第74章 兕子和小嬴政說的不一樣啊
自家幼崽學掄語，曆代帝王樂瘋了 作者：棠億億 投票推薦 加入書簽 留言反饋
“就衣服怎麽樣？園長這裏的衣服穿脫好方便呀！我們帶劉老師看衣服？”李弘提議。
“可以。”小嬴政第一個讚同李弘。
“衣食住行，都是根本，給劉老師介紹一下。”
“李老師！這衣服超級暖和噠！還軟軟噠！”小兕子抱著自己的小兔子羽絨服去給劉據看。
她太小了，可想不到小嬴政說的什麽“根本”。
“劉老師摸摸，是不是好軟，好暖鴨？”
“劉老師，您說，如果按照這個形製做衣服，幹活的人這麽穿，來自衣服的束縛少了，幹活會不會更有效率？”小嬴政問。
“那確實。而且還還可以省很多布料，不失是一個可以提升效率，又節約成本的設計。”
劉據一邊迴答，一邊研究小兕子的小兔子羽絨服。
羽絨服蓬蓬的，讓他覺得好生神奇，心想難怪這衣服暖和。
“劉老師，這裏麵填充了鴨子，或者大鵝的絨毛，所以才會這麽膨，這麽暖和。”小嬴政看到劉據在思索，就在一旁解釋。
“嗯噠嗯噠！”小兕子點頭。
“對的！”其餘孩子也點頭。
沈言之都告訴過他們這些。
可以給他們新來的老師介紹他們先見識的東西，孩子們都很高興。
沈言之把新網購到的一些玩具和教材用具搬進活動室，聽到孩子們給劉據介紹這個介紹那個，也很開心。
兩三歲的孩子，在複述他給他們說過的東西，對表達能力的提升很有幫助。
“這是什麽？”劉據把小兕子的小羽絨服都研究透了，就捏了捏衣領後麵的衣標。
小兕子兩歲，身高85cm，沈言之給她選的是合身的羽絨服，衣標上寫的就是85cm。
孩子們學了阿拉伯數字，能認識85。
可他們還沒學習二十六個字母，因此不認識那個“cm”。
沈言之也沒有和孩子們介紹過衣標。
正常人也不會無緣無故介紹那個吧，除非有人問。
孩子們都是拿到衣服就穿，都沒注意到衣標。
“對鴨，這是什麽呢？”小兕子兩隻小手撐著自己的下巴，也不知道這是什麽。
“這是什麽呢？”其餘孩子也不懂。
孩子們和劉據一起，陷入了沉思。
“窩知道啦！！”小兕子突然一臉恍然大悟。
“嗯？兕子，這是什麽？”朱雄英問。
“就是，這樣設計的話，如果窩們把衣服反過來穿的話，就可以有一個小披風！！”小兕子很神氣地說道。
“哇！原來是這樣！小姑姑好厲害啊！！原來這是一個小披風！！”李弘一臉崇拜地看著小兕子。
李弘其實不笨，相反他非常聰明，他隻是天然相信小兕子，誰讓小兕子是他小姑姑。
“原來是一個小披風！兕子好聰明！”朱雄英也相信了小兕子。
小兕子和他妹妹一樣大，他也天然向著小兕子。
小兕子被李弘和朱雄英一陣猛誇，更得意了。
“嘻嘻嘻！泥們看看，泥們的衣服後領上是不是也有這個。”
“也有哦！”男孩子們拿過自己的衣服一看，都點頭。
“保暖內衣上也有吧？”小兕子又問。
“都有都有。”男孩子們點頭。
“所以鹽長這個年代噠衣服，反過來穿都可以有一個小披風哦！！窩們都有小披風！！”
“對哦對哦！小姑姑好厲害！！”
“兕子好厲害！！”
沈言之抱著第二個包裹進來，見到這一幕：……
小兕子和朱雄英李弘，真是一個敢說，兩個敢信。
劉據當然不會這麽輕易相信這個小丫頭的，哪怕小公主自己也很堅信自己的推測。
隻不過他不打擾孩子們的奇思妙想，想趁機培養他們的分析判斷能力，因此不幹預。
扶蘇和小嬴政總覺得不對勁，還在思考。
朱高熾已經分神了，他的目光一直在盯著妲己忙活的身影，心裏一直在想什麽時候才能吃飯，什麽時候開始吃飯。
因此他沒參與研究衣服。
“不對啊，如果是披風的話，這披風會不會太小了？
它並不能起到擋風保暖的作用，這怎麽看都不像披風。”小嬴政開口了。
“嗯？”聽小嬴政這麽說，一直很堅信自己判斷的小兕子突然麵露疑惑。
“對哦……”
