第三章 井井有條
瘋了吧？誰家明星塌房中科院來撈？ 作者：吃不上飯 投票推薦 加入書簽 留言反饋
突如其來的聲音嚇了蘇澤一跳。
蘇澤下意識噌地一聲站起身。
緊接著，一道身穿白色實驗服的身影從蘇澤麵前閃過，動作之大，讓蘇澤都往後退了幾步。
蘇澤這才看清來人是一個二十多歲的姑娘，穿著實驗服，顏值很高，即便蘇澤身處娛樂圈，都很少能見到這麽漂亮的姑娘。
身材高挑，五官精致。
長發束成一個高馬尾，顯得清爽幹練。
隻是此時這姑娘眉頭緊皺，看著被蘇澤寫寫畫畫的草稿紙滿是怒火。
“這生氣的姑娘好眼熟啊，我好像在哪裏見過。”
“我想起來，這不是前段時間很火的美女學霸徐亦舒嗎？”
“十六歲獲得奧賽金獎，進入清北少年班，本碩博連讀，今年研一，導師正是林主任！”
“霧草，見到活的學霸了，人家又美又高質量，我又醜又低能，我酸了！”
“就我注意到蘇澤好像是在徐亦舒的研究課題上亂塗亂畫，導致人家現在很生氣嗎？”
“蘇澤他怎麽敢的啊？這可是人家美女學霸的心血，他這不是害人嗎？”
“果然，蘇澤就是一個害人精，走到哪害到哪！”
網絡上再次掀起對蘇澤的口誅筆伐，咒罵和嘲諷連綿不絕。
蘇澤露出一個和善的笑容：“這演算紙上是你的研究？”
徐亦舒冷冷道：“沒錯，這個課題我已經做了將近一個學習，今天好不容易有了一點思緒，但是現在全被你給毀了！”
蘇澤訕訕一笑，感受到這姑娘現在對自己的怨氣可不小。
“咳咳，應該沒有這麽嚴重吧？”蘇澤尷尬道。
徐亦舒沒有說話，就是臉色慍怒的盯著蘇澤，咬牙切齒，拳頭都忍不住攥起來了。
“小徐，發生了什麽事？”
林主任被這邊的動靜吸引，轉頭就發現自己的愛徒看向蘇澤的眼神中仿佛要吐火了一樣。
“老師，他擅自塗改了我的演算過程！”
徐亦舒委屈的將剛剛從蘇澤手中搶救下來的草稿紙遞給林主任。
林主任快速掃了一眼，認出前麵的字跡是徐亦舒的，而後麵的則是蘇澤的。
後者可謂是將前者全部推倒重來，越看反而越是引起了林主任的興趣，讓林主任忍不住在心中按照蘇澤的思路繼續推演下去。
“老師，你怎麽了？”
見林主任一言不發，時而皺眉沉思，時而異彩連連，讓徐亦舒心中忍不住疑惑。
林主任從演算紙上抬起頭來，驚歎道：“小徐，你這次恐怕是誤會了，如果這都算是亂塗亂畫的話，那你之前的思路恐怕就是稚兒塗鴉了！”
語氣中是毫不吝嗇的誇讚和欣賞。
徐亦舒聞言一愣。
她知道自己老師在科學研究的態度上一直都是十分嚴謹的，很少誇人。
現在這幅摸樣，即便是徐亦舒都很少見過。
徐亦舒略微有些不服氣：“老師，你在說什麽？”
她從蘇澤手中拿過草稿紙的時候，隻來得及簡單的掃視幾眼，上麵的內容和自己的思路南轅北轍，所以徐亦舒下意識以為這人在搗亂。
可現在自己老師竟然說出來這麽高的評價？
林主任拿著寫滿推演過程的草稿紙放到徐亦舒麵前，道：“小徐，你看這前麵，是你的研究思路，也是大部分人都最容易先想到的思路，按部就班，但從一開始的時候你的培養環境就有問題，會更適合進葡萄球菌的培養，導致抑製了青黴菌！”
