043
再世逆情顛覆你的認知 作者：天外小神女 投票推薦 加入書簽 留言反饋
篾匠是農村裏非常重要的職業之一。西山生產隊需要修補和製作篾製品用具，特別邀請了餘再新師師徒來生產隊做活，並安排每戶輪流派飯。
禮拜天一大早，鄒建民起床後發現篾匠、餘再新師傅以及他的兩個徒弟已經在他家享用早餐了。
他們吃的是炒梅幹菜豆豆配稀飯，香氣撲鼻，味道十分可口。這種食物不僅美味，而且也是鄒建民最喜歡的美食之一。
餘再新師傅皮膚白皙，麵容圓潤稍顯肥胖。據傳聞，他曾經暗自喜歡過鄒小紅。而大徒弟根水則身材矮小，皮膚黝黑。傳言說他曾暗戀過鄒國英，但他早已出師並開始獨立工作，然而仍經常與師父一起合作。
因此，師徒倆與鄒水金一家關係親密，如同朋友般相互往來。
吃完早飯後，鄒建民前往曬穀場觀看篾匠們幹活，仔細琢磨著他們精湛的手藝。
鄒建民不僅學會了編籮筐、畚鬥等篾器，甚至還向篾匠要來了修補篾器的工具，並開始嚐試學習修補籮筐之類的技藝。
篾匠們在一旁看著鄒建民學習編織籮筐和畚鬥，紛紛露出讚賞之色。
鄒水根他也會篾匠活，而鄒建民十分佩服叔叔的本事，在他的影響下，才對各種事物產生了濃厚興趣。
然而，鄒建民最為著迷的還是不斷探索新的花樣。他總是熱衷於研究新的編織方法和設計，經常得到篾匠師父的誇讚，認為他能夠舉一反三，具有創造力。
這一天，鄒建民一整天都陪伴著篾匠師父在曬穀場上玩耍，樂此不疲地投入到篾匠活的世界裏。
與此同時，鄒國英已經結婚，家中無事可做，無需參加生產隊的勞動，便迴到娘家遊玩。她漫步於村落間，心情悠閑，不知不覺來到了曬穀場。
“老南瓜，你結婚時怎麽沒給我發喜糖呢？”根水看到鄒國英經過，忍不住打趣道。
鄒國英有些不好意思地笑了笑，撓著頭說：“嗬嗬，不好意思，這次沒帶喜糖，下次一定補上。”其實他們都已經結婚這麽久了，怎麽可能還會把喜糖放在口袋裏呢？
根水也隻是想借此機會跟鄒國英聊聊天罷了。他笑著迴應道：“那好啊，可別騙我哦！”
鄒國英連忙點頭保證：“那是當然不會的……”
篾匠師傅再新看到鄒國英的肚子微微鼓起，似乎是有了身孕，便開玩笑地提議：“根水，你那畫符算卦的本事今晚可要露一手啊！幫老南瓜看看她肚子裏懷的到底是男孩還是女孩……”
根水一聽，頓時來了精神，這正是他表現自己的好時機啊！於是他自信滿滿地對老南瓜說：“師父說得對，如果老南瓜願意，今晚可以到老建古家來找我，我給你算算。”
鄒國英聽了，臉上泛起一絲羞澀，但還是笑著答應了下來：“根水什麽時候學會這樣的本事了？真是太厲害了！晚上我過去，你一定要幫我算算。”
根水看著老南瓜，心裏充滿了遺憾。她現在看起來比結婚前還要漂亮，讓他不禁感歎命運的捉弄。然而，媒人給他介紹的那個溪源姑娘同樣美麗動人，與鄒國英不相上下。
夜幕降臨，村莊裏彌漫著一種神秘而寧靜的氛圍。
晚飯後，消息傳遍了整個村子：根水會畫符，還懂得台子的算命術。這個消息引起了村民們的極大興趣，尤其是那些對這些神奇技藝感興趣的男女老少們紛紛來到老建古家看熱鬧。
