剛才說到英語課代表上講台維持班上的紀律，然後就坐下和我們一起讀書記單詞。此時還有一部分同學在下麵搞小動作……
“好了好了，please put away your textbooks,and prepare for dictation.ok,listen carefully the first word,''own'',''own''…”
我們都在底下認真地寫著。
“‘own’，不是那個‘在上麵’那個‘on’啊。‘own’。ok,next one,''regr'',''regr''.''grocery''…”
聽寫完之後，英語老師要收二十本當場批改。恰好我的就在其中，而妹妹的就隻要自己對照著改就可以了。妹妹有些幸災樂禍地跟我說：“嘻嘻嘻，哥哥，準備接受老師的審判吧！”
我的內心也是忐忑不安，畢竟這是英語老師第一次改我的聽寫。
英語老師看了幾眼內容後，就皺著眉頭說：“我強調了我報的第一個單詞不是‘在上麵’那個‘on’，是‘擁有，控製’，還有‘自己的’那個‘own’，‘o’跟‘n’中間多了一個‘w’，do you know?黃小玲，你也犯這樣的錯誤了？”
黃小玲嚇了一跳，趕緊向老師解釋說：“老師，這可能是我下意識寫的，對不起哦，我不是不知道那個單詞……可是……”
“唉，學霸也是人嘛，難免會犯這樣的錯誤，但下不為例了啊。古銘，你竟然一個單詞都不寫，交張白紙給我，讓我幫你寫是嗎？”
老師看到古銘的作業本是空白的，先是大吃一驚，然後憤怒無比。
“你看看，這是學生該有的樣子嗎？唉，我沒眼看。既然沒眼看，我也就不給全班同學看了啊？你說你一個早自習都幹嘛去了？認真對待一節早自習也不至於一個單詞都不會寫吧？是不是摸魚，跟其他老師聊天去了？嗯？”
“老師，我很認真很認真地在記單詞，可是我天生就不是一塊學習的料啊，像我這種人隻配去打螺絲，你們說是不是？”
“才高一你就想去廠裏打螺絲？這就是你早自習摸魚的理由，是嗎？”
“不是，老師，我是說——”
“高二就睡覺，高三就躺平擺爛了，是嗎？你可真是下了一手好棋，啊？還口口聲聲說自己‘不是塊學習的料’，是嗎？是不是？說得這麽理直氣壯，冠冕堂皇。唉，算了算了，不想說你了，反正你摸魚睡覺躺平擺爛也是你的事，到了高中，實際上也沒有幾個老師真正地管你，全靠自覺，知道嗎？”
古銘被老師罵得狗血淋頭，但他絲毫沒有悔改之意，還在那裏偷偷地笑。
“馬明同學，你的聽寫相較於上一次有點退步了啊，有幾個單詞你明明會寫，還是寫錯了，不是少字母，就是把字母的位置寫反，這個你以後要多注意，知道沒？”
“知道了，老師！”
“嗯，知道就行。來，我的課代表，把聽寫發一下，哎呀呀……”
一聽到‘哎呀呀’這個詞，一些同學的話匣子又打開了。
“老師，你竟然也會說‘哎呀呀’啊？好好玩哦！”
“老師，你什麽時候變得這麽萌了……”
“我哪裏萌了？我隻不過在感慨而已，我感慨某些同學又犯了那些不該犯的低級錯誤，高興了吧你們？”
我看了一眼自己的聽寫本，不由得唉聲歎氣起來。
“來，我看看。”妹妹說著拿過了我的聽寫本，仔細地幫我複盤一下剛才聽寫出現的錯誤。
“哥哥，你這個‘breakdown’少寫了一個字母‘k’，然後就是‘regr’這個單詞你把‘l’和‘r’寫反了，再就是‘calm down’這個短語你翻譯錯了。哥哥，這些細節你以後要多多注意，把那些單詞都背熟，不要總是等到早自習來臨時抱佛腳，知道嗎？”
“嗯，妹妹，謝謝你。”我接過聽寫本，開始修正。
“哥哥，我剛才不該幸災樂禍的，你，不會生我的氣吧？”妹妹說話的口氣帶著一點內疚。
“嗯，沒關係，哥哥本來就緊張嘛，就沒放在心上。”我平靜地說道。
“改完了嗎？古銘同學，下課了來我辦公室一趟，其他同學不要隨便亂說啊，誰敢亂說說出去我要你好看！好了，我們今天上新課。今天我們來講一位美國作家的文章，叫作《媽媽的銀行賬戶》。《媽媽的銀行賬戶》是由兒童視角展開的17個感人至深的小故事組成的。故事裏的那個‘katrin’，凱特琳的小女孩就是這個故事的主人公……”
