第105章 學府煥新，革新紮根育賢才
華夏最強主播：從主播到全球帝王 作者：獨尊蒼穹 投票推薦 加入書簽 留言反饋
吐蕃使者的陰影如同毒蛇般悄無聲息地蔓延開來，那股黑暗的氣息仿佛能被視覺捕捉到，像黑色的絲線在學府的角落纏繞。
那些被精心炮製的謠言，如同瘟疫般，在皇家學府中迅速滋生。
起初，隻是竊竊私語，如同風中飄絮般微弱，那聲音輕得就像微風拂過耳邊的細語，但很快，它們就如野火般蔓延，吞噬著學府內的平靜，那聲音逐漸變大，像是一群馬奔騰而過的嘈雜。
“新學根本不是什麽好東西，它會毀了我們大唐的根基！”
“是啊，那些所謂的算術、格物，有什麽用？還不如背誦聖賢書！”
字句如同毒針，刺痛著學子們的心房，學子們聽到這些話，仿佛能感覺到針刺的觸覺疼痛。
這些話語在學府的角落裏迴蕩，就像附骨之疽，讓一部分學生開始對革新產生懷疑。
他們不再如往日般積極求知，而是眉頭緊鎖，神色不安，能看到他們的眼神中滿是迷茫。
就連手中的書本，也變得沉重無比，拿在手裏像是握著一塊冰冷的鐵塊。
空氣中彌漫著一股令人窒息的壓抑感，往日的朗朗讀書聲也變得稀疏起來，那稀疏的讀書聲聽起來就像將斷未斷的絲線。
李豪聽聞此事，劍眉微蹙，深邃的眼眸中閃過一絲寒意，那寒意仿佛能從他的眼神中散發出來，讓人能視覺上感受到冷意。
他知道，那些躲在暗處的陰謀者已經按捺不住，開始行動了。
他絕不允許，這些跳梁小醜毀掉他嘔心瀝血打造的文化革新成果。
他必須做出迴應，給那些迷茫的學子們指引方向。
然而，事情遠比他預想的要複雜。
一些保守的學究，如同聞到血腥味的鯊魚一般，抓住這次機會，開始大肆煽風點火。
他們像跳梁小醜一般，在學府中公開反對新學，斥責新文化是“離經叛道”，“數典忘祖”。
“老祖宗的東西都不要了，還要學這些奇技淫巧，成何體統！”“聖賢書才是正途，這些歪門邪道，隻會誤人子弟！”他們言辭激烈，麵紅耳赤，試圖用陳腐的思想裹挾學生。
他們的聲音高亢尖銳，如同破了的鑼，刺得人耳朵生疼。
一些年輕學子，在這些老學究的蠱惑下，也開始動搖。
他們分成兩派，在學府中爭執不休，互相指責，劍拔弩張，場麵一度失控。
“新學明明可以讓我們看到更廣闊的世界，為什麽你們要如此頑固不化！”“聖賢之道才是立身之本，新學隻會讓我們迷失方向！”“轟”的一聲，兩個派係的爭吵，將學府的大門也震得顫抖，那震動的感覺似乎能通過地麵傳遞到人的腳底。
李豪站在高處，冷眼看著這混亂的場景，隻覺胸口沉重，像是被一塊大石頭壓著。
他知道，想要推動文化革新，必須要打破這些陳舊觀念的束縛。
而眼前的局麵，隻是一個開端。
他深吸一口氣，空氣進入鼻腔有些涼，眼神中閃過一絲銳利的光芒，緩緩道：“是時候，該讓他們看看，什麽是真正的真理了……”
李豪踏入學府中央的辯論場，陽光正好，卻似有一股無形的硝煙彌漫。
他站得筆直，衣袂隨風而動，他的目光如同實質般射向對麵的老學究。
老學究則氣得渾身發抖，白須亂顫，手中的書卷也被捏得緊緊的。
周圍的學子們圍得水泄不通，大氣都不敢出，仿佛在見證一場決定大唐命運的對決。
喧鬧聲瞬間平息，所有人的目光都聚焦在他身上。
他緩緩開口，聲音沉穩而有力：“諸位學究，你們口口聲聲說新學誤人子弟，可曾想過，墨守成規才是真正的禍害！”
一位白須飄飄的老學究站了出來，指著皇帝怒斥道：“大膽！聖賢之道豈容你隨意詆毀！你這些所謂的‘新學’，不過是奇技淫巧，雕蟲小技，如何能與聖賢之言相提並論！”