根水準備好了一張八仙桌，然後將其中一隻桌腳稍微墊高一些，使得整張桌子變得有些不穩定，可以左右搖晃。接著，他拿起一碗清水，在桌上畫出符節，並在扶著四個桌角的三個人手掌上也畫上了符。
鄒國英也被邀請參與其中，她的手上同樣被畫上了符，然後將手放在桌角邊上。另外兩個人則分別站在兩側，將已畫好符的手放在桌角上。最後，根水在自己的手心上也畫了一個符節，然後將其放在鄒國英對麵的桌角上。
也就是說老南瓜和根水扶著的桌角的腳其中一個是離開地麵的。
然後問什麽？桌字就會動。
“現在問老南瓜肚子裏是男是女。請桌子大仙發話，是男的就動二下，是女的就一下。”根水口中念念有詞的說道。
“動了動了…”
“一下，”
“一下…就一下”
兩下之後就不再動了，這說明鄒國英肚子裏是女孩。
“這樣吧，怕你們不相信，我來證明給大家看，現在問年齡，老南瓜幾歲，台子就會動幾下，現在開始，”根水又開始口裏念念有詞…
“動了，1.2.3.4.…21下正好”桌子正好動了21下。
這下大家都相信了，對這個神奇的遊戲充滿了期待。他們一個接一個地提出問題，詢問自己的未來、事業、健康等方麵的事情。每一次桌子的迴答都會引起一陣驚歎或歡笑，讓整個院子充滿了歡樂的氣氛。
遊戲結束後，大家各自散去，根水準備迴房睡覺。
然而，鄒建民卻對根水充滿了好奇，特別是他的符節能力。無論如何，他都想從根水那裏學到這個神奇的技能。
於是，鄒建民緊緊拉住根水，不肯讓他離開，非要他傳授符節的秘密。
根水無奈之下，隻好答應了他的請求，將符節的畫法教給了他。隨後，根水便返迴自己的床鋪，準備好好睡一覺。
鄒建民拿到符節後如獲至寶，立刻開始練習起來。
他用鉛筆仔細地在一個記事本上畫出每一個符節，認真鑽研其中的奧妙。完成之後，他滿意地爬上床，進入了夢鄉。
第二天，鄒建民如往常一樣去學校上學，但不同以往的是，今天的他心中懷揣著一個小秘密——那個神奇的算命遊戲。
到了中午，鄒建民匆匆吃過午飯便迫不及待地開始擺弄起那個算命遊戲來。這時，同村的同學鄒旭初湊了過來。
鄒旭初和鄒建民是同一個房係下來的家族親戚，兩家關係向來不錯，經常走動。他看到鄒建民手中的算命遊戲，鄒旭初好奇地問道：“建民，你畫那個東西教教我唄。”
鄒建民嘴角微微上揚，眼中閃過一絲狡黠，他爽快地答應道：“可以啊，不過……嘿嘿，你得用東西跟我交換哦！”
原來，鄒建民早就打起了鄒旭初家中一本劉伯溫的無字天書的主意。這本無字天書是鄒旭初家的傳家寶，鄒旭初的父親老交哥視若珍寶，從不肯輕易示人。
而這一次，鄒建民覺得自己找到了一個絕佳的機會，可以趁機讓鄒旭初把書借給自己。
“你想要什麽？”鄒旭初疑惑地看著他。
鄒建民壓低聲音，神秘兮兮地說道：“就是你爸的那本不肯給人看的無字天書啦！你偷偷拿出來借我看看就行。”
鄒旭初一聽，頓時麵露難色，支吾道：“不行不行，要是被發現了，我肯定會被挨揍的。”
然而，麵對這樣的困難，鄒建民卻不放棄。他知道，要得到這本無字天書並非易事，但隻要有一線希望，他就要爭取到底。於是，一場充滿智謀與勇氣的冒險就此展開……
