還記得楊慧、李梓欣和丁小雅組成的“鐵三角”嗎？她們在我們這些同學眼裏，就是蛇鼠一窩，我到現在都還記得楊慧欺負妹妹結果反被痛打一頓的事。我本以為她的那些“跟班”會過來保護她，不過實際上，李梓欣和丁小雅早就躲得遠遠的，生怕引火燒身。而那些所謂“跟班”看到楊慧被打，或者說根本就不知道她會被打，就一個個地跑掉了。瞧那慫樣，我到現在都還想著，這件事也算是我的一件飯後常談的事。從這些細節就能看出——“鐵三角”，其實並不鐵。
這是“鐵三角”係列的最後一部故事，所以這個故事篇幅可能會長一些，還望諒解。
又是一個平常得不能再平常的一個早上，我和妹妹照常來到學校上課。這一次，李梓欣和丁小雅破天荒地沒有照鏡子梳頭發，反而是拿起語文課本在認真地看。
我正對她們的行為產生疑惑，妹妹此時如及時雨一般提醒我說：“哥哥，你別忘了昨天語文老師說今天早自習要默寫《永遇樂·京口北固亭懷古》，還不趕緊準備一下！”
哦，我差點忘了語文老師說今天要默寫《永遇樂》這首詞，雖然說我昨天晚上看了那麽一下下，但我還是沒有十足的把握能把這首詞全部默對。所以趁著現在還有時間，趕緊把這首詞記完。
正好這時楊慧來了，看到李梓欣和丁小雅都在認真看書，沒有任何的懷疑，就從自己書包裏拿出書來，也跟她們一樣認真看書。雖然我覺得這事很奇怪，但現在不是想這些的時候，默寫才是要緊事呢。
早自習開始，語文老師從前門走進教室，監督我們全班同學學習。不過她隻是坐在講台上看著我們認真背古詩詞，過了好一會兒，她才說：“各位同學，今天要默寫《永遇樂·京口北固亭懷古》，我昨天上課就說了。現在再給你們幾分鍾時間認真記背，不然到時候默不出來我可就請你到辦公室喝茶，聽明白沒有？”
過了一會兒，語文老師被金老師叫出去了。語文老師一走，有的同學就開始準備小抄了，還有的同學準備把課本放在桌子底下準備待會兒默寫偷偷看。我沒把這些放在眼裏，照樣自己記自己的。這時，王峰問我說：“誒，馬明，有件事，你能不能幫下忙？”
“哦，什麽忙，該不會是……”
“嘿嘿，猜對了！”
“這……我們也不是特別熟啊……”
“誒呀，幫一下，不就熟悉了嗎？”
“可是……我……”
“別猶豫了，就說幫不幫吧！”
“哥哥！”
妹妹把我拉了迴來，還使勁地搖頭，示意這忙不能幫。我看了一眼王峰，他還在向我遞眼色，示意要我幫他。妹妹依舊堅定自己的立場，明確表示這忙不能幫。迫於妹妹的壓力，這忙我就沒有幫他了。
語文老師迴來了。隻見她直接從前門走到講台上，拍了拍手，向我們說：“好了，各位同學，請把你們的書收起來。剛才你們金老師找到我說我們班上的抄襲現象十分嚴重，對此金老師告訴我說要我下去多轉轉。我也正有此意，所以，各位同學，還是別想著抄了吧。抄的同學罰默寫兩遍，並且下課來我這裏把《聲聲慢》《念奴嬌·赤壁懷古》還有這三首詞都背完！要是不喜歡的話，那就默寫《琵琶行》，或者是《夢遊天姥吟留別》。好了，閑言少敘，開始默寫！”
“哈哈哈，就語文老師這點技術還想抓到我？”楊慧對自己的技術異常自信。
“壞楊慧，又覺得自己行了？”自從上次妹妹和楊慧打架之後，妹妹從心底裏看不起楊慧。所以現在妹妹就很生氣地貶低她。
“妹妹，別鬧了，趕緊默寫吧！”我連忙提醒妹妹。
“哦！”我和妹妹趕緊趕緊默寫，生怕默不完。很多同學也在飛速默寫，生怕待會兒要收本子的時候默不完。
“大家要注意幾個字啊，千萬別寫錯啊，我上課講過的！”語文老師提醒我們說。
語文老師一邊走動一邊四處看著，而同學們都心驚膽戰的，生怕被老師抓到。
“然後有些典故你們也要知道啊，考試會考的！上課講過的字，不要寫錯了啊，要知道，默寫題要是錯一個字，哪怕隻是一個比劃寫錯了，都不會給你分！”
“李梓欣，這個你到底會不會默啊？”
“呃……會一點點吧……”
“你這也叫會一點點，楊慧她很需要我們的幫助，知道嗎？”
“我怎麽不知道？”