“‘katrin’？嗬，好有趣的名字。”
“嗬嗬嗬，我覺得沒那麽有趣。”
“話說這凱瑟琳·福布斯是誰啊？為什麽要寫這樣一篇文章？”
“你管她呢？”
“……主人公是挪威人，然後某一年她和她的家人移民到美國的舊金山。今天我們講的這篇文章就是主人公移民到美國之後的生活。從這篇文章來看，字裏行間都寫出了他們一家人的生活不易……”
“美國有那麽好嗎？”
“你問我，我也不知道啊……”
“我在講的時候，其他同學不要在下麵說話。繼續。《媽媽和她的銀行存款》這篇文章就是節選自這裏的第一篇故事，好，我們一起來看看……”
“怎麽全是鳥語？”
“一句都聽不懂。”
“誒，後天歐冠凱爾特人打萊比錫，多特蒙德打格拉茨風暴，你們打算買哪支球隊？”
“埃因霍溫！”
“利物浦！”
“拜仁慕尼黑！”
“那你們買不買水原？”
“哥，水原1是韓國的，我們聊的是歐冠，不是韓k聯！”
“是水原fc還是水原三星？是不是主帥是廉基勳2的那支球隊？”
“廉基勳是代理主帥——”
“你們幾個怎麽還在聊天呢？你們這是對課堂的不尊重知道嗎？”
“好好好……老師，我們不聊了，我們不聊了。”
“ok,look at the word,''eagerly''.哪位同學知道它的意思……”
英語課下課後，古銘跟著英語老師去她辦公室裏喝茶。而孔俊文這小子還沒等我和妹妹說上半句話就來找我們了。
“誒，馬明哥，他們說的那個廉基勳是誰啊？”
“嗯……好像是個韓國的足球運動員，現在估計退役了吧？”
“哥哥，我想喝牛奶，能不能陪我去小賣部呀？”妹妹搖著我的胳膊問我。
“好啊，誒，孔俊文，你也一起來！”
想知道後麵會發生什麽有趣的故事，且聽下迴分解。
（1韓國水原出名的球隊有兩支，分別是水原fc和水原三星。水原fc目前征戰韓k聯，而水原三星因在韓k聯2023賽季中墊底，降入韓國k2聯賽。）
（2廉基勳是韓國足球運動員，退役後曾在2023年擔任水原三星主帥，但由於成績不佳降入k2聯。2024年1月9日轉正。由於賽季五連敗，於5月26日辭職。）
“好了好了，please put away your textbooks,and prepare for dictation.ok,listen carefully the first word,''own'',''own''…”
我們都在底下認真地寫著。
“‘own’，不是那個‘在上麵’那個‘on’啊。‘own’。ok,next one,''regr'',''regr''.''grocery''…”
聽寫完之後，英語老師要收二十本當場批改。恰好我的就在其中，而妹妹的就隻要自己對照著改就可以了。妹妹有些幸災樂禍地跟我說：“嘻嘻嘻，哥哥，準備接受老師的審判吧！”
我的內心也是忐忑不安，畢竟這是英語老師第一次改我的聽寫。
英語老師看了幾眼內容後，就皺著眉頭說：“我強調了我報的第一個單詞不是‘在上麵’那個‘on’，是‘擁有，控製’，還有‘自己的’那個‘own’，‘o’跟‘n’中間多了一個‘w’，do you know?黃小玲，你也犯這樣的錯誤了？”
黃小玲嚇了一跳，趕緊向老師解釋說：“老師，這可能是我下意識寫的，對不起哦，我不是不知道那個單詞……可是……”
“唉，學霸也是人嘛，難免會犯這樣的錯誤，但下不為例了啊。古銘，你竟然一個單詞都不寫，交張白紙給我，讓我幫你寫是嗎？”
老師看到古銘的作業本是空白的，先是大吃一驚，然後憤怒無比。
“你看看，這是學生該有的樣子嗎？唉，我沒眼看。既然沒眼看，我也就不給全班同學看了啊？你說你一個早自習都幹嘛去了？認真對待一節早自習也不至於一個單詞都不會寫吧？是不是摸魚，跟其他老師聊天去了？嗯？”
“老師，我很認真很認真地在記單詞，可是我天生就不是一塊學習的料啊，像我這種人隻配去打螺絲，你們說是不是？”
“才高一你就想去廠裏打螺絲？這就是你早自習摸魚的理由，是嗎？”
“不是，老師，我是說——”