鄒建民一臉壞笑地說：“放心吧！肯定沒事，你就悄悄拿出來，別告訴他就行，他平時也不怎麽看，不會發現的。等我看完了馬上還你。”
鄒旭初猶豫了一下，最後還是答應道：“那好，我迴去試試看能不能拿到。”說完便轉身往家跑去……
沒過多久，旭初氣喘籲籲地拿著書迴來了，將書交給鄒建民後，鄒建民也迅速將符節圖樣畫好遞給了鄒旭初。
鄒旭初滿心歡喜地迴到班級，迫不及待地開始研究起符節來。
而鄒建民則翻開無字天書，心裏不禁犯嘀咕：這書上明明有字啊，為什麽要叫它無字天書呢？真是讓人摸不著頭腦。
他撓著頭想了半天也沒想出個所以然來，決定還是先看看裏麵到底寫了些什麽。結果這一看，差點沒驚掉下巴。
書中的文字竟然全是繁體字！好在他上了初中之後，跟語文老師學過不少繁體字和文言文，不然可真就兩眼一抹黑了。雖然這些文字似懂非懂，但他還是決定先抄下來，說不定以後會有用處。
於是，鄒建民利用課餘時間，甚至連晚上自修的時候都在偷偷摸摸地抄寫這本天書。
抄天書，又不能給老師和同學們發現，這可難倒了鄒建民，他隻能一點一點地慢慢抄錄，速度自然也就慢了下來。就這樣，他整整花了5天才完成了這項艱巨的任務。
當他終於抄完天書後，卻驚訝地發現後麵還有許多複雜的符節。這些符節比根水教的那些還要難以理解，鄒建民根本不知道它們有何用途。
但他沒有多想，決定先照葫蘆畫瓢地畫出來再說。畢竟他的繪畫功底還不錯，所以畫起來並不十分費力。不過，其中有一張地圖尤其讓他頭疼，看上去像是某種藏寶圖之類的東西。要想完美地畫出這張地圖，實在是一件極具挑戰性的事情。為此，他不得不花費一整天的業餘時間才將其完成。
終於熬到了禮拜六，鄒建民將無字天書歸還給了鄒旭初。
而鄒旭初則將這本神秘的天書帶迴了家，並將它放在了香桌台後麵。
由於鄒旭初的媽媽是個仙姑，家中常常會點燃蠟燭台，供奉仙姑佛像。
然而，就在這一天，發生了一件令人意想不到的事情。突然刮起了一陣大風，將蠟燭吹倒在了桌子上。蠟燭的火焰迅速蔓延，點燃了覆蓋在佛像上的黃色布料，而那本珍貴的書正好藏在黃布的後麵……
這下可麻煩大了！也許是泄露了天機，或是天書已經歸有緣人所得，沒有必要存在他家，為此鄒旭初家竟然莫名其妙地燃起了一場熊熊大火。
火勢兇猛，瞬間將整個屋子吞沒。然而，這一切似乎都是天意安排。
當鄒旭初的父親老交哥奮力撲滅大火時，大部分書籍已被燒成灰燼，隻剩下寥寥幾頁殘片。
老交哥拚盡全力，小心翼翼地將殘留的幾頁紙用毛筆抄寫下來。這些珍貴的殘頁中，講述的大概是老蔣那個時代的故事。
盡管殘缺不全，但這些抄錄下來的天書卻引起了無數人的關注。後來，許多人紛紛前來抄襲這份神秘的天書。
慶幸的是，這場火災及時被發現，否則後果簡直不堪設想。
周六那天，鄒建民將自己精心抄錄的天書帶迴家裏妥善保存。
對於那些難以理解的部分，他認真抄錄下來，並向叔叔鷹鉤鼻請教。
隨著時間的推移，鄒建民逐漸了解到天書中所蘊含的一些奧秘。
