段慈把開辦培訓學校一切準備都做好了，沒想到阻礙出現在“老師”身上。本以為開出合適的價碼，中州就會有很多落魄讀書人到南嶺賺錢。可是他低估了南嶺在人們心目中的可怕形象。
當那位心腹夥計帶著可憐兮兮的二十五位老師見到段慈的時候，段慈感覺天都塌了。他已經準備開設第一批五十八所培訓學校，而且很多地方已經預收了學費，如果不能按時開學，對他的聲譽損失極大。他更害怕自己在萬山國那裏丟失信譽，影響他以後與萬山國之間的生意。
沒想到又是小吏柳泉幫他解決了大麻煩，他不但臨時從霍山借來三十位即將畢業的中學學生擔任臨時老師，還主動承擔了一所學校的教學任務。
段慈也不得不親自出馬，充當臨時老師，他的那位小丫鬟阿櫻就成為他的助教。第一次當老師，段慈還是非常緊張的，站在講台上，麵對十幾個妖族少年，他緊張地竟然說錯了話。
過了一會兒，他逐漸放鬆下來，竟然發覺講課是一件很有意思的事情。而且通過自己的努力，讓這些大字不識的妖族少年從認第一個字開始，逐漸認識了更多的字，他覺得挺有成就感。
最有意思的事情是，他發現了阿櫻的天賦。有一次上課，正講在興頭上，一個夥計找他有一件急事，他就讓助教阿櫻臨時頂替他一會兒，帶著這些學生做一些練習。等他迴來的時候發現，阿櫻正在給這些學生講課。
他非常嫉妒的發現，阿櫻的講課水平比自己還高。過了一會兒他就知道了原因。原來，阿是把自己學習的經曆講給大家，這樣讓下麵的學生更加感同身受，了解學習的過程。因為段慈的水平，相對於這些學生高得太多，他有的時候會直接去講，這些學生反而不能接受。而阿英是站在一個初學者的角度去講解，反而更容易讓學生接受。
“大家看這個字的樣子，像什麽？它像一大塊肉。當初我就想這塊肉，如果讓我吃可真香啊，我會怎麽吃它呢？我想了很多辦法，是燉、是烤、還是切成片，炒著吃是少放一點鹽，吃它原來的味道，還是多放一點佐料？”段慈看到好幾個妖族少年都流下了口水，阿櫻的課堂就是如此生動，想必他們永遠都不會忘記這個字。
“阿櫻這小丫頭確實太能吃了！”段慈心裏想著。阿櫻剛跟著他的時候還有點靦腆，後來逐漸放開了。開始吃的很少，段慈跟她說小孩要多吃，因為在長身體，阿櫻就真的開始多吃。她的飯量特別大，一個人吃的比一個成年人還要多，就這樣，阿櫻晚上有的時候還要偷偷吃一點夜宵。有意思的是，阿櫻幹吃不胖，幹吃不長個。段慈詢問向導黃鍾花，蛇族都這麽能吃嗎？黃鍾花卻說，蛇族一般情況下吃得不多呀，她也不知道阿英這條小蛇怎麽這麽能吃？
看著阿櫻那認真的樣子，段慈覺得這個小老師非常稱職，這也許就是阿櫻的天賦吧！阿櫻能把自己剛剛學會的東西如此生動地講出來，讓這些少年都全神貫注的學習，讓段慈非常佩服。
既然阿英可以頂替自己，段慈就抓緊時間到其他的學校去走一走，看一看，畢竟這是自己在南嶺的第一個項目。
這一走，段慈就發現中州來的那些書生上課都太死板，有的妖族少年本來就不願意學習，所以學習效果很差。而萬山國來的那些沒畢業的中學生，教學效果卻都不錯，他們都挺會講課。段慈一打聽，原來這些中學生就是模仿自己老師的上課方式，他連忙將一些中州的老師進行緊急培訓，否則的話可就砸了自己的牌子。
最讓段慈感到意外的是，在所有的老師當中，講課最好的竟然是那位名叫柳泉的小吏。柳泉的課堂非常生動活潑，而且他會帶著這些孩子做遊戲，當然他的遊戲不是單純的玩樂，而是在遊戲中融入一些教學。