“高二就睡覺，高三就躺平擺爛了，是嗎？你可真是下了一手好棋，啊？還口口聲聲說自己‘不是塊學習的料’，是嗎？是不是？說得這麽理直氣壯，冠冕堂皇。唉，算了算了，不想說你了，反正你摸魚睡覺躺平擺爛也是你的事，到了高中，實際上也沒有幾個老師真正地管你，全靠自覺，知道嗎？”
古銘被老師罵得狗血淋頭，但他絲毫沒有悔改之意，還在那裏偷偷地笑。
“馬明同學，你的聽寫相較於上一次有點退步了啊，有幾個單詞你明明會寫，還是寫錯了，不是少字母，就是把字母的位置寫反，這個你以後要多注意，知道沒？”
“知道了，老師！”
“嗯，知道就行。來，我的課代表，把聽寫發一下，哎呀呀……”
一聽到‘哎呀呀’這個詞，一些同學的話匣子又打開了。
“老師，你竟然也會說‘哎呀呀’啊？好好玩哦！”
“老師，你什麽時候變得這麽萌了……”
“我哪裏萌了？我隻不過在感慨而已，我感慨某些同學又犯了那些不該犯的低級錯誤，高興了吧你們？”
我看了一眼自己的聽寫本，不由得唉聲歎氣起來。
“來，我看看。”妹妹說著拿過了我的聽寫本，仔細地幫我複盤一下剛才聽寫出現的錯誤。
“哥哥，你這個‘breakdown’少寫了一個字母‘k’，然後就是‘regr’這個單詞你把‘l’和‘r’寫反了，再就是‘calm down’這個短語你翻譯錯了。哥哥，這些細節你以後要多多注意，把那些單詞都背熟，不要總是等到早自習來臨時抱佛腳，知道嗎？”
“嗯，妹妹，謝謝你。”我接過聽寫本，開始修正。
“哥哥，我剛才不該幸災樂禍的，你，不會生我的氣吧？”妹妹說話的口氣帶著一點內疚。
“嗯，沒關係，哥哥本來就緊張嘛，就沒放在心上。”我平靜地說道。
“改完了嗎？古銘同學，下課了來我辦公室一趟，其他同學不要隨便亂說啊，誰敢亂說說出去我要你好看！好了，我們今天上新課。今天我們來講一位美國作家的文章，叫作《媽媽的銀行賬戶》。《媽媽的銀行賬戶》是由兒童視角展開的17個感人至深的小故事組成的。故事裏的那個‘katrin’，凱特琳的小女孩就是這個故事的主人公……”
“‘katrin’？嗬，好有趣的名字。”
“嗬嗬嗬，我覺得沒那麽有趣。”
“話說這凱瑟琳·福布斯是誰啊？為什麽要寫這樣一篇文章？”
“你管她呢？”
“……主人公是挪威人，然後某一年她和她的家人移民到美國的舊金山。今天我們講的這篇文章就是主人公移民到美國之後的生活。從這篇文章來看，字裏行間都寫出了他們一家人的生活不易……”
“美國有那麽好嗎？”
“你問我，我也不知道啊……”
“我在講的時候，其他同學不要在下麵說話。繼續。《媽媽和她的銀行存款》這篇文章就是節選自這裏的第一篇故事，好，我們一起來看看……”
“怎麽全是鳥語？”
“一句都聽不懂。”
“誒，後天歐冠凱爾特人打萊比錫，多特蒙德打格拉茨風暴，你們打算買哪支球隊？”
“埃因霍溫！”
“利物浦！”
“拜仁慕尼黑！”
“那你們買不買水原？”
“哥，水原1是韓國的，我們聊的是歐冠，不是韓k聯！”
“是水原fc還是水原三星？是不是主帥是廉基勳2的那支球隊？”
“廉基勳是代理主帥——”
“你們幾個怎麽還在聊天呢？你們這是對課堂的不尊重知道嗎？”
“好好好……老師，我們不聊了，我們不聊了。”
“ok,look at the word,''eagerly''.哪位同學知道它的意思……”
英語課下課後，古銘跟著英語老師去她辦公室裏喝茶。而孔俊文這小子還沒等我和妹妹說上半句話就來找我們了。
“誒，馬明哥，他們說的那個廉基勳是誰啊？”
“嗯……好像是個韓國的足球運動員，現在估計退役了吧？”
“哥哥，我想喝牛奶，能不能陪我去小賣部呀？”妹妹搖著我的胳膊問我。
“好啊，誒，孔俊文，你也一起來！”
想知道後麵會發生什麽有趣的故事，且聽下迴分解。
（1韓國水原出名的球隊有兩支，分別是水原fc和水原三星。水原fc目前征戰韓k聯，而水原三星因在韓k聯2023賽季中墊底，降入韓國k2聯賽。）
（2廉基勳是韓國足球運動員，退役後曾在2023年擔任水原三星主帥，但由於成績不佳降入k2聯。2024年1月9日轉正。由於賽季五連敗，於5月26日辭職。）