這本天書堪稱神奇，仿佛能夠預測天下大事。令人驚歎的是，其中的諸多預言竟一一成真。
然而，還有一部分內容仍然讓他困惑不解，那便是一幅神秘的地圖和符節。
他想不明白，也就不再去想這個問題，反正研究也沒什麽意義。
然從那以後，鄒建民經常會穿越時空隧道，迴到古時代，一位身穿白色長大褂的先生，始終是背對著他，和他講述一些他根本聽不懂的玄機。每次他如夢一般的迴到現實中，似夢非夢，讓他百思不得其解。
學校開始在建造大會堂，二乙班成為了最積極的勞動模範班級。
每個學期的錦旗總是被二乙班獲得，這對他們來說是一種至高無上的榮譽。
為了建設大會堂，二乙班隻要有空閑時間，鄭老師就帶領學生們前往大河搬運鵝卵石。這些鵝卵石是由學生們親手從河灘上搬運到學校的。
泥瓦匠利用二乙班搬運迴來的鵝卵石，建造了大會堂的根基。一米多高的根基全部由鵝卵石堆砌而成，上方再修建一米的泥土牆。
至此學校裏幾乎所有的環境美化、綠化和衛生工作以及勞動成果都歸功於二乙班。
校園裏的白楊樹、柏枝樹和楊柳樹也是由二乙班種下並精心嗬護的。
因此，錦旗一直在二乙班懸掛著，成為班級的驕傲。當學校大會堂建成之際，校園內充滿喜悅之情，甚至宰殺了兩頭豬來慶祝這個重要時刻。每年學校都會飼養數頭豬，這不僅是學生們的生活所需，更是老師們辛勤工作後的一份福利。
"今天大會堂修建成功，聽說今晚大家都能吃到豬肉呢！"戴德來興奮地對汪土榮說道。
汪土榮笑哈哈的迴應道："想不到你…你消息還…還挺靈通的嘛……"
告讀者，耐心的往下看，越後麵越精彩…錯過了就是一輩子…
下集更為精彩…每天都有更新，謝謝！真實故事作者:天外小神女
禮拜天一大早，鄒建民起床後發現篾匠、餘再新師傅以及他的兩個徒弟已經在他家享用早餐了。
他們吃的是炒梅幹菜豆豆配稀飯，香氣撲鼻，味道十分可口。這種食物不僅美味，而且也是鄒建民最喜歡的美食之一。
餘再新師傅皮膚白皙，麵容圓潤稍顯肥胖。據傳聞，他曾經暗自喜歡過鄒小紅。而大徒弟根水則身材矮小，皮膚黝黑。傳言說他曾暗戀過鄒國英，但他早已出師並開始獨立工作，然而仍經常與師父一起合作。
因此，師徒倆與鄒水金一家關係親密，如同朋友般相互往來。
吃完早飯後，鄒建民前往曬穀場觀看篾匠們幹活，仔細琢磨著他們精湛的手藝。
鄒建民不僅學會了編籮筐、畚鬥等篾器，甚至還向篾匠要來了修補篾器的工具，並開始嚐試學習修補籮筐之類的技藝。
篾匠們在一旁看著鄒建民學習編織籮筐和畚鬥，紛紛露出讚賞之色。
鄒水根他也會篾匠活，而鄒建民十分佩服叔叔的本事，在他的影響下，才對各種事物產生了濃厚興趣。
然而，鄒建民最為著迷的還是不斷探索新的花樣。他總是熱衷於研究新的編織方法和設計，經常得到篾匠師父的誇讚，認為他能夠舉一反三，具有創造力。
這一天，鄒建民一整天都陪伴著篾匠師父在曬穀場上玩耍，樂此不疲地投入到篾匠活的世界裏。
與此同時，鄒國英已經結婚，家中無事可做，無需參加生產隊的勞動，便迴到娘家遊玩。她漫步於村落間，心情悠閑，不知不覺來到了曬穀場。
“老南瓜，你結婚時怎麽沒給我發喜糖呢？”根水看到鄒國英經過，忍不住打趣道。