“那會不會是這是裝飾作用的小披風？”李弘分析。
他是小姑姑最忠實的仆人，所以他一定要給小姑姑找補。
朱雄英也點頭，小兕子和他妹妹一樣大，也是他妹妹，他也要給小兕子找補。
“這麽說有道理。”
小嬴政還是覺得不對勁。
小扶蘇也還在沉思。
劉據對比了一下兩件不同的衣服，已經分析出來是什麽了。
不過他不說話，還是給孩子們自己想。
“兕子，你的羽絨服寫了85，後麵這個不認得。
我的羽絨服寫了110，我的和你的不一樣，而且我的數字比你的大。
你年紀比我小，我的數字就比你的大，所以有沒有可能是年紀越大的，衣服上的數字就越大？”小嬴政分析。
“嗯？好像是喔，阿政你才是對噠？”小公主知道自己應該是分析錯了，但是她不是那種死要麵子的人。
“我們也不能這麽輕易下結論，我們再分析分析。”
小嬴政說完，又拿過朱雄英和朱高熾的羽絨服。
朱雄英的羽絨服上寫了100cm。
朱高熾的羽絨服上寫了120cm。
“我和雄英，高熾一樣大，可是我們的數字不一樣。
我懂了，是大小。
數字越大，大小就越大。”
“對哦！！小大人你好厲害！小大人才是對噠！”扶蘇看著小嬴政，雙眼在發光。
沈言之抱第三個快遞進來，看到這一幕，心想這小嬴政是來上學的還是來做老師的，他都可以帶孩子了。
這樣挺好，近朱者赤近墨者黑，有個成熟穩重的聰明孩子，會給其他孩子好的影響。
小嬴政卻沒有飄，見到沈言之進來，還是向沈言之詢問他的分析對不對。
沈言之點頭。
“阿政說得對。”
“大大人好厲害，小大人也好厲害哦！！”小扶蘇用十分崇拜的目光看著小嬴政。
“阿政好厲害！！”其餘小孩得到了正確答案一樣，也用和扶蘇一樣的目光看著小嬴政。
劉據也誇小嬴政聰明。
小嬴政說的也和他的分析一樣。
雖然他不認識衣標上麵那對他而言鬼畫符一樣的東西。
但是剛才他就發現這些衣服大小不一樣，那鬼畫符一樣的東西也有差別，他便猜到，應該是一些和大小相關的數值。
“咻——”
這時候，一道殘影從他們眼前飛過……
“可以。”小嬴政第一個讚同李弘。
“衣食住行，都是根本，給劉老師介紹一下。”
“李老師！這衣服超級暖和噠！還軟軟噠！”小兕子抱著自己的小兔子羽絨服去給劉據看。
她太小了，可想不到小嬴政說的什麽“根本”。
“劉老師摸摸，是不是好軟，好暖鴨？”
“劉老師，您說，如果按照這個形製做衣服，幹活的人這麽穿，來自衣服的束縛少了，幹活會不會更有效率？”小嬴政問。
“那確實。而且還還可以省很多布料，不失是一個可以提升效率，又節約成本的設計。”
劉據一邊迴答，一邊研究小兕子的小兔子羽絨服。
羽絨服蓬蓬的，讓他覺得好生神奇，心想難怪這衣服暖和。
“劉老師，這裏麵填充了鴨子，或者大鵝的絨毛，所以才會這麽膨，這麽暖和。”小嬴政看到劉據在思索，就在一旁解釋。
“嗯噠嗯噠！”小兕子點頭。
“對的！”其餘孩子也點頭。
沈言之都告訴過他們這些。
可以給他們新來的老師介紹他們先見識的東西，孩子們都很高興。
沈言之把新網購到的一些玩具和教材用具搬進活動室，聽到孩子們給劉據介紹這個介紹那個，也很開心。
兩三歲的孩子，在複述他給他們說過的東西，對表達能力的提升很有幫助。
“這是什麽？”劉據把小兕子的小羽絨服都研究透了，就捏了捏衣領後麵的衣標。
小兕子兩歲，身高85cm，沈言之給她選的是合身的羽絨服，衣標上寫的就是85cm。
孩子們學了阿拉伯數字，能認識85。
可他們還沒學習二十六個字母，因此不認識那個“cm”。
沈言之也沒有和孩子們介紹過衣標。
正常人也不會無緣無故介紹那個吧，除非有人問。
孩子們都是拿到衣服就穿，都沒注意到衣標。
“對鴨，這是什麽呢？”小兕子兩隻小手撐著自己的下巴，也不知道這是什麽。
“這是什麽呢？”其餘孩子也不懂。
