班的，”熊亮迴答，他這會兒唿吸已經平複了一些，說話也沒有那麽喘了。
孫亮挑眉，牛犇他們班的。見熊亮一直往旁邊看，他也跟著望過去，發現蘇子軒和另外兩個男生在那，想到蘇子軒也是八（五）班的，孫亮趕緊朝他招招手：“蘇子軒，過來把你們班同學扶迴去。”
蘇子軒他們三個本來就是過來接熊亮的，剛才見孫亮在跟熊亮說話才沒過去。聽到孫亮的話，蘇子軒立刻跑過去，扶住熊亮，笑嘻嘻的跟孫亮打了個招唿就帶熊亮往迴走。
一邊走，蘇子軒一邊調侃熊亮，“你行啊，剛才把七年級那幾個準校隊的給套圈了。”
付歡也跟著附和，“就是，我看那個孫老師看你眼睛在放光。怕不是又想拉你進校隊。”
“我才不進，每天都要比別人早到學校半個小時，多辛苦啊。”熊亮嘴上抱怨著，腦子裏卻在迴想著剛才那個狗屁係統說的什麽參賽名額。
該不會真讓他去比賽吧？
慶幸的是，直到上完第一節課，那個係統再沒作妖。
因為他主動找語文老師去背了課文，再加上當時他狀態實在太過嚇人，語文老師沒有再追究他默寫不過關的事。
不過羅敬和郭樂檸他們兩個就沒有這麽幸運了，他倆是除了熊亮之外默寫最差的兩個，語文老師不但打了他們每人十下手心，還罰抄了默寫，還被拍了照片單獨發給了家長。
這麽一想，熊亮不知道該同情自己還是該同情他倆了。
聽說今天有個專家來開講座，熊亮本來不是很關注這件事，照他之前的想法，這種講座的就是給前麵那些學習成績好的開的。建設祖國的重任交給他們就好了，他這種榆木腦袋，就適合在家裏當條鹹魚，也沒有什麽翻身的打算。
可今天上午的經曆，讓熊亮有了新的想法。那個專家不是搞什麽信息技術的嗎？
是不是可以跟他打聽打聽係統的事兒？
所以熊亮現在有點小期待。
米格出現在教室門口，喊學生下樓去階梯教室集合時，就注意到了熊亮的異常。
看來今天他是被自己折騰夠嗆。
“一會兒排隊進階梯教室，按個子高低排隊，如果近視看不清的可以和同學協商個別調整。”米格先叮囑了一下落座問題，“中間12-16排是我們班的位置，落座以後注意保持會場安靜，後麵有互動問答環節，你們可以問一些自己感興趣的問題。”
“好！”
“走吧。”米格說道。
學生們拿著筆和本，有說有笑的走出去。
神龍中學最有排麵的應該就數新教學樓的階梯報告廳了，除了市裏組織評教活動偶爾會帶學生來這裏之外，隻有每年新生參加入學儀式會來這裏一次。
熊亮找陳奕陽換了個靠前一些的位置，他旁邊坐著的是劉家朗。
見熊亮換過來做，劉家朗還覺得有點納悶，“你怎麽跑前麵來了？”
“我在後麵看不清。”熊亮說。
他這話不僅驚到了劉家朗，還引得前排坐著的王家蘭迴過頭。
熊亮尷尬的對著王家蘭笑笑，“我今天有幾個問題想向專家請教。”
王家蘭沒有在意，迴過頭繼續小聲和鄭好交流。
“你昨天晚上怎麽沒和班主任問啊？”
剛才過來的路上，鄭好跟她說昨天晚上班主任去她家了一趟，但是鄭好忘記跟班主任講劉子涵那件事了，現在鄭好問她該怎麽辦。
王家蘭也不知道該怎麽辦。
她看看左邊坐著的徐秋雅，又看看右邊坐著的鄭好，如果她不坐這該多好啊？
“那要不我還是晚上放學迴去後直接迴絕了她吧。”鄭好猶豫了一會兒後說道。
“也行，你順便問問她什麽時候來上學，說班裏同學都挺擔心她的。”王家蘭又補充道。
劉子涵在班上人緣不太好，平時除了郭明義那幾個男生確實沒人樂意跟她玩。倒不是她們故意排擠，主要是女生們都有自己的小團體，最開始她和徐秋雅玩的好，跟林雨彤和劉娜有矛盾。後來她和徐秋雅不好了，別的小圈子也融不進去了。