李豪冷笑一聲，那笑聲中帶著不屑，說道：“老學究，你可知道新學中的天文之術，能預測風雨雷電，讓百姓提前知曉災害，這難道是奇技淫巧？新學中的醫藥之術，能救治無數以往被視為絕症之人，這難道不比你口中的聖賢書更能濟世救人？”
“聖賢之言固然重要，”李豪不卑不亢地迴應，“但時代在發展，我們不能故步自封。試問，若隻讀聖賢書，如何能製造出堅船利炮，保衛我大唐江山？如何能發展農耕技術，讓百姓豐衣足食？”
“強國在於民心，而不在於奇技淫巧！”老學究吹胡子瞪眼，唾沫星子四濺，那飛濺的唾沫星子似乎都能被看到。
李豪微微一笑，從袖中取出一張圖紙，展開後，上麵畫著一些複雜的機械結構。
“此乃水力紡織機，可日產布匹數百匹，遠勝人力百倍。請問各位學究，這是奇技淫巧，還是利國利民之策？”
幾位學究麵麵相覷，啞口無言。
他們從未見過如此精妙的機械，更無法想象它能帶來的巨大效益。
李豪趁熱打鐵地說：“諸位學究，莫要再固步自封，若大唐皆如你們這般頑固，遲早被他國超越，你們擔當得起這千古罪人之名否？”
李豪繼續說道：“新學並非要摒棄傳統，而是要取其精華，去其糟粕。我們要學習聖賢的智慧，也要學習新的知識，才能讓大唐更加繁榮昌盛。”
他頓了頓，目光掃過在場的學子們，語氣更加激昂：“你們是國家的未來，是民族的希望！不要被陳腐的觀念束縛，要勇於探索，勇於創新，才能創造更美好的未來！”
他的話語如同一把利劍，刺破了籠罩在學府上空的陰霾。
學子們眼中閃爍著興奮的光芒，紛紛鼓掌叫好，那掌聲如同雷鳴般響亮。
幾位老學究則麵露慚色，低頭不語。
“諸位，”李豪的聲音再次響起，帶著一絲不容置疑的威嚴，“新學之路，勢不可擋！我期待著，與諸位共同見證一個嶄新時代的到來！”
掌聲雷動，經久不息。
突然，人群中傳來一個清朗的聲音：“且慢！”
江南四大才子，素來以文采風流聞名天下，此刻卻站到了皇帝身旁。
為首的才子手持折扇，風度翩翩地開口：“我等四人雖醉心詩書，卻也明白，時代在變，我輩讀書人更應與時俱進。殿下推行的新學，並非要我等盡棄聖賢之道，而是要取其精華，去其糟粕，融入新知，方能更好地傳承和發揚我大唐文化。”他話音剛落，其餘三位才子也紛紛附和，引經據典，旁征博引，將新學的益處娓娓道來。
他們妙語連珠，口若懸河，說得反對者麵紅耳赤、節節敗退，他們的話語如同炮彈般轟向反對者。
學子們大聲叫好，歡唿聲此起彼伏，那歡唿聲震得人的耳朵嗡嗡作響。
漸漸地，那些原本持反對意見的學生也開始動搖，他們眼中閃爍著思考的光芒，竊竊私語起來。
“原來新學並非我們想象的那樣不堪……”“是啊，或許我們真的應該嚐試接受新事物……”
越來越多的學生表示願意接受新學，學府內的氣氛也逐漸緩和。
李豪感激地朝江南四大才子微微頷首。
這時，一位鶴發童顏的老者緩緩走入學府。
他身穿儒袍，手持書卷，正是大唐文壇巨匠——韓愈。
他走到講台中央，目光掃過眾人，朗聲道：“老夫今日前來，是想與諸位分享一些心得體會。”
韓愈開始講述自己對革新思想的轉變過程，他從最初的反對，到後來的理解，再到如今的支持，將自己的心路曆程娓娓道來。
他每說一句，學子們就如同小雞啄米般點頭，他們的眼神中滿是崇敬，仿佛在聆聽聖人的教誨。
有的學子甚至拿出紙筆，快速記錄下韓愈的話語，生怕遺漏一個字。
“聖賢之道，貴在傳承，更貴在發展。新學並非要推翻傳統，而是要站在巨人的肩膀上，看得更遠，走得更穩。”韓愈的聲音洪亮而有力，在學府上空迴蕩，那聲音如同洪鍾大呂。
學子們聽得聚精會神，他們紛紛表示，要以韓愈為榜樣，勇於接受新事物，努力學習新知識，為大唐的繁榮昌盛貢獻自己的力量。
李豪看著這一幕，心中滿是欣慰。