比如柳泉在算術的課堂上，會做一個名為“找朋友”的遊戲。當老師柳泉說出十以內的某個數字的時候，就需要有相應數字的妖族少年抱在一起，而沒有及時找到朋友的妖族少年就輸掉了遊戲。當然，輸掉遊戲的妖族少年並不會被體罰，而是當眾唱一曲山歌作為懲罰。對於這些妖族少年來說，唱歌是一件很輕鬆的事情，所以他們也不覺得有什麽為難。
段慈大感興趣，在上課結束之後，他提出希望柳泉對其他的老師進行培訓。柳泉一口答應下來，於是柳泉在上課之餘，主動承擔了培訓其他老師的任務。
在柳泉的培訓過程當中，學習最認真的就是小丫頭阿櫻，她在柳泉的課堂上提出很多問題。柳泉也感到驚訝，這個知識不多的小丫頭，有的時候提出的問題很關鍵，也很重要。這些都是他事後悄悄對段慈說的，他跟段慈說，這個小丫頭可以好好培養一下，以後一定是段慈在培訓生意上的得力幹將。
“他很厲害，各方麵都很厲害！”小丫頭阿櫻也很推崇柳泉，她對段慈說。“不過你要小心點兒，他這個人不簡單。”阿櫻突然說了一句大人話，段慈感覺很奇怪。
“他怎麽厲害了？”段慈問阿櫻。
“他厲害，就是因為他幫你在南嶺開設這麽多培訓學校，教妖族少年認字和算術。”
段慈笑了，他還以為阿櫻會說出什麽石破驚天的話，沒想到阿櫻隻是說了一些顯而易見的大實話而已。
“這些妖族少年跟著學習九州的文字，學習算術，就會更認可九州，他們以後就會成為九州的天然盟友，因為他們認為九州的人族都是朋友。”
這句話說完，段慈也嚴肅起來。
“所以，你以後會成為威震南嶺的大人物，因為這些少年都以你為老師。”阿櫻的這句話根本就不像一個小女孩說出的話，段慈更加震驚。
他更加震驚的是，他意識到阿櫻說的是對的，自己雖然隻是培訓學校的老板。但是如果把這個項目做大，堅持多年，那麽自己也許就會坐擁數萬妖族學生，以後就是一個大人物，也許連九州那些國主都要仰視自己。
講到這裏，段慈激動不已。
當那位心腹夥計帶著可憐兮兮的二十五位老師見到段慈的時候，段慈感覺天都塌了。他已經準備開設第一批五十八所培訓學校，而且很多地方已經預收了學費，如果不能按時開學，對他的聲譽損失極大。他更害怕自己在萬山國那裏丟失信譽，影響他以後與萬山國之間的生意。
沒想到又是小吏柳泉幫他解決了大麻煩，他不但臨時從霍山借來三十位即將畢業的中學學生擔任臨時老師，還主動承擔了一所學校的教學任務。
段慈也不得不親自出馬，充當臨時老師，他的那位小丫鬟阿櫻就成為他的助教。第一次當老師，段慈還是非常緊張的，站在講台上，麵對十幾個妖族少年，他緊張地竟然說錯了話。
過了一會兒，他逐漸放鬆下來，竟然發覺講課是一件很有意思的事情。而且通過自己的努力，讓這些大字不識的妖族少年從認第一個字開始，逐漸認識了更多的字，他覺得挺有成就感。
最有意思的事情是，他發現了阿櫻的天賦。有一次上課，正講在興頭上，一個夥計找他有一件急事，他就讓助教阿櫻臨時頂替他一會兒，帶著這些學生做一些練習。等他迴來的時候發現，阿櫻正在給這些學生講課。
他非常嫉妒的發現，阿櫻的講課水平比自己還高。過了一會兒他就知道了原因。原來，阿是把自己學習的經曆講給大家，這樣讓下麵的學生更加感同身受，了解學習的過程。因為段慈的水平，相對於這些學生高得太多，他有的時候會直接去講，這些學生反而不能接受。而阿英是站在一個初學者的角度去講解，反而更容易讓學生接受。
“大家看這個字的樣子，像什麽？它像一大塊肉。當初我就想這塊肉，如果讓我吃可真香啊，我會怎麽吃它呢？我想了很多辦法，是燉、是烤、還是切成片，炒著吃是少放一點鹽，吃它原來的味道，還是多放一點佐料？”段慈看到好幾個妖族少年都流下了口水，阿櫻的課堂就是如此生動，想必他們永遠都不會忘記這個字。