鄒國英有些不好意思地笑了笑，撓著頭說：“嗬嗬，不好意思，這次沒帶喜糖，下次一定補上。”其實他們都已經結婚這麽久了，怎麽可能還會把喜糖放在口袋裏呢？
根水也隻是想借此機會跟鄒國英聊聊天罷了。他笑著迴應道：“那好啊，可別騙我哦！”
鄒國英連忙點頭保證：“那是當然不會的……”
篾匠師傅再新看到鄒國英的肚子微微鼓起，似乎是有了身孕，便開玩笑地提議：“根水，你那畫符算卦的本事今晚可要露一手啊！幫老南瓜看看她肚子裏懷的到底是男孩還是女孩……”
根水一聽，頓時來了精神，這正是他表現自己的好時機啊！於是他自信滿滿地對老南瓜說：“師父說得對，如果老南瓜願意，今晚可以到老建古家來找我，我給你算算。”
鄒國英聽了，臉上泛起一絲羞澀，但還是笑著答應了下來：“根水什麽時候學會這樣的本事了？真是太厲害了！晚上我過去，你一定要幫我算算。”
根水看著老南瓜，心裏充滿了遺憾。她現在看起來比結婚前還要漂亮，讓他不禁感歎命運的捉弄。然而，媒人給他介紹的那個溪源姑娘同樣美麗動人，與鄒國英不相上下。
夜幕降臨，村莊裏彌漫著一種神秘而寧靜的氛圍。
晚飯後，消息傳遍了整個村子：根水會畫符，還懂得台子的算命術。這個消息引起了村民們的極大興趣，尤其是那些對這些神奇技藝感興趣的男女老少們紛紛來到老建古家看熱鬧。
根水準備好了一張八仙桌，然後將其中一隻桌腳稍微墊高一些，使得整張桌子變得有些不穩定，可以左右搖晃。接著，他拿起一碗清水，在桌上畫出符節，並在扶著四個桌角的三個人手掌上也畫上了符。
鄒國英也被邀請參與其中，她的手上同樣被畫上了符，然後將手放在桌角邊上。另外兩個人則分別站在兩側，將已畫好符的手放在桌角上。最後，根水在自己的手心上也畫了一個符節，然後將其放在鄒國英對麵的桌角上。
也就是說老南瓜和根水扶著的桌角的腳其中一個是離開地麵的。
然後問什麽？桌字就會動。
“現在問老南瓜肚子裏是男是女。請桌子大仙發話，是男的就動二下，是女的就一下。”根水口中念念有詞的說道。
“動了動了…”
“一下，”
“一下…就一下”
兩下之後就不再動了，這說明鄒國英肚子裏是女孩。
“這樣吧，怕你們不相信，我來證明給大家看，現在問年齡，老南瓜幾歲，台子就會動幾下，現在開始，”根水又開始口裏念念有詞…
“動了，1.2.3.4.…21下正好”桌子正好動了21下。
這下大家都相信了，對這個神奇的遊戲充滿了期待。他們一個接一個地提出問題，詢問自己的未來、事業、健康等方麵的事情。每一次桌子的迴答都會引起一陣驚歎或歡笑，讓整個院子充滿了歡樂的氣氛。
遊戲結束後，大家各自散去，根水準備迴房睡覺。
然而，鄒建民卻對根水充滿了好奇，特別是他的符節能力。無論如何，他都想從根水那裏學到這個神奇的技能。
於是，鄒建民緊緊拉住根水，不肯讓他離開，非要他傳授符節的秘密。
根水無奈之下，隻好答應了他的請求，將符節的畫法教給了他。隨後，根水便返迴自己的床鋪，準備好好睡一覺。
鄒建民拿到符節後如獲至寶，立刻開始練習起來。