他明白，文化革新的種子已經播下，並且正在茁壯成長。
他正欲開口說話，卻見一位衣著樸素的老者，顫巍巍地走上前來……
這位老者衣著樸素，布滿皺紋的臉上寫滿了歲月的痕跡。
他是城南私塾的先生，教書育人已有數十載。
他顫巍巍地走到皇帝麵前，深深鞠了一躬，用略帶沙啞的聲音說道：“老朽愚鈍，先前對新學多有誤解，今日得見殿下之風采，聆聽韓愈先生教誨，才明白革新之意義。”他頓了頓，渾濁的眼中閃爍著光芒，“老朽願在私塾中推行新學，為大唐培養更多有用之才。”
老者的話語如同一顆石子，在平靜的湖麵激起層層漣漪。
越來越多的私塾先生站了出來，紛紛表示願意嚐試新學。
他們有的年過花甲，有的正值壯年，但此刻，他們的眼中都閃爍著同樣的光芒——對新知的渴望，對未來的期許。
李豪看著眼前這一幕，心中湧起一股暖流。
他知道，文化革新的種子已經播撒到更廣闊的土地上，即將生根發芽，茁壯成長。
他成功地在皇家學府站穩了腳跟，文化革新在教育領域邁出了重要一步。
他站在學府的庭院中，微風拂過，帶來陣陣花香，那花香淡淡的，鑽進鼻腔很是愜意。
夕陽西下，金色的餘暉灑滿大地，將一切都染上了一層溫暖的色彩，那溫暖的光線灑在身上，仿佛能感受到輕柔的撫摸。
他深吸一口氣，感受著清新的空氣，心中充滿了信心。
“陛下，”一個聲音從身後傳來，打斷了李豪的思緒。
他轉過身，看到一個身穿勁裝的男子快步走來。
男子單膝跪地，雙手抱拳，神色凝重，“長安城內出現了一些流言蜚語，似乎有人在故意詆毀新學……”
李豪劍眉微蹙，他沉聲問道：“可知是何人所為？”
“目前還不清楚，”男子搖了搖頭，“但屬下已經派人去調查了。”
李豪微微頷首，“看來，這背後隱藏著一股強大的勢力啊……”他低聲喃喃道，“想阻止我推行新學，沒那麽容易！”
夜幕降臨，長安城內燈火通明，熱鬧非凡。
茶樓酒肆裏，人聲鼎沸，熱鬧非凡。
然而，在這繁華的背後，卻隱藏著一股暗流，正悄然湧動……
那些被精心炮製的謠言，如同瘟疫般，在皇家學府中迅速滋生。
起初，隻是竊竊私語，如同風中飄絮般微弱，那聲音輕得就像微風拂過耳邊的細語，但很快，它們就如野火般蔓延，吞噬著學府內的平靜，那聲音逐漸變大，像是一群馬奔騰而過的嘈雜。
“新學根本不是什麽好東西，它會毀了我們大唐的根基！”
“是啊，那些所謂的算術、格物，有什麽用？還不如背誦聖賢書！”
字句如同毒針，刺痛著學子們的心房，學子們聽到這些話，仿佛能感覺到針刺的觸覺疼痛。
這些話語在學府的角落裏迴蕩，就像附骨之疽，讓一部分學生開始對革新產生懷疑。
他們不再如往日般積極求知，而是眉頭緊鎖，神色不安，能看到他們的眼神中滿是迷茫。
就連手中的書本，也變得沉重無比，拿在手裏像是握著一塊冰冷的鐵塊。
空氣中彌漫著一股令人窒息的壓抑感，往日的朗朗讀書聲也變得稀疏起來，那稀疏的讀書聲聽起來就像將斷未斷的絲線。
李豪聽聞此事，劍眉微蹙，深邃的眼眸中閃過一絲寒意，那寒意仿佛能從他的眼神中散發出來，讓人能視覺上感受到冷意。
他知道，那些躲在暗處的陰謀者已經按捺不住，開始行動了。
他絕不允許，這些跳梁小醜毀掉他嘔心瀝血打造的文化革新成果。
他必須做出迴應，給那些迷茫的學子們指引方向。
然而，事情遠比他預想的要複雜。
一些保守的學究，如同聞到血腥味的鯊魚一般，抓住這次機會，開始大肆煽風點火。
他們像跳梁小醜一般，在學府中公開反對新學，斥責新文化是“離經叛道”，“數典忘祖”。
“老祖宗的東西都不要了，還要學這些奇技淫巧，成何體統！”“聖賢書才是正途，這些歪門邪道，隻會誤人子弟！”他們言辭激烈，麵紅耳赤，試圖用陳腐的思想裹挾學生。