“阿櫻這小丫頭確實太能吃了！”段慈心裏想著。阿櫻剛跟著他的時候還有點靦腆，後來逐漸放開了。開始吃的很少，段慈跟她說小孩要多吃，因為在長身體，阿櫻就真的開始多吃。她的飯量特別大，一個人吃的比一個成年人還要多，就這樣，阿櫻晚上有的時候還要偷偷吃一點夜宵。有意思的是，阿櫻幹吃不胖，幹吃不長個。段慈詢問向導黃鍾花，蛇族都這麽能吃嗎？黃鍾花卻說，蛇族一般情況下吃得不多呀，她也不知道阿英這條小蛇怎麽這麽能吃？
看著阿櫻那認真的樣子，段慈覺得這個小老師非常稱職，這也許就是阿櫻的天賦吧！阿櫻能把自己剛剛學會的東西如此生動地講出來，讓這些少年都全神貫注的學習，讓段慈非常佩服。
既然阿英可以頂替自己，段慈就抓緊時間到其他的學校去走一走，看一看，畢竟這是自己在南嶺的第一個項目。
這一走，段慈就發現中州來的那些書生上課都太死板，有的妖族少年本來就不願意學習，所以學習效果很差。而萬山國來的那些沒畢業的中學生，教學效果卻都不錯，他們都挺會講課。段慈一打聽，原來這些中學生就是模仿自己老師的上課方式，他連忙將一些中州的老師進行緊急培訓，否則的話可就砸了自己的牌子。
最讓段慈感到意外的是，在所有的老師當中，講課最好的竟然是那位名叫柳泉的小吏。柳泉的課堂非常生動活潑，而且他會帶著這些孩子做遊戲，當然他的遊戲不是單純的玩樂，而是在遊戲中融入一些教學。
比如柳泉在算術的課堂上，會做一個名為“找朋友”的遊戲。當老師柳泉說出十以內的某個數字的時候，就需要有相應數字的妖族少年抱在一起，而沒有及時找到朋友的妖族少年就輸掉了遊戲。當然，輸掉遊戲的妖族少年並不會被體罰，而是當眾唱一曲山歌作為懲罰。對於這些妖族少年來說，唱歌是一件很輕鬆的事情，所以他們也不覺得有什麽為難。
段慈大感興趣，在上課結束之後，他提出希望柳泉對其他的老師進行培訓。柳泉一口答應下來，於是柳泉在上課之餘，主動承擔了培訓其他老師的任務。
在柳泉的培訓過程當中，學習最認真的就是小丫頭阿櫻，她在柳泉的課堂上提出很多問題。柳泉也感到驚訝，這個知識不多的小丫頭，有的時候提出的問題很關鍵，也很重要。這些都是他事後悄悄對段慈說的，他跟段慈說，這個小丫頭可以好好培養一下，以後一定是段慈在培訓生意上的得力幹將。
“他很厲害，各方麵都很厲害！”小丫頭阿櫻也很推崇柳泉，她對段慈說。“不過你要小心點兒，他這個人不簡單。”阿櫻突然說了一句大人話，段慈感覺很奇怪。
“他怎麽厲害了？”段慈問阿櫻。
“他厲害，就是因為他幫你在南嶺開設這麽多培訓學校，教妖族少年認字和算術。”
段慈笑了，他還以為阿櫻會說出什麽石破驚天的話，沒想到阿櫻隻是說了一些顯而易見的大實話而已。
“這些妖族少年跟著學習九州的文字，學習算術，就會更認可九州，他們以後就會成為九州的天然盟友，因為他們認為九州的人族都是朋友。”
這句話說完，段慈也嚴肅起來。
“所以，你以後會成為威震南嶺的大人物，因為這些少年都以你為老師。”阿櫻的這句話根本就不像一個小女孩說出的話，段慈更加震驚。
他更加震驚的是，他意識到阿櫻說的是對的，自己雖然隻是培訓學校的老板。但是如果把這個項目做大，堅持多年，那麽自己也許就會坐擁數萬妖族學生，以後就是一個大人物，也許連九州那些國主都要仰視自己。
講到這裏，段慈激動不已。