不過，她出了那麽大的事兒，班上同學也都挺愧疚的。徐秋雅還說給劉子涵打過電話，可是電話打不通。
“你們在說什麽？”徐秋雅突然側身問王家蘭。她剛才好像聽王家蘭提到什麽擔心誰，“誰生病了嗎？”
“同學們都靜一靜……”
王家蘭本來想說些什麽，台上的秦校長突然出聲，示意大家保持安靜，她隻好閉嘴。
與此同時，一群領導簇擁著一個頭發斑白卻精神矍鑠的老人來到報告廳門口。學生們的目光齊刷刷地投向門口，領導們默契地放慢腳步，讓老人走在前方。老人微微頷首，向在場的師生們示意。
刹那間，掌聲雷動。
“這就是張家山院士？比我在網上搜到的照片老了好多啊。”王家蘭小聲說道。
顧子兮坐在鄭好另一側，聽到王家蘭的話後，向她解釋道：“你搜到的沒準都是幾年以前的了，那肯定比真人年輕啊。像榮譽牆上展示的院士照片一般不會輕易更換的，除非是有了重大的學術成就、獲得了重要榮譽；當然也可能是照片質量出現問題或者機構整體升級之類的情況。”
“哦，還有這種說法啊。”王家蘭了然的點點頭，“不過這位張院士看起來真的很有學者氣質。”
“那當然。”顧子兮頗為自得的說道。
說起來，她也有大半年沒見過張爺爺了，上次見麵的時候，他還沒有這麽多白頭發。
鄭好聽著王家蘭和顧子兮的對話，不由的多看了顧子兮兩眼。
終於，在熱烈的掌聲中，張家山走上了講台。
講座開始，他並沒有講什麽高深的理論，而是提及了自己的初中生活。講起自己如何在那個不富裕的年代偶然間接觸到了計算機，又講起後來為了多了解一些計算機相關的知識，怎樣節約下生活費，隻為了買一本和計算機相關的書籍。
熊亮抬眼，發現是七年級的一個體育老師，他趕緊從地上爬起來，“老師好。”
“你哪個年級哪個班的？”孫亮問道。
“八（五）班的，”熊亮迴答，他這會兒唿吸已經平複了一些，說話也沒有那麽喘了。
孫亮挑眉，牛犇他們班的。見熊亮一直往旁邊看，他也跟著望過去，發現蘇子軒和另外兩個男生在那，想到蘇子軒也是八（五）班的，孫亮趕緊朝他招招手：“蘇子軒，過來把你們班同學扶迴去。”
蘇子軒他們三個本來就是過來接熊亮的，剛才見孫亮在跟熊亮說話才沒過去。聽到孫亮的話，蘇子軒立刻跑過去，扶住熊亮，笑嘻嘻的跟孫亮打了個招唿就帶熊亮往迴走。
一邊走，蘇子軒一邊調侃熊亮，“你行啊，剛才把七年級那幾個準校隊的給套圈了。”
付歡也跟著附和，“就是，我看那個孫老師看你眼睛在放光。怕不是又想拉你進校隊。”
“我才不進，每天都要比別人早到學校半個小時，多辛苦啊。”熊亮嘴上抱怨著，腦子裏卻在迴想著剛才那個狗屁係統說的什麽參賽名額。
該不會真讓他去比賽吧？
慶幸的是，直到上完第一節課，那個係統再沒作妖。
因為他主動找語文老師去背了課文，再加上當時他狀態實在太過嚇人，語文老師沒有再追究他默寫不過關的事。
不過羅敬和郭樂檸他們兩個就沒有這麽幸運了，他倆是除了熊亮之外默寫最差的兩個，語文老師不但打了他們每人十下手心，還罰抄了默寫，還被拍了照片單獨發給了家長。
這麽一想，熊亮不知道該同情自己還是該同情他倆了。
聽說今天有個專家來開講座，熊亮本來不是很關注這件事，照他之前的想法，這種講座的就是給前麵那些學習成績好的開的。建設祖國的重任交給他們就好了，他這種榆木腦袋，就適合在家裏當條鹹魚，也沒有什麽翻身的打算。
可今天上午的經曆，讓熊亮有了新的想法。那個專家不是搞什麽信息技術的嗎？