他們的聲音高亢尖銳，如同破了的鑼，刺得人耳朵生疼。
一些年輕學子，在這些老學究的蠱惑下，也開始動搖。
他們分成兩派，在學府中爭執不休，互相指責，劍拔弩張，場麵一度失控。
“新學明明可以讓我們看到更廣闊的世界，為什麽你們要如此頑固不化！”“聖賢之道才是立身之本，新學隻會讓我們迷失方向！”“轟”的一聲，兩個派係的爭吵，將學府的大門也震得顫抖，那震動的感覺似乎能通過地麵傳遞到人的腳底。
李豪站在高處，冷眼看著這混亂的場景，隻覺胸口沉重，像是被一塊大石頭壓著。
他知道，想要推動文化革新，必須要打破這些陳舊觀念的束縛。
而眼前的局麵，隻是一個開端。
他深吸一口氣，空氣進入鼻腔有些涼，眼神中閃過一絲銳利的光芒，緩緩道：“是時候，該讓他們看看，什麽是真正的真理了……”
李豪踏入學府中央的辯論場，陽光正好，卻似有一股無形的硝煙彌漫。
他站得筆直，衣袂隨風而動，他的目光如同實質般射向對麵的老學究。
老學究則氣得渾身發抖，白須亂顫，手中的書卷也被捏得緊緊的。
周圍的學子們圍得水泄不通，大氣都不敢出，仿佛在見證一場決定大唐命運的對決。
喧鬧聲瞬間平息，所有人的目光都聚焦在他身上。
他緩緩開口，聲音沉穩而有力：“諸位學究，你們口口聲聲說新學誤人子弟，可曾想過，墨守成規才是真正的禍害！”
一位白須飄飄的老學究站了出來，指著皇帝怒斥道：“大膽！聖賢之道豈容你隨意詆毀！你這些所謂的‘新學’，不過是奇技淫巧，雕蟲小技，如何能與聖賢之言相提並論！”
李豪冷笑一聲，那笑聲中帶著不屑，說道：“老學究，你可知道新學中的天文之術，能預測風雨雷電，讓百姓提前知曉災害，這難道是奇技淫巧？新學中的醫藥之術，能救治無數以往被視為絕症之人，這難道不比你口中的聖賢書更能濟世救人？”
“聖賢之言固然重要，”李豪不卑不亢地迴應，“但時代在發展，我們不能故步自封。試問，若隻讀聖賢書，如何能製造出堅船利炮，保衛我大唐江山？如何能發展農耕技術，讓百姓豐衣足食？”
“強國在於民心，而不在於奇技淫巧！”老學究吹胡子瞪眼，唾沫星子四濺，那飛濺的唾沫星子似乎都能被看到。
李豪微微一笑，從袖中取出一張圖紙，展開後，上麵畫著一些複雜的機械結構。
“此乃水力紡織機，可日產布匹數百匹，遠勝人力百倍。請問各位學究，這是奇技淫巧，還是利國利民之策？”
幾位學究麵麵相覷，啞口無言。
他們從未見過如此精妙的機械，更無法想象它能帶來的巨大效益。
李豪趁熱打鐵地說：“諸位學究，莫要再固步自封，若大唐皆如你們這般頑固，遲早被他國超越，你們擔當得起這千古罪人之名否？”
李豪繼續說道：“新學並非要摒棄傳統，而是要取其精華，去其糟粕。我們要學習聖賢的智慧，也要學習新的知識，才能讓大唐更加繁榮昌盛。”
他頓了頓，目光掃過在場的學子們，語氣更加激昂：“你們是國家的未來，是民族的希望！不要被陳腐的觀念束縛，要勇於探索，勇於創新，才能創造更美好的未來！”
他的話語如同一把利劍，刺破了籠罩在學府上空的陰霾。
學子們眼中閃爍著興奮的光芒，紛紛鼓掌叫好，那掌聲如同雷鳴般響亮。
幾位老學究則麵露慚色，低頭不語。
“諸位，”李豪的聲音再次響起，帶著一絲不容置疑的威嚴，“新學之路，勢不可擋！我期待著，與諸位共同見證一個嶄新時代的到來！”
掌聲雷動，經久不息。
突然，人群中傳來一個清朗的聲音：“且慢！”
江南四大才子，素來以文采風流聞名天下，此刻卻站到了皇帝身旁。