他用鉛筆仔細地在一個記事本上畫出每一個符節，認真鑽研其中的奧妙。完成之後，他滿意地爬上床，進入了夢鄉。
第二天，鄒建民如往常一樣去學校上學，但不同以往的是，今天的他心中懷揣著一個小秘密——那個神奇的算命遊戲。
到了中午，鄒建民匆匆吃過午飯便迫不及待地開始擺弄起那個算命遊戲來。這時，同村的同學鄒旭初湊了過來。
鄒旭初和鄒建民是同一個房係下來的家族親戚，兩家關係向來不錯，經常走動。他看到鄒建民手中的算命遊戲，鄒旭初好奇地問道：“建民，你畫那個東西教教我唄。”
鄒建民嘴角微微上揚，眼中閃過一絲狡黠，他爽快地答應道：“可以啊，不過……嘿嘿，你得用東西跟我交換哦！”
原來，鄒建民早就打起了鄒旭初家中一本劉伯溫的無字天書的主意。這本無字天書是鄒旭初家的傳家寶，鄒旭初的父親老交哥視若珍寶，從不肯輕易示人。
而這一次，鄒建民覺得自己找到了一個絕佳的機會，可以趁機讓鄒旭初把書借給自己。
“你想要什麽？”鄒旭初疑惑地看著他。
鄒建民壓低聲音，神秘兮兮地說道：“就是你爸的那本不肯給人看的無字天書啦！你偷偷拿出來借我看看就行。”
鄒旭初一聽，頓時麵露難色，支吾道：“不行不行，要是被發現了，我肯定會被挨揍的。”
然而，麵對這樣的困難，鄒建民卻不放棄。他知道，要得到這本無字天書並非易事，但隻要有一線希望，他就要爭取到底。於是，一場充滿智謀與勇氣的冒險就此展開……
鄒建民一臉壞笑地說：“放心吧！肯定沒事，你就悄悄拿出來，別告訴他就行，他平時也不怎麽看，不會發現的。等我看完了馬上還你。”
鄒旭初猶豫了一下，最後還是答應道：“那好，我迴去試試看能不能拿到。”說完便轉身往家跑去……
沒過多久，旭初氣喘籲籲地拿著書迴來了，將書交給鄒建民後，鄒建民也迅速將符節圖樣畫好遞給了鄒旭初。
鄒旭初滿心歡喜地迴到班級，迫不及待地開始研究起符節來。
而鄒建民則翻開無字天書，心裏不禁犯嘀咕：這書上明明有字啊，為什麽要叫它無字天書呢？真是讓人摸不著頭腦。
他撓著頭想了半天也沒想出個所以然來，決定還是先看看裏麵到底寫了些什麽。結果這一看，差點沒驚掉下巴。
書中的文字竟然全是繁體字！好在他上了初中之後，跟語文老師學過不少繁體字和文言文，不然可真就兩眼一抹黑了。雖然這些文字似懂非懂，但他還是決定先抄下來，說不定以後會有用處。
於是，鄒建民利用課餘時間，甚至連晚上自修的時候都在偷偷摸摸地抄寫這本天書。
抄天書，又不能給老師和同學們發現，這可難倒了鄒建民，他隻能一點一點地慢慢抄錄，速度自然也就慢了下來。就這樣，他整整花了5天才完成了這項艱巨的任務。
當他終於抄完天書後，卻驚訝地發現後麵還有許多複雜的符節。這些符節比根水教的那些還要難以理解，鄒建民根本不知道它們有何用途。
但他沒有多想，決定先照葫蘆畫瓢地畫出來再說。畢竟他的繪畫功底還不錯，所以畫起來並不十分費力。不過，其中有一張地圖尤其讓他頭疼，看上去像是某種藏寶圖之類的東西。要想完美地畫出這張地圖，實在是一件極具挑戰性的事情。為此，他不得不花費一整天的業餘時間才將其完成。