“李梓欣，你少在這兒裝蒜，你其實很會對吧？哎呀，看在姐妹的份上，幫一幫楊慧嘛……”
“李梓欣、丁小雅，不要在下麵交流！其他同學，自己默自己的！”
老師說完，這倆活寶直到交本子都沒說過一個字。
“好了，交默寫了啊！”
語文老師邊說邊用手敲了敲講台。我們不敢有絲毫怠慢，就趕緊把自己的本子交到講台上。語文課代表就把本子搬到了語文組辦公室去。
早自習結束後，在休息時間裏，我們都聊起了天。但我們不敢說得太大聲，因為有的同學在睡覺。此時趴在桌子上睡覺的同學，肯定都是昨晚沒休息好，想著來班上補補覺。
“誒，馬明哥，昨天的花園之星杯你看了嗎？”
“啊？我好像沒看。”
“呃……你竟然不看？”
“昨天我妹妹要我背那個《永遇樂·京口北固亭懷古》，沒辦法。”
“嗬嗬嗬，我可是給我哥哥下了料哦！”
“你是說——”
“no,no,no,我這次是按住哥哥的脖子，讓他無法動彈。嘿嘿，我還說：‘哥哥，你隻要不背古詩詞，我就不放手！’嘿嘿，這樣哥哥不就乖乖去背古詩粗了嗎，嘿嘿嘿！”
“馬娜姐，你好狠呐，連自己親哥哥都下的去手！”
“嘿嘿，哥哥不聽話，我就這麽做！”
“你饒了我吧，妹妹！”
“想不到馬明哥你平時還會怕你妹妹，哈哈哈！”
“那沒辦法呀，我可不敢惹我妹妹生氣。孔俊文，我在這裏就我告訴你惹妹妹的後果：輕則被她罵得說不出話，重則鎖喉、按脖子、被她拿枕頭追著打，還有撓癢癢！”
“啊？她不會不理你嗎？”
“這才是最可怕的。每次我妹妹不理我的時候，我就得趁她氣消了的時候才去哄她，當然——”
“懲罰還是要有的哦，哥哥——看你以後還敢不敢不認真寫作業了。”
“馬明哥，看來你對你妹妹真的是——”
“嗬嗬，一個大男人竟然會怕一個如此羸弱的妹妹？嗬嗬嗬，一點男子氣概都沒有！”
楊慧又在陰陽我和妹妹了！
“馬明呀馬明，你瞧瞧你，天天被妹妹逼著背古詩詞有意思嗎？還有，你個小賤女，竟然還敢逼你哥哥做他不想幹的事情？哦，天天在那裏口口聲聲說是好兄妹，結果呢？有你們這樣做兄妹的嗎？啊？哈哈哈！”
“楊慧！”妹妹聽完憤怒無比，雙眼直冒火，狠狠地瞪著楊慧。我和孔俊文嚇得都往後退了兩步。
想知道後麵會發生什麽有趣的故事，且聽下迴分解。
這是“鐵三角”係列的最後一部故事，所以這個故事篇幅可能會長一些，還望諒解。
又是一個平常得不能再平常的一個早上，我和妹妹照常來到學校上課。這一次，李梓欣和丁小雅破天荒地沒有照鏡子梳頭發，反而是拿起語文課本在認真地看。
我正對她們的行為產生疑惑，妹妹此時如及時雨一般提醒我說：“哥哥，你別忘了昨天語文老師說今天早自習要默寫《永遇樂·京口北固亭懷古》，還不趕緊準備一下！”
哦，我差點忘了語文老師說今天要默寫《永遇樂》這首詞，雖然說我昨天晚上看了那麽一下下，但我還是沒有十足的把握能把這首詞全部默對。所以趁著現在還有時間，趕緊把這首詞記完。
正好這時楊慧來了，看到李梓欣和丁小雅都在認真看書，沒有任何的懷疑，就從自己書包裏拿出書來，也跟她們一樣認真看書。雖然我覺得這事很奇怪，但現在不是想這些的時候，默寫才是要緊事呢。
早自習開始，語文老師從前門走進教室，監督我們全班同學學習。不過她隻是坐在講台上看著我們認真背古詩詞，過了好一會兒，她才說：“各位同學，今天要默寫《永遇樂·京口北固亭懷古》，我昨天上課就說了。現在再給你們幾分鍾時間認真記背，不然到時候默不出來我可就請你到辦公室喝茶，聽明白沒有？”
過了一會兒，語文老師被金老師叫出去了。語文老師一走，有的同學就開始準備小抄了，還有的同學準備把課本放在桌子底下準備待會兒默寫偷偷看。我沒把這些放在眼裏，照樣自己記自己的。這時，王峰問我說：“誒，馬明，有件事，你能不能幫下忙？”
“哦，什麽忙，該不會是……”
“嘿嘿，猜對了！”
“這……我們也不是特別熟啊……”
“誒呀，幫一下，不就熟悉了嗎？”
“可是……我……”
“別猶豫了，就說幫不幫吧！”