為首的才子手持折扇，風度翩翩地開口：“我等四人雖醉心詩書，卻也明白，時代在變，我輩讀書人更應與時俱進。殿下推行的新學，並非要我等盡棄聖賢之道，而是要取其精華，去其糟粕，融入新知，方能更好地傳承和發揚我大唐文化。”他話音剛落，其餘三位才子也紛紛附和，引經據典，旁征博引，將新學的益處娓娓道來。
他們妙語連珠，口若懸河，說得反對者麵紅耳赤、節節敗退，他們的話語如同炮彈般轟向反對者。
學子們大聲叫好，歡唿聲此起彼伏，那歡唿聲震得人的耳朵嗡嗡作響。
漸漸地，那些原本持反對意見的學生也開始動搖，他們眼中閃爍著思考的光芒，竊竊私語起來。
“原來新學並非我們想象的那樣不堪……”“是啊，或許我們真的應該嚐試接受新事物……”
越來越多的學生表示願意接受新學，學府內的氣氛也逐漸緩和。
李豪感激地朝江南四大才子微微頷首。
這時，一位鶴發童顏的老者緩緩走入學府。
他身穿儒袍，手持書卷，正是大唐文壇巨匠——韓愈。
他走到講台中央，目光掃過眾人，朗聲道：“老夫今日前來，是想與諸位分享一些心得體會。”
韓愈開始講述自己對革新思想的轉變過程，他從最初的反對，到後來的理解，再到如今的支持，將自己的心路曆程娓娓道來。
他每說一句，學子們就如同小雞啄米般點頭，他們的眼神中滿是崇敬，仿佛在聆聽聖人的教誨。
有的學子甚至拿出紙筆，快速記錄下韓愈的話語，生怕遺漏一個字。
“聖賢之道，貴在傳承，更貴在發展。新學並非要推翻傳統，而是要站在巨人的肩膀上，看得更遠，走得更穩。”韓愈的聲音洪亮而有力，在學府上空迴蕩，那聲音如同洪鍾大呂。
學子們聽得聚精會神，他們紛紛表示，要以韓愈為榜樣，勇於接受新事物，努力學習新知識，為大唐的繁榮昌盛貢獻自己的力量。
李豪看著這一幕，心中滿是欣慰。
他明白，文化革新的種子已經播下，並且正在茁壯成長。
他正欲開口說話，卻見一位衣著樸素的老者，顫巍巍地走上前來……
這位老者衣著樸素，布滿皺紋的臉上寫滿了歲月的痕跡。
他是城南私塾的先生，教書育人已有數十載。
他顫巍巍地走到皇帝麵前，深深鞠了一躬，用略帶沙啞的聲音說道：“老朽愚鈍，先前對新學多有誤解，今日得見殿下之風采，聆聽韓愈先生教誨，才明白革新之意義。”他頓了頓，渾濁的眼中閃爍著光芒，“老朽願在私塾中推行新學，為大唐培養更多有用之才。”
老者的話語如同一顆石子，在平靜的湖麵激起層層漣漪。
越來越多的私塾先生站了出來，紛紛表示願意嚐試新學。
他們有的年過花甲，有的正值壯年，但此刻，他們的眼中都閃爍著同樣的光芒——對新知的渴望，對未來的期許。
李豪看著眼前這一幕，心中湧起一股暖流。
他知道，文化革新的種子已經播撒到更廣闊的土地上，即將生根發芽，茁壯成長。
他成功地在皇家學府站穩了腳跟，文化革新在教育領域邁出了重要一步。
他站在學府的庭院中，微風拂過，帶來陣陣花香，那花香淡淡的，鑽進鼻腔很是愜意。
夕陽西下，金色的餘暉灑滿大地，將一切都染上了一層溫暖的色彩，那溫暖的光線灑在身上，仿佛能感受到輕柔的撫摸。
他深吸一口氣，感受著清新的空氣，心中充滿了信心。
“陛下，”一個聲音從身後傳來，打斷了李豪的思緒。
他轉過身，看到一個身穿勁裝的男子快步走來。
男子單膝跪地，雙手抱拳，神色凝重，“長安城內出現了一些流言蜚語，似乎有人在故意詆毀新學……”
李豪劍眉微蹙，他沉聲問道：“可知是何人所為？”
“目前還不清楚，”男子搖了搖頭，“但屬下已經派人去調查了。”
李豪微微頷首，“看來，這背後隱藏著一股強大的勢力啊……”他低聲喃喃道，“想阻止我推行新學，沒那麽容易！”
夜幕降臨，長安城內燈火通明，熱鬧非凡。
茶樓酒肆裏，人聲鼎沸，熱鬧非凡。
然而，在這繁華的背後，卻隱藏著一股暗流，正悄然湧動……