“而後麵的思路卻是別開生麵，運用極限的思維，不僅提高了青黴菌的成活率，就連最後的提取效率也大大提升！”
直到後來，林主任越說越激動，似乎忘記了現在正在進行綜藝節目，直接給徐亦舒上起了課。
徐亦舒也在這時候才認真順著林主任的講解去思考蘇澤的思路，越想越心驚。
這確實是自己從未想到的，並且比她的思路更加完善。
林主任講解完後還有些意猶未盡，看向蘇澤的眼神仿佛是看到了什麽科研聖體一樣。
“這都是你自己想出來的？”
“胡亂寫的，情不自禁的就將自己的一些想法給寫上去了，還需要完善，讓林主任你見笑了。”蘇澤謙虛道。
“不，你的思路讓我也耳目一新，正好現在設施齊全，幹脆咱們現場實驗一遍？”
林主任提議道。
看完草稿紙上的內容，林主任竟也有些心癢癢，迫切想要知道實際操作起來會是怎麽樣的。
節目總監卻有些遲疑，這和他們一開始準備的劇本不一樣啊，超出了他們的預期，連忙找到導演進行商量。
導演看著正在持續火熱的話題度，拍板道：“就按林主任說的來！”
此時，蘇澤已經換上一套嶄新的實驗服。
“老師，要不還是讓我來吧，蘇澤他畢竟是第一次進實驗室。”徐亦舒有些為難的說道。
她並不是要搶功，隻是新的思路雖然是蘇澤提供的，可這畢竟是她的課題，付出了大量心血，眼看希望的曙光就在眼前，萬一因為蘇澤操作失誤導致功虧一簣，這是徐亦舒不想看見的。
“小徐，你要相信蘇澤！”
林主任對蘇澤卻是十分相信，看向蘇澤的眼神中也滿是欣賞。
徐亦舒無奈點頭，跟在蘇澤身邊，如果有任何失誤的地方她也可以及時補救。
當蘇澤再次站在實驗台前，並且是以自己為主動進行一場實驗實操的時候，蘇澤是真的有些忍不住了。
當蘇澤動手的一瞬間，一切都仿佛是行雲流水，每一步都嚴謹到極致，並且速度還不滿，演的徐亦舒和林主任都大為震驚。
你確定這隻是一個上綜藝的明星？
整個操作流程簡直不要太標準！
“不錯！動作行雲流水，細節謹慎，太完美了！”
林主任就像是發現了什麽寶藏一樣，眼神一眨不眨的盯著蘇澤。
這孩子，簡直天生就是為了科研而生！
這些要求和規範他剛才明明隻講了一遍，蘇澤實際操作起來卻像是經過反複練習一般。
這就是天賦嗎？
如果讓蘇澤知道林主任此時心中所想，恐怕會有些駭然。
這哪是什麽天賦，分明就是上輩子在研究所工作了一輩子積累出來的肌肉記憶。
即便穿越了，也依然深深刻在自己的腦海中。
“唿！”
當蘇澤停下所有動作，緩緩吐出一口濁氣，已經過去三個小時。
三個小時啊！
節目還在全網實時直播，導演時刻緊盯著觀眾留存，流失率僅僅百分之十！
爽！
蘇澤忍不住在心中呐喊。
徐亦舒已經恨不得整個人懟到最後的燒杯上，隻等最後一步萃取完成，她的課題就大功告成了！
有這種感受的不僅是蘇澤，還有所有觀眾。
“上課三分鍾我昏昏欲睡，看科研實驗三個小時我眼睛一眨不眨？”
“這就是實驗操作嗎？雖然我看不懂，但是感覺好厲害的樣子！”
“每一步都井井有條，我願稱之為藝術！”
“不是，整個實驗操作，蘇澤從頭到尾都沒犯錯，就這你告訴我他學曆造假？”
啪啪啪！