“哥哥！”
妹妹把我拉了迴來，還使勁地搖頭，示意這忙不能幫。我看了一眼王峰，他還在向我遞眼色，示意要我幫他。妹妹依舊堅定自己的立場，明確表示這忙不能幫。迫於妹妹的壓力，這忙我就沒有幫他了。
語文老師迴來了。隻見她直接從前門走到講台上，拍了拍手，向我們說：“好了，各位同學，請把你們的書收起來。剛才你們金老師找到我說我們班上的抄襲現象十分嚴重，對此金老師告訴我說要我下去多轉轉。我也正有此意，所以，各位同學，還是別想著抄了吧。抄的同學罰默寫兩遍，並且下課來我這裏把《聲聲慢》《念奴嬌·赤壁懷古》還有這三首詞都背完！要是不喜歡的話，那就默寫《琵琶行》，或者是《夢遊天姥吟留別》。好了，閑言少敘，開始默寫！”
“哈哈哈，就語文老師這點技術還想抓到我？”楊慧對自己的技術異常自信。
“壞楊慧，又覺得自己行了？”自從上次妹妹和楊慧打架之後，妹妹從心底裏看不起楊慧。所以現在妹妹就很生氣地貶低她。
“妹妹，別鬧了，趕緊默寫吧！”我連忙提醒妹妹。
“哦！”我和妹妹趕緊趕緊默寫，生怕默不完。很多同學也在飛速默寫，生怕待會兒要收本子的時候默不完。
“大家要注意幾個字啊，千萬別寫錯啊，我上課講過的！”語文老師提醒我們說。
語文老師一邊走動一邊四處看著，而同學們都心驚膽戰的，生怕被老師抓到。
“然後有些典故你們也要知道啊，考試會考的！上課講過的字，不要寫錯了啊，要知道，默寫題要是錯一個字，哪怕隻是一個比劃寫錯了，都不會給你分！”
“李梓欣，這個你到底會不會默啊？”
“呃……會一點點吧……”
“你這也叫會一點點，楊慧她很需要我們的幫助，知道嗎？”
“我怎麽不知道？”
“李梓欣，你少在這兒裝蒜，你其實很會對吧？哎呀，看在姐妹的份上，幫一幫楊慧嘛……”
“李梓欣、丁小雅，不要在下麵交流！其他同學，自己默自己的！”
老師說完，這倆活寶直到交本子都沒說過一個字。
“好了，交默寫了啊！”
語文老師邊說邊用手敲了敲講台。我們不敢有絲毫怠慢，就趕緊把自己的本子交到講台上。語文課代表就把本子搬到了語文組辦公室去。
早自習結束後，在休息時間裏，我們都聊起了天。但我們不敢說得太大聲，因為有的同學在睡覺。此時趴在桌子上睡覺的同學，肯定都是昨晚沒休息好，想著來班上補補覺。
“誒，馬明哥，昨天的花園之星杯你看了嗎？”
“啊？我好像沒看。”
“呃……你竟然不看？”
“昨天我妹妹要我背那個《永遇樂·京口北固亭懷古》，沒辦法。”
“嗬嗬嗬，我可是給我哥哥下了料哦！”
“你是說——”
“no,no,no,我這次是按住哥哥的脖子，讓他無法動彈。嘿嘿，我還說：‘哥哥，你隻要不背古詩詞，我就不放手！’嘿嘿，這樣哥哥不就乖乖去背古詩粗了嗎，嘿嘿嘿！”
“馬娜姐，你好狠呐，連自己親哥哥都下的去手！”
“嘿嘿，哥哥不聽話，我就這麽做！”
“你饒了我吧，妹妹！”
“想不到馬明哥你平時還會怕你妹妹，哈哈哈！”
“那沒辦法呀，我可不敢惹我妹妹生氣。孔俊文，我在這裏就我告訴你惹妹妹的後果：輕則被她罵得說不出話，重則鎖喉、按脖子、被她拿枕頭追著打，還有撓癢癢！”
“啊？她不會不理你嗎？”
“這才是最可怕的。每次我妹妹不理我的時候，我就得趁她氣消了的時候才去哄她，當然——”
“懲罰還是要有的哦，哥哥——看你以後還敢不敢不認真寫作業了。”
“馬明哥，看來你對你妹妹真的是——”
“嗬嗬，一個大男人竟然會怕一個如此羸弱的妹妹？嗬嗬嗬，一點男子氣概都沒有！”
楊慧又在陰陽我和妹妹了！
“馬明呀馬明，你瞧瞧你，天天被妹妹逼著背古詩詞有意思嗎？還有，你個小賤女，竟然還敢逼你哥哥做他不想幹的事情？哦，天天在那裏口口聲聲說是好兄妹，結果呢？有你們這樣做兄妹的嗎？啊？哈哈哈！”
“楊慧！”妹妹聽完憤怒無比，雙眼直冒火，狠狠地瞪著楊慧。我和孔俊文嚇得都往後退了兩步。
想知道後麵會發生什麽有趣的故事，且聽下迴分解。