是不是可以跟他打聽打聽係統的事兒？
所以熊亮現在有點小期待。
米格出現在教室門口，喊學生下樓去階梯教室集合時，就注意到了熊亮的異常。
看來今天他是被自己折騰夠嗆。
“一會兒排隊進階梯教室，按個子高低排隊，如果近視看不清的可以和同學協商個別調整。”米格先叮囑了一下落座問題，“中間12-16排是我們班的位置，落座以後注意保持會場安靜，後麵有互動問答環節，你們可以問一些自己感興趣的問題。”
“好！”
“走吧。”米格說道。
學生們拿著筆和本，有說有笑的走出去。
神龍中學最有排麵的應該就數新教學樓的階梯報告廳了，除了市裏組織評教活動偶爾會帶學生來這裏之外，隻有每年新生參加入學儀式會來這裏一次。
熊亮找陳奕陽換了個靠前一些的位置，他旁邊坐著的是劉家朗。
見熊亮換過來做，劉家朗還覺得有點納悶，“你怎麽跑前麵來了？”
“我在後麵看不清。”熊亮說。
他這話不僅驚到了劉家朗，還引得前排坐著的王家蘭迴過頭。
熊亮尷尬的對著王家蘭笑笑，“我今天有幾個問題想向專家請教。”
王家蘭沒有在意，迴過頭繼續小聲和鄭好交流。
“你昨天晚上怎麽沒和班主任問啊？”
剛才過來的路上，鄭好跟她說昨天晚上班主任去她家了一趟，但是鄭好忘記跟班主任講劉子涵那件事了，現在鄭好問她該怎麽辦。
王家蘭也不知道該怎麽辦。
她看看左邊坐著的徐秋雅，又看看右邊坐著的鄭好，如果她不坐這該多好啊？
“那要不我還是晚上放學迴去後直接迴絕了她吧。”鄭好猶豫了一會兒後說道。
“也行，你順便問問她什麽時候來上學，說班裏同學都挺擔心她的。”王家蘭又補充道。
劉子涵在班上人緣不太好，平時除了郭明義那幾個男生確實沒人樂意跟她玩。倒不是她們故意排擠，主要是女生們都有自己的小團體，最開始她和徐秋雅玩的好，跟林雨彤和劉娜有矛盾。後來她和徐秋雅不好了，別的小圈子也融不進去了。
不過，她出了那麽大的事兒，班上同學也都挺愧疚的。徐秋雅還說給劉子涵打過電話，可是電話打不通。
“你們在說什麽？”徐秋雅突然側身問王家蘭。她剛才好像聽王家蘭提到什麽擔心誰，“誰生病了嗎？”
“同學們都靜一靜……”
王家蘭本來想說些什麽，台上的秦校長突然出聲，示意大家保持安靜，她隻好閉嘴。
與此同時，一群領導簇擁著一個頭發斑白卻精神矍鑠的老人來到報告廳門口。學生們的目光齊刷刷地投向門口，領導們默契地放慢腳步，讓老人走在前方。老人微微頷首，向在場的師生們示意。
刹那間，掌聲雷動。
“這就是張家山院士？比我在網上搜到的照片老了好多啊。”王家蘭小聲說道。
顧子兮坐在鄭好另一側，聽到王家蘭的話後，向她解釋道：“你搜到的沒準都是幾年以前的了，那肯定比真人年輕啊。像榮譽牆上展示的院士照片一般不會輕易更換的，除非是有了重大的學術成就、獲得了重要榮譽；當然也可能是照片質量出現問題或者機構整體升級之類的情況。”
“哦，還有這種說法啊。”王家蘭了然的點點頭，“不過這位張院士看起來真的很有學者氣質。”
“那當然。”顧子兮頗為自得的說道。
說起來，她也有大半年沒見過張爺爺了，上次見麵的時候，他還沒有這麽多白頭發。
鄭好聽著王家蘭和顧子兮的對話，不由的多看了顧子兮兩眼。
終於，在熱烈的掌聲中，張家山走上了講台。
講座開始，他並沒有講什麽高深的理論，而是提及了自己的初中生活。講起自己如何在那個不富裕的年代偶然間接觸到了計算機，又講起後來為了多了解一些計算機相關的知識，怎樣節約下生活費，隻為了買一本和計算機相關的書籍。