終於熬到了禮拜六，鄒建民將無字天書歸還給了鄒旭初。
而鄒旭初則將這本神秘的天書帶迴了家，並將它放在了香桌台後麵。
由於鄒旭初的媽媽是個仙姑，家中常常會點燃蠟燭台，供奉仙姑佛像。
然而，就在這一天，發生了一件令人意想不到的事情。突然刮起了一陣大風，將蠟燭吹倒在了桌子上。蠟燭的火焰迅速蔓延，點燃了覆蓋在佛像上的黃色布料，而那本珍貴的書正好藏在黃布的後麵……
這下可麻煩大了！也許是泄露了天機，或是天書已經歸有緣人所得，沒有必要存在他家，為此鄒旭初家竟然莫名其妙地燃起了一場熊熊大火。
火勢兇猛，瞬間將整個屋子吞沒。然而，這一切似乎都是天意安排。
當鄒旭初的父親老交哥奮力撲滅大火時，大部分書籍已被燒成灰燼，隻剩下寥寥幾頁殘片。
老交哥拚盡全力，小心翼翼地將殘留的幾頁紙用毛筆抄寫下來。這些珍貴的殘頁中，講述的大概是老蔣那個時代的故事。
盡管殘缺不全，但這些抄錄下來的天書卻引起了無數人的關注。後來，許多人紛紛前來抄襲這份神秘的天書。
慶幸的是，這場火災及時被發現，否則後果簡直不堪設想。
周六那天，鄒建民將自己精心抄錄的天書帶迴家裏妥善保存。
對於那些難以理解的部分，他認真抄錄下來，並向叔叔鷹鉤鼻請教。
隨著時間的推移，鄒建民逐漸了解到天書中所蘊含的一些奧秘。
這本天書堪稱神奇，仿佛能夠預測天下大事。令人驚歎的是，其中的諸多預言竟一一成真。
然而，還有一部分內容仍然讓他困惑不解，那便是一幅神秘的地圖和符節。
他想不明白，也就不再去想這個問題，反正研究也沒什麽意義。
然從那以後，鄒建民經常會穿越時空隧道，迴到古時代，一位身穿白色長大褂的先生，始終是背對著他，和他講述一些他根本聽不懂的玄機。每次他如夢一般的迴到現實中，似夢非夢，讓他百思不得其解。
學校開始在建造大會堂，二乙班成為了最積極的勞動模範班級。
每個學期的錦旗總是被二乙班獲得，這對他們來說是一種至高無上的榮譽。
為了建設大會堂，二乙班隻要有空閑時間，鄭老師就帶領學生們前往大河搬運鵝卵石。這些鵝卵石是由學生們親手從河灘上搬運到學校的。
泥瓦匠利用二乙班搬運迴來的鵝卵石，建造了大會堂的根基。一米多高的根基全部由鵝卵石堆砌而成，上方再修建一米的泥土牆。
至此學校裏幾乎所有的環境美化、綠化和衛生工作以及勞動成果都歸功於二乙班。
校園裏的白楊樹、柏枝樹和楊柳樹也是由二乙班種下並精心嗬護的。
因此，錦旗一直在二乙班懸掛著，成為班級的驕傲。當學校大會堂建成之際，校園內充滿喜悅之情，甚至宰殺了兩頭豬來慶祝這個重要時刻。每年學校都會飼養數頭豬，這不僅是學生們的生活所需，更是老師們辛勤工作後的一份福利。
"今天大會堂修建成功，聽說今晚大家都能吃到豬肉呢！"戴德來興奮地對汪土榮說道。
汪土榮笑哈哈的迴應道："想不到你…你消息還…還挺靈通的嘛……"
告讀者，耐心的往下看，越後麵越精彩…錯過了就是一輩子…
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