林主任率先鼓掌，走上前親切的握住蘇澤的雙手，很明顯是動了愛才之心。：“蘇澤，你有沒有興趣跟著我學習？我覺得你很有科研天賦！”
蘇澤下意識噌地一聲站起身。
緊接著，一道身穿白色實驗服的身影從蘇澤麵前閃過，動作之大，讓蘇澤都往後退了幾步。
蘇澤這才看清來人是一個二十多歲的姑娘，穿著實驗服，顏值很高，即便蘇澤身處娛樂圈，都很少能見到這麽漂亮的姑娘。
身材高挑，五官精致。
長發束成一個高馬尾，顯得清爽幹練。
隻是此時這姑娘眉頭緊皺，看著被蘇澤寫寫畫畫的草稿紙滿是怒火。
“這生氣的姑娘好眼熟啊，我好像在哪裏見過。”
“我想起來，這不是前段時間很火的美女學霸徐亦舒嗎？”
“十六歲獲得奧賽金獎，進入清北少年班，本碩博連讀，今年研一，導師正是林主任！”
“霧草，見到活的學霸了，人家又美又高質量，我又醜又低能，我酸了！”
“就我注意到蘇澤好像是在徐亦舒的研究課題上亂塗亂畫，導致人家現在很生氣嗎？”
“蘇澤他怎麽敢的啊？這可是人家美女學霸的心血，他這不是害人嗎？”
“果然，蘇澤就是一個害人精，走到哪害到哪！”
網絡上再次掀起對蘇澤的口誅筆伐，咒罵和嘲諷連綿不絕。
蘇澤露出一個和善的笑容：“這演算紙上是你的研究？”
徐亦舒冷冷道：“沒錯，這個課題我已經做了將近一個學習，今天好不容易有了一點思緒，但是現在全被你給毀了！”
蘇澤訕訕一笑，感受到這姑娘現在對自己的怨氣可不小。
“咳咳，應該沒有這麽嚴重吧？”蘇澤尷尬道。
徐亦舒沒有說話，就是臉色慍怒的盯著蘇澤，咬牙切齒，拳頭都忍不住攥起來了。
“小徐，發生了什麽事？”
林主任被這邊的動靜吸引，轉頭就發現自己的愛徒看向蘇澤的眼神中仿佛要吐火了一樣。
“老師，他擅自塗改了我的演算過程！”
徐亦舒委屈的將剛剛從蘇澤手中搶救下來的草稿紙遞給林主任。
林主任快速掃了一眼，認出前麵的字跡是徐亦舒的，而後麵的則是蘇澤的。
後者可謂是將前者全部推倒重來，越看反而越是引起了林主任的興趣，讓林主任忍不住在心中按照蘇澤的思路繼續推演下去。
“老師，你怎麽了？”
見林主任一言不發，時而皺眉沉思，時而異彩連連，讓徐亦舒心中忍不住疑惑。
林主任從演算紙上抬起頭來，驚歎道：“小徐，你這次恐怕是誤會了，如果這都算是亂塗亂畫的話，那你之前的思路恐怕就是稚兒塗鴉了！”
語氣中是毫不吝嗇的誇讚和欣賞。
徐亦舒聞言一愣。
她知道自己老師在科學研究的態度上一直都是十分嚴謹的，很少誇人。
現在這幅摸樣，即便是徐亦舒都很少見過。
徐亦舒略微有些不服氣：“老師，你在說什麽？”
她從蘇澤手中拿過草稿紙的時候，隻來得及簡單的掃視幾眼，上麵的內容和自己的思路南轅北轍，所以徐亦舒下意識以為這人在搗亂。
可現在自己老師竟然說出來這麽高的評價？
林主任拿著寫滿推演過程的草稿紙放到徐亦舒麵前，道：“小徐，你看這前麵，是你的研究思路，也是大部分人都最容易先想到的思路，按部就班，但從一開始的時候你的培養環境就有問題，會更適合進葡萄球菌的培養，導致抑製了青黴菌！”
“而後麵的思路卻是別開生麵，運用極限的思維，不僅提高了青黴菌的成活率，就連最後的提取效率也大大提升！”