孩子們和劉據一起，陷入了沉思。
“窩知道啦！！”小兕子突然一臉恍然大悟。
“嗯？兕子，這是什麽？”朱雄英問。
“就是，這樣設計的話，如果窩們把衣服反過來穿的話，就可以有一個小披風！！”小兕子很神氣地說道。
“哇！原來是這樣！小姑姑好厲害啊！！原來這是一個小披風！！”李弘一臉崇拜地看著小兕子。
李弘其實不笨，相反他非常聰明，他隻是天然相信小兕子，誰讓小兕子是他小姑姑。
“原來是一個小披風！兕子好聰明！”朱雄英也相信了小兕子。
小兕子和他妹妹一樣大，他也天然向著小兕子。
小兕子被李弘和朱雄英一陣猛誇，更得意了。
“嘻嘻嘻！泥們看看，泥們的衣服後領上是不是也有這個。”
“也有哦！”男孩子們拿過自己的衣服一看，都點頭。
“保暖內衣上也有吧？”小兕子又問。
“都有都有。”男孩子們點頭。
“所以鹽長這個年代噠衣服，反過來穿都可以有一個小披風哦！！窩們都有小披風！！”
“對哦對哦！小姑姑好厲害！！”
“兕子好厲害！！”
沈言之抱著第二個包裹進來，見到這一幕：……
小兕子和朱雄英李弘，真是一個敢說，兩個敢信。
劉據當然不會這麽輕易相信這個小丫頭的，哪怕小公主自己也很堅信自己的推測。
隻不過他不打擾孩子們的奇思妙想，想趁機培養他們的分析判斷能力，因此不幹預。
扶蘇和小嬴政總覺得不對勁，還在思考。
朱高熾已經分神了，他的目光一直在盯著妲己忙活的身影，心裏一直在想什麽時候才能吃飯，什麽時候開始吃飯。
因此他沒參與研究衣服。
“不對啊，如果是披風的話，這披風會不會太小了？
它並不能起到擋風保暖的作用，這怎麽看都不像披風。”小嬴政開口了。
“嗯？”聽小嬴政這麽說，一直很堅信自己判斷的小兕子突然麵露疑惑。
“對哦……”
“那會不會是這是裝飾作用的小披風？”李弘分析。
他是小姑姑最忠實的仆人，所以他一定要給小姑姑找補。
朱雄英也點頭，小兕子和他妹妹一樣大，也是他妹妹，他也要給小兕子找補。
“這麽說有道理。”
小嬴政還是覺得不對勁。
小扶蘇也還在沉思。
劉據對比了一下兩件不同的衣服，已經分析出來是什麽了。
不過他不說話，還是給孩子們自己想。
“兕子，你的羽絨服寫了85，後麵這個不認得。
我的羽絨服寫了110，我的和你的不一樣，而且我的數字比你的大。
你年紀比我小，我的數字就比你的大，所以有沒有可能是年紀越大的，衣服上的數字就越大？”小嬴政分析。
“嗯？好像是喔，阿政你才是對噠？”小公主知道自己應該是分析錯了，但是她不是那種死要麵子的人。
“我們也不能這麽輕易下結論，我們再分析分析。”
小嬴政說完，又拿過朱雄英和朱高熾的羽絨服。
朱雄英的羽絨服上寫了100cm。
朱高熾的羽絨服上寫了120cm。
“我和雄英，高熾一樣大，可是我們的數字不一樣。
我懂了，是大小。
數字越大，大小就越大。”
“對哦！！小大人你好厲害！小大人才是對噠！”扶蘇看著小嬴政，雙眼在發光。
沈言之抱第三個快遞進來，看到這一幕，心想這小嬴政是來上學的還是來做老師的，他都可以帶孩子了。
這樣挺好，近朱者赤近墨者黑，有個成熟穩重的聰明孩子，會給其他孩子好的影響。
小嬴政卻沒有飄，見到沈言之進來，還是向沈言之詢問他的分析對不對。
沈言之點頭。
“阿政說得對。”
“大大人好厲害，小大人也好厲害哦！！”小扶蘇用十分崇拜的目光看著小嬴政。
“阿政好厲害！！”其餘小孩得到了正確答案一樣，也用和扶蘇一樣的目光看著小嬴政。
劉據也誇小嬴政聰明。
小嬴政說的也和他的分析一樣。
雖然他不認識衣標上麵那對他而言鬼畫符一樣的東西。
但是剛才他就發現這些衣服大小不一樣，那鬼畫符一樣的東西也有差別，他便猜到，應該是一些和大小相關的數值。
“咻——”
這時候，一道殘影從他們眼前飛過……