直到後來，林主任越說越激動，似乎忘記了現在正在進行綜藝節目，直接給徐亦舒上起了課。
徐亦舒也在這時候才認真順著林主任的講解去思考蘇澤的思路，越想越心驚。
這確實是自己從未想到的，並且比她的思路更加完善。
林主任講解完後還有些意猶未盡，看向蘇澤的眼神仿佛是看到了什麽科研聖體一樣。
“這都是你自己想出來的？”
“胡亂寫的，情不自禁的就將自己的一些想法給寫上去了，還需要完善，讓林主任你見笑了。”蘇澤謙虛道。
“不，你的思路讓我也耳目一新，正好現在設施齊全，幹脆咱們現場實驗一遍？”
林主任提議道。
看完草稿紙上的內容，林主任竟也有些心癢癢，迫切想要知道實際操作起來會是怎麽樣的。
節目總監卻有些遲疑，這和他們一開始準備的劇本不一樣啊，超出了他們的預期，連忙找到導演進行商量。
導演看著正在持續火熱的話題度，拍板道：“就按林主任說的來！”
此時，蘇澤已經換上一套嶄新的實驗服。
“老師，要不還是讓我來吧，蘇澤他畢竟是第一次進實驗室。”徐亦舒有些為難的說道。
她並不是要搶功，隻是新的思路雖然是蘇澤提供的，可這畢竟是她的課題，付出了大量心血，眼看希望的曙光就在眼前，萬一因為蘇澤操作失誤導致功虧一簣，這是徐亦舒不想看見的。
“小徐，你要相信蘇澤！”
林主任對蘇澤卻是十分相信，看向蘇澤的眼神中也滿是欣賞。
徐亦舒無奈點頭，跟在蘇澤身邊，如果有任何失誤的地方她也可以及時補救。
當蘇澤再次站在實驗台前，並且是以自己為主動進行一場實驗實操的時候，蘇澤是真的有些忍不住了。
當蘇澤動手的一瞬間，一切都仿佛是行雲流水，每一步都嚴謹到極致，並且速度還不滿，演的徐亦舒和林主任都大為震驚。
你確定這隻是一個上綜藝的明星？
整個操作流程簡直不要太標準！
“不錯！動作行雲流水，細節謹慎，太完美了！”
林主任就像是發現了什麽寶藏一樣，眼神一眨不眨的盯著蘇澤。
這孩子，簡直天生就是為了科研而生！
這些要求和規範他剛才明明隻講了一遍，蘇澤實際操作起來卻像是經過反複練習一般。
這就是天賦嗎？
如果讓蘇澤知道林主任此時心中所想，恐怕會有些駭然。
這哪是什麽天賦，分明就是上輩子在研究所工作了一輩子積累出來的肌肉記憶。
即便穿越了，也依然深深刻在自己的腦海中。
“唿！”
當蘇澤停下所有動作，緩緩吐出一口濁氣，已經過去三個小時。
三個小時啊！
節目還在全網實時直播，導演時刻緊盯著觀眾留存，流失率僅僅百分之十！
爽！
蘇澤忍不住在心中呐喊。
徐亦舒已經恨不得整個人懟到最後的燒杯上，隻等最後一步萃取完成，她的課題就大功告成了！
有這種感受的不僅是蘇澤，還有所有觀眾。
“上課三分鍾我昏昏欲睡，看科研實驗三個小時我眼睛一眨不眨？”
“這就是實驗操作嗎？雖然我看不懂，但是感覺好厲害的樣子！”
“每一步都井井有條，我願稱之為藝術！”
“不是，整個實驗操作，蘇澤從頭到尾都沒犯錯，就這你告訴我他學曆造假？”
啪啪啪！
林主任率先鼓掌，走上前親切的握住蘇澤的雙手，很明顯是動了愛才之心。：“蘇澤，你有沒有興趣跟著我學習？我覺得你很有